糟屋郡粕屋町の小学生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

家から近く友達が通っていて良さそうと聞いた為、通っていた
親切な指導をして貰ったと思うのでこの評価にした
若いひともおおくはなしやすかったとおもう
夏休みもたのしくじゅこうできた
金額面もおやのふたんにならなかったとおもう
また行きたいとおもうことがある

総合評価としては60点位かなと言うに考えています。誰にでも進められていると言うものではなくて、自分の子供に合った塾を(親が選択することが重要かと言うふうに考えてきます。もう娘にとっては1番最適な選択だったのじゃないかと言うことで持っています。これは成績が伴っているからです。

通っていたのは30年くらい前になりますが、塾長の先生がとにかく怖かったイメージです。その先生以外の先生は、穏やかで優しく質問もしやすかったイメージです。今は場所も変わってあるので、雰囲気も変わってあるかと思います。

この塾の総合評価としては、まあまあ良くてほかの保護者の方におすすめしたいと考えています。その理由は、子どものペースで学習を進めることができ、着実に学力を定着することができると思います。合格に向けてとても良いと思っています。

周りとの競争ではなくわからない点をわかるまで進めていく点に関してあっていたと思います
応用問題に関する授業はなかったため志望校には必要はなかったので基本的にはあってない点はなかったかと思いますが
もっと別な学校を希望の場合は
応用問題が学べる塾が良いかと思います

生徒一人一人見てくれて授業だけの堅苦しいものではなく親戚の家に勉強しに行く感覚で飲み物やおやつが出たり夏には学校の宿題も見てくれたり花火をしてくれたりして伸び伸びと勉強できたと思うから友達や親戚にも勧めたいからです。

集団指導塾としては適切な料金です。専用のテキストを使った授業はわかりやすく、授業時間も適切です。合格実績も多数あり、成績向上が期待できます。授業内容や通塾頻度を勘案し、総合評価は高いです。生徒数も多く、互いに切磋琢磨できます。

知人も多く入塾しており満足している様子が窺える。野放しの塾が多い印象の中、親身になって引き上げてくれる様子でとても満足している。親とこの関係だとなかなか継続できないモチベーションの維持など、塾でしっかり対応してくださるのが通わせてよかったと思える部分です。

小学校でもある程度の英語は習うが、日常会話は難しいのと、自分自身幼少期から英語が話せたらよかったのにという後悔もあるので、通わせました。個別で教えてくださるので、わからないことがあれば気兼ねなく質問できますし、丁寧に答えてくれるのでとてもよかったです。あまり受験とは関係なかったですが、通わせてよかったと思います。

総合的にカリキュラムは良いと思っている。詳細は不明だが、音に慣れることを中心にカリキュラムが構成されていると思う。このカリキュラム構成はスピーキング、リスニング能力を若いうちから醸成するために有効であると考えている。

費用については、色々なところと比較しても高くもなく安くもないと思う。説明会で、定期テストの結果を分析してくれて、得意不得意を見つけてくれました。それを踏まえて、何を重点に勉強をしたら良いかなど教えていただきました。1番は、自宅から近いから安心できた。

とにかく先生がいい！ハズレな先生がいないです。子供の気持ちを1番に考えて、とても良い授業をして下さります。子供も楽しく通えて、親も安心してあずけられます。今まで行った教室で1番良かったです。

振替も柔軟に対応してくださり、アプリで簡単に欠席、振替を取ることができる。特に月に何度までしか振替が取れないなどと言うこともなく、学校、そのほかの習い事と両立して続けられるのが良い。今のところ、講師の先生も子供にはあっているようで楽しく英語に興味を持ってくれていることがありがたい。

学年が上がるにつれて、料金がどんどん上がっていく。自身が危機感を持って努力しなければ成績は上がらないということを、子どもに丁寧に説明してくれた。

教科の先生の丁寧な教え方にすごく満足しています。わからないことにも親切に教えて貰って大変よろこんでいますまた、子供達が喜んで塾に行こうとしてくれるので保護者として安心して任せられる塾だと思います。

とても楽しく勉強でき、理解しやすかった。特に数学は一緒に考えることができ、解くことができるのが良かった。１：１なのが集団での授業よりも自分に合っており、先生とも仲良くできた。家からもそれなりに近いほうだったので通いやすかった。自分に合った教え方をしてくれた先生がいた。

数字に対するこだわりが弱く、商売優先的な感じがしてしまいます。
人当たりは良いので入塾時は安心してしまうところがありましたが
実際に授業を受けさせてみてが大きな成果は得られなかった。
競争意識を持たせる授業、やる気を出させる授業が出来ていなかった。