保護者/週2日/目的:大学受験
まず、そもそも志望校に合格できなかった。本人の勉強の仕方にも問題があったかもしれないが、適切な指導がされたのか疑問。また、英語の参考書をみたが、レベルが高すぎて志望校や本人にフィットしていないのではないかという疑問もわいた。本人から先生に確認するように言ったが、その後のアドバイスなどもあまりなかったようだった。
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保護者/週2日/目的:大学受験
勉強の習慣化という点では役に立ったが、合格という結果につながらなかった。本人の学力も上がった実感がわかず、それに対する適切な指導がされていたのか、疑問に思うことがあった。模試等のフィードバック等もなく、結局家庭内でデータの収集をしなければならず、塾側のサービス体制にもどうなと感じる部分もあった。
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