蒲生教室/保護者/週2日/目的:大学受験
はじめは、英語と数学をお願いしたのですが、通いはじめるタイミングが遅かったこともあり、先生に相談しました。英語はすぐにレベルをあげることが難しいこと、得意な数学のレベルを上げるには公文がよいとアドバイスをうけ、数学をメインにお願いしました。先生には最後までいろいろアドバイスをくださり、大変感謝しております。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
蒲生教室/保護者/週2日/目的:大学受験
はじめは、英語と数学をお願いしたのですが、通いはじめるタイミングが遅かったこともあり、先生に相談しました。英語はすぐにレベルをあげることが難しいこと、得意な数学のレベルを上げるには公文がよいとアドバイスをうけ、数学をメインにお願いしました。先生には最後までいろいろアドバイスをくださり、大変感謝しております。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
西宝町教室/生徒/週2日/目的:大学受験
かしこまった授業スタイルの塾とは異なり、各々が自由に楽しく継続できる勉強を行うための環境だった。勉強が苦手な子や集中力が続きにくい子、さらには家では勉強できない子にはうってつけの塾だったと思う。自分もこれらの子達みたいに、勉強が出来なかった人間だからこそ、このような塾に出会ってとても良かったと思う
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的:大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。