小笠原本部教室/保護者/週2日/目的:大学受験
本人の成績が上がったことが1番だが、
個別であること、名前を覚えてもらえること、声をかけてもらえること、自習室完備で自習室での声掛けもあり、安全面でも見守ってくれること。
保護者に負担がないこと、モチベーションが下がることがなかったことが1番良かったのかも知れない。
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小笠原本部教室/保護者/週2日/目的:大学受験
本人の成績が上がったことが1番だが、
個別であること、名前を覚えてもらえること、声をかけてもらえること、自習室完備で自習室での声掛けもあり、安全面でも見守ってくれること。
保護者に負担がないこと、モチベーションが下がることがなかったことが1番良かったのかも知れない。
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波田教室/保護者/週2日/目的:大学受験
星1つ減らしたのは、地方にあり市街地からも遠いから、講師の質が限られてしまうこと。地元大学生で偏差値はその大学の平均的な感じ。偏差値70以上を狙うなら、自分の学力が高ければ良いが、50台なら無理だと思う。それ以外の進学先なら、アットホームな塾なので楽しく学習できてよい。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
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信州予備学校/保護者/週2日/目的:大学受験
場所的に通いやすく、たまに迎えに行くこともあるが駐車場も少ないながらも完備されているので安心できている。
お便りが定期的に届きますが、実績とどのような取り組みをしてきたかということが具体的に生の現役の学生の言葉で語られているのを情報として得られるのでとても参考になっている。
やはり学校の授業とはちがい、目的を持った生徒が親のお金で通っている以上、そこは圧倒的に違うのではないかと思う。
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学習面・生活面・精神面など多角的にサポート!親子一体型学習塾
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自立学習支援プログラムに基づいて、保護者と生徒との連携を大切にした指導を行っている個別指導塾
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村井校/生徒/週1日/目的:大学受験
成績が上がったのがまずよかったのだが、それ以外にも塾の雰囲気や先生とのコミュニケーションなど、勉強面以外でプラスだと思う部分がいっぱいあるのが印象的である。
テストも苦手分野を一緒に考えてくれる時間を設けてくれたり、高得点を取った時には一緒に喜んでくれたのが嬉しかった。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。