【鶴舞駅】の小学生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

娘と息子の2人お世話になりました。
女子はコツコツ真面目に取り組みますが、息子は幼く大変苦労しました。
上のクラスになると宿題も多く、週テストや組分けテストでも結果を出さないといけないので、周りの子と一緒に頑張るといった雰囲気があっていたと思います。
常に上のクラスにいないと、上位校には合格できないので6年生から勉強を頑張っても間に合いません。3年生から息子は入塾したのが正解でした。

どの教科も熱心な先生だった。一クラスの人数もそこまで多くなく、お迎えに言ったときも先生のほうから親に声をかけてくれることも多かったし、ちゃんと子供にも接してくれている印象を受けた。
基本は4教科受講だが、2教科受講も許容してくれており、2教科でも良いのは選択肢としてあるのは良いと思った。

総合的にみて、中学受験には不向きな塾である。学校の授業に対してはいいと思います。立地もそうよくないので、続けて通うにはあまりいいとは思えない。費用については満足できる金額である。総合的に見て、我が子には合っていなかったと思います。

この学習カリキュラムが、自分から学ぶ意欲が増しになるようにその子にあっていればおすすめしたいが、自分の子供にはあっていなかった。また、親の送迎が必要だったため、親の時間が取りづらくなってしまったのも理由にあるため、上記の評価とした。

友達と一緒に楽しんで行くことができていることと、計算が早くなって学校の勉強で手応えを感じているので通わせてよかったと思いました。先生との相性も良かったので、親も安心してお任せすることができています。これから他の教科も習わせようと思っているので、このままやる気を続けて通って欲しいと思います。

公文のため特別な授業はなく、受験対策と考えると推薦はできないが、基礎学力向上や勉強習慣の定着などには良いと感じる。個人の特性を把握してくれるため無理ないように考えてくれることも本人の負担にならず継続しやすい

友達と一緒に楽しんで行くことができていることと、計算が早くなって学校の勉強で手応えを感じているので通わせてよかったと思いました。先生との相性も良かったので、親も安心してお任せすることができています。これから他の教科も習わせようと思っているので、このままやる気を続けて通って欲しいと思います。

公文のため特別な授業はなく、受験対策と考えると推薦はできないが、基礎学力向上や勉強習慣の定着などには良いと感じる。個人の特性を把握してくれるため無理ないように考えてくれることも本人の負担にならず継続しやすい

総合的にみて、中学受験には不向きな塾である。学校の授業に対してはいいと思います。立地もそうよくないので、続けて通うにはあまりいいとは思えない。費用については満足できる金額である。総合的に見て、我が子には合っていなかったと思います。

この学習カリキュラムが、自分から学ぶ意欲が増しになるようにその子にあっていればおすすめしたいが、自分の子供にはあっていなかった。また、親の送迎が必要だったため、親の時間が取りづらくなってしまったのも理由にあるため、上記の評価とした。

これからの時代、学校側が見るのは偏差値だけではない。その子自身がその子らしく生きていくための強い心が必要な時代だと思っていたところに出会った塾でした。親へのレクチャーの時間もあり、子供も自分自身も有意義な時間を過ごせていると思っています。

友達と一緒に楽しんで行くことができていることと、計算が早くなって学校の勉強で手応えを感じているので通わせてよかったと思いました。先生との相性も良かったので、親も安心してお任せすることができています。これから他の教科も習わせようと思っているので、このままやる気を続けて通って欲しいと思います。

公文のため特別な授業はなく、受験対策と考えると推薦はできないが、基礎学力向上や勉強習慣の定着などには良いと感じる。個人の特性を把握してくれるため無理ないように考えてくれることも本人の負担にならず継続しやすい

友達と一緒に楽しんで行くことができていることと、計算が早くなって学校の勉強で手応えを感じているので通わせてよかったと思いました。先生との相性も良かったので、親も安心してお任せすることができています。これから他の教科も習わせようと思っているので、このままやる気を続けて通って欲しいと思います。

公文のため特別な授業はなく、受験対策と考えると推薦はできないが、基礎学力向上や勉強習慣の定着などには良いと感じる。個人の特性を把握してくれるため無理ないように考えてくれることも本人の負担にならず継続しやすい

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。