平成駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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うちまる教室/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月25日

入塾したころは、勉強することすらできない状況だった。子供のペースにあわせて、少しずつ塾で勉強、少しずつ家庭で宿題プリントを実施、同学年レベルの学習レベルの習得、一つ先の学習内容である予習ができるようになり、学校のテストの点が良くなってきた。着実に身になっている点が結果として出てきているのは塾の効果だと言えるので評価できる。

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希望ヶ丘教室【福島県】/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月03日

この学研教室では、「粘る・諦めない」というスタイルだと思うので、諦めやすく、粘れない方には少し向いていないかもしれないと思います。
ですが、この学研教室に合っている人は、ヒントをもらって、覚えて、応用するというスタイルでどんどん驚くほど伸びるので、そういう方には是非おすすめしたいなと思ったからです。

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うちまる教室/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月25日

入塾したころは、勉強することすらできない状況だった。子供のペースにあわせて、少しずつ塾で勉強、少しずつ家庭で宿題プリントを実施、同学年レベルの学習レベルの習得、一つ先の学習内容である予習ができるようになり、学校のテストの点が良くなってきた。着実に身になっている点が結果として出てきているのは塾の効果だと言えるので評価できる。

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希望ヶ丘教室【福島県】/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月03日

この学研教室では、「粘る・諦めない」というスタイルだと思うので、諦めやすく、粘れない方には少し向いていないかもしれないと思います。
ですが、この学研教室に合っている人は、ヒントをもらって、覚えて、応用するというスタイルでどんどん驚くほど伸びるので、そういう方には是非おすすめしたいなと思ったからです。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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近見校/保護者/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年05月09日

塾については問題ない。先生も小学校と違い、話しをていねいにじっくり聞いてくれているのでありがたい。ただ本人の体力、受け入れる力がないことから、本人のためになっているか難しい。結果が出ていないことから塾の総合評価は困難。

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近見校/生徒/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2024年11月24日

施設が整っていて環境はとても良かったと思います。さらに先生たちも一人ひとり生徒にしっかり寄り添って何があっても見捨てませんでした。課題が終わっていなかったら当たり前に怒られますが普段は温厚で優しい先生ばかりです。

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