JR 琴似駅の高校生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。

通っていたところの先生がよくしてくれていたが、成績がともなわず、不合格にはなったが経験としてはよかったと本人はおもっている。後輩たちにはもっとがんばってもらえればとおもう。今後は予備校にいくことになるので行くことはないが。

約10年間、受験のためではなく学習習慣を身につけるため通わせた。公文式は自主性が身につくが、根気のない子供をやる気にさせることは、難しいと感じる。先生が教え込む方式ではないので。幸い我が子らはフィットした。高2で英検準1級を取ることができた。

先生がよくしてくれた。みんな熱心で指導してくれた。子供も楽しんで行っていた。わからないことは個別指導してくれて、個人面談もしてくれた。おすすめしたい塾なのでまた他の子も通わせたいと思いました。先生ありがとうございました。嬉しかったです。本気にさせてくれました。

ただ単に成績、結果だけでなく、人間教育、人格涵養においてよくフォロウアップしてい
いたと思っている。これが家にいて育っただけならどうなっていただろうか。親に対する甘え、自分に対する甘え、社会に対する甘えにおぼれていたかもしれない。親元はなれて強靭さも得ることができた。その意味で感謝に堪えない。

この塾は指導が丁寧で、質問しやすい環境が整っており、学習サポートが充実しています。カリキュラムも計画的で、成績向上に役立っています。ただし、個人的に学校の勉強との両立が難しく感じることがある点がマイナスです。また、授業の進度が速いと感じることもあり、もう少し復習の時間が確保できるとより良いと考え、総合評価は5中4としました。

塾から購入しなければならない教材はなく、自分で用意した赤本や過去問、学校の課題などに柔軟に対応してくれる。講師は大学生アルバイトだったが、偏差値の高い大学の学生のため、安心だった。直近の学内の様子も聞くことができて、参考になった。その他、教室長にも気軽に相談でき、自習室も長時間開放していて便利だった。

半年に一度くらい（希望すればもっと？）面談もあり、学習方法や志望校の相談にも乗ってくれる。また、自習室の利用が自由に出来、分からないところは聞く事も出来るようで、頻繁に利用しているが、個別は夏期、冬期講習などで、コマ数を増やすよう言われ、費用が高くなる。

わからない、あたまよくないと授業についていけなく場所が遠い。また授業についていけないので以降の授業を受けている意味がなくなる。勉強がやる気にならず大変になる。イライラして勉強しなくなる。朝が大変となる

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。

通っていたところの先生がよくしてくれていたが、成績がともなわず、不合格にはなったが経験としてはよかったと本人はおもっている。後輩たちにはもっとがんばってもらえればとおもう。今後は予備校にいくことになるので行くことはないが。

約10年間、受験のためではなく学習習慣を身につけるため通わせた。公文式は自主性が身につくが、根気のない子供をやる気にさせることは、難しいと感じる。先生が教え込む方式ではないので。幸い我が子らはフィットした。高2で英検準1級を取ることができた。

通っていたところの先生がよくしてくれていたが、成績がともなわず、不合格にはなったが経験としてはよかったと本人はおもっている。後輩たちにはもっとがんばってもらえればとおもう。今後は予備校にいくことになるので行くことはないが。

約10年間、受験のためではなく学習習慣を身につけるため通わせた。公文式は自主性が身につくが、根気のない子供をやる気にさせることは、難しいと感じる。先生が教え込む方式ではないので。幸い我が子らはフィットした。高2で英検準1級を取ることができた。

通っていたところの先生がよくしてくれていたが、成績がともなわず、不合格にはなったが経験としてはよかったと本人はおもっている。後輩たちにはもっとがんばってもらえればとおもう。今後は予備校にいくことになるので行くことはないが。

約10年間、受験のためではなく学習習慣を身につけるため通わせた。公文式は自主性が身につくが、根気のない子供をやる気にさせることは、難しいと感じる。先生が教え込む方式ではないので。幸い我が子らはフィットした。高2で英検準1級を取ることができた。

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。

先生がよくしてくれた。みんな熱心で指導してくれた。子供も楽しんで行っていた。わからないことは個別指導してくれて、個人面談もしてくれた。おすすめしたい塾なのでまた他の子も通わせたいと思いました。先生ありがとうございました。嬉しかったです。本気にさせてくれました。

ただ単に成績、結果だけでなく、人間教育、人格涵養においてよくフォロウアップしてい
いたと思っている。これが家にいて育っただけならどうなっていただろうか。親に対する甘え、自分に対する甘え、社会に対する甘えにおぼれていたかもしれない。親元はなれて強靭さも得ることができた。その意味で感謝に堪えない。

通っていたところの先生がよくしてくれていたが、成績がともなわず、不合格にはなったが経験としてはよかったと本人はおもっている。後輩たちにはもっとがんばってもらえればとおもう。今後は予備校にいくことになるので行くことはないが。

約10年間、受験のためではなく学習習慣を身につけるため通わせた。公文式は自主性が身につくが、根気のない子供をやる気にさせることは、難しいと感じる。先生が教え込む方式ではないので。幸い我が子らはフィットした。高2で英検準1級を取ることができた。

通っていたところの先生がよくしてくれていたが、成績がともなわず、不合格にはなったが経験としてはよかったと本人はおもっている。後輩たちにはもっとがんばってもらえればとおもう。今後は予備校にいくことになるので行くことはないが。

約10年間、受験のためではなく学習習慣を身につけるため通わせた。公文式は自主性が身につくが、根気のない子供をやる気にさせることは、難しいと感じる。先生が教え込む方式ではないので。幸い我が子らはフィットした。高2で英検準1級を取ることができた。