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独自の学習サイクルで、「分かったつもり」をゼロにする
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
垂井北教室/保護者/週2日/目的：大学受験
あくまでも個人の能力によりますので、本人がやる気にならないとどれだけ優秀な塾や教師に巡りあったとしても、無駄に終わるだけです！そのためには、やはり親のモチベーションアップが必要だと思いました！子どもだけでは無理です。
白山教室【岐阜県岐阜市】/保護者/週2日/目的：大学受験
情報処理能力を鍛えること、日々の学習習慣と自学自習できる能力を身につけるのが主目的です。その点で公文式は非常に洗練されていると思います。先生が適切に褒めてくれるので子の学習意欲が持続しており、モチベーターとしてなかなか優秀なのだと思います。中1〜中2くらいまでに高校までの範囲を終わらせることができればと考えていますが、普通にやっていれば特に無理することなく達成できそうです。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
垂井北教室/保護者/週2日/目的：大学受験
あくまでも個人の能力によりますので、本人がやる気にならないとどれだけ優秀な塾や教師に巡りあったとしても、無駄に終わるだけです！そのためには、やはり親のモチベーションアップが必要だと思いました！子どもだけでは無理です。
白山教室【岐阜県岐阜市】/保護者/週2日/目的：大学受験
情報処理能力を鍛えること、日々の学習習慣と自学自習できる能力を身につけるのが主目的です。その点で公文式は非常に洗練されていると思います。先生が適切に褒めてくれるので子の学習意欲が持続しており、モチベーターとしてなかなか優秀なのだと思います。中1〜中2くらいまでに高校までの範囲を終わらせることができればと考えていますが、普通にやっていれば特に無理することなく達成できそうです。
※上記は、みやび個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
自習室完備！こだわりの学習空間で集中力アップ
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祖父江校/生徒/週2日/目的：大学受験
自力でしっかりと自分を律して学習に向き合える生徒であれば十分力を伸ばすことのできる塾だと思う。しかし、講師が大学生ということもあり、プロの指導者ではないため、質の高い授業を求める人にとっては不十分かも知れない。受験する学校のレベルにもよるが、大抵の学校であれば取り組み次第でどうにでもなるので、この塾を選んでも問題はないと思われる。
体験授業あり
※上記は、東進ハイスクール／東進衛星予備校全体の口コミ評価・件数です
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東進衛星予備校 関校/保護者/その他/目的：大学受験
自習室を使うためだけに利用していました。自習室は使いやすかったようです。授業は映像授業なので身につくかどうかはその子次第だと思います。費用はかなり高めだと思います。講師はいませんが相談のできる先生役のような人はいて面談とかもありました。
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東進ハイスクール練馬校/保護者/週4日/目的：大学受験
有名講師の分かりやすい講義、眠気を吹き飛ばす魅力ある講義、分かりやすい講義録画配信を何度も何度も繰り返し繰り返しやり続ける習慣の継続する力を養ってくれると思う。
季節ごとの集中合宿も、ただ講義をするだけではなく、塾生のやる気を引き出す術があるのではと、その秘訣に親の私も興味津々だ。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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学研教室の口コミ
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
垂井北教室/保護者/週2日/目的：大学受験
あくまでも個人の能力によりますので、本人がやる気にならないとどれだけ優秀な塾や教師に巡りあったとしても、無駄に終わるだけです！そのためには、やはり親のモチベーションアップが必要だと思いました！子どもだけでは無理です。
白山教室【岐阜県岐阜市】/保護者/週2日/目的：大学受験
情報処理能力を鍛えること、日々の学習習慣と自学自習できる能力を身につけるのが主目的です。その点で公文式は非常に洗練されていると思います。先生が適切に褒めてくれるので子の学習意欲が持続しており、モチベーターとしてなかなか優秀なのだと思います。中1〜中2くらいまでに高校までの範囲を終わらせることができればと考えていますが、普通にやっていれば特に無理することなく達成できそうです。
※上記は、リード進学塾全体の口コミ評価・件数です
幼・小・中・高一貫教育に強み！「3段階学習法」を実践している岐阜県の学習塾
リード進学塾おすすめポイント
リード進学塾の口コミ
音羽校/生徒/週5日以上/目的：大学受験
授業料が少し高い印象があるからです。また、授業はわかりやすいですが、値段相応だと自信を持って他の人におすすめできるものではない気がしました。勉強のサポートや、置いてある問題集・タブレットは充実していてすごく良いです。
独自の学習サイクルで、「分かったつもり」をゼロにする
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塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
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