関関同立合格塾の口コミ・評判一覧（全44件）

関関同立を見据えて、基礎から積み上げる設計になっていると感じます。高1の段階では、いきなり過去問に寄せるのではなく、まず「定着が甘い単元」を洗い出し、学校内容と受験基礎を並行して固める流れでした。定期的に振り返りがあり、理解が浅い部分は戻ってやり直してくださるため、置いていかれる不安が少ないです。目標と現状の差を言語化していただける点も良いと思います。

高1の頃は基礎から始め、学年が上がるにつれて志望校対策にシフトしていきました。個別対応なので無理なく進められました！ 特に、受験期の冬頃は過去問の対策をとても念入りにやっていた印象で、そこがとてもありがたかったです！！！

カリキュラムは決まったものはないんですが、先生が私のオリジナルのものを作ってくれて、それを基に、いつ何の勉強をどれくらいやるかを決めてもらっていました。 このカリキュラムに沿ってひたすら勉強していくので、途中で不安になったり迷うことなく勉強することができました！

娘の独自のカリキュラムを０から組んでくれて、そのおかげで効率よく勉強ができました。 受験までにするべきことを可視化して、そのうえで、毎月・毎週するべきことを示してくれていました。このことにより、途中で不安になったりすることなく安心して勉強をできていたのだと思います。

本人の状況に合わせて、何を進めるかを決めてもらっていました。高2の時は基礎を固めることが中心で、高3になってからは同志社を意識した演習や過去問も増えていったと思います。 学校の勉強だけでは、受験に向けて何をどこまでやればいいのか分かりにくかったのですが、塾でやることを整理してもらえたのは良かったです。

娘は英語のみの受講でしたが、単元をただ順番に進めるのではなく、その時点の実力や志望校に合わせて必要な内容を優先して進めていたようです。特に、苦手な分野をそのままにせず、基礎の確認と実戦的な演習のバランスを取りながら進めてもらえた点が良かったです。進学校の授業は進度が速く、理解が追いつかないまま先へ進んでしまうこともありますが、この塾では本人の理解度に合わせて調整してもらえたので、置いていかれる感覚が少なかったと思います。

うちの息子は学力が最初はなかったので、独自のカリキュラムを作ってもらえました。 英語と古文でしたが、以下のような感じだったと思います。 英語：単語と文法は宿題として出されるのでそれをやる。長文は授業で扱うのでそれの復習は自習でやる。 古文：単語は自分で覚えて、授業の時に確認テストをやってもらう。授業は文法のレクチャーと、長文演習？のレッスンでした。

英語は単語と文法は自学でやる感じで、授業は英文の解釈と長文をメインにやってもらっていました。 過去問演習がかなり手厚かった印象です。 国語は古文だけやってもらっていましたが、ほとんど同様です。 社会は受講していませんでしたが、LINEでたまに質問などはしていました。