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映像授業を軸に自立学習を徹底サポート！ムダのない学習計画と反復演習で志望大学合格へ！
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、市田塾全体の口コミ評価・件数です
志望校合格・成績アップに強み！奈良県に密着した学習塾
市田塾の口コミ
保護者/週3日/目的：大学受験
基本事項の学習から、合格に必要な学習内容を網羅したカリキュラムで、現役合格を目指しています。当然子供本人の努力は必要ですが、周りの環境にも左右されます。そういった意味においては、真面目な塾生ばかりなので、集中力を切らさないでいい緊張感で取り組んでいたと思います。
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保護者/週1日/目的：大学受験
個別だったので本人似合ってるのでよかったと思う。成績はいまいち上がらなかったが，行ってないともっと下がっていたかもしれないし，よかったと思う。
大学受験の過去のデータと照らし合わせて受験校も選べてよかったと思う。
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※上記は、個別指導Axis（アクシス）全体の口コミ評価・件数です
選べる学習スタイルで3つの基軸を育む 1対1・1対2の個別最適化指導
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、馬渕個別全体の口コミ評価・件数です
個別の学習カリキュラムと1対2の個別指導で無理なく無駄なく成績アップ！
馬渕個別の口コミ
保護者/週2日/目的：大学受験
一緒に通っていたお友達たちも、その保護者さんたちも皆さん満足されていましたし、皆さんご兄弟を通わせていましたし、人にも勧めておられるほど優れた塾だったと思います。他に良い塾が見当たらないほどひいでた魅力があったと思います。
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生徒/週3日/目的：大学受験
他のフロアは分からないが、個別のフロアはあまり騒がしくない。通塾当初は苦手科目の克服で通っていたが、志望校（大学受験）最終決定後、第1志望に現在通っている先生を担当につけてくれた。当時の塾長が女性で、胸元が大きくあいた服をよく着ていた。その程度なら気にならないが、そこから下着が見えていることがよくあり、その点だけ良くなかった。お互いの身長差はほぼなく、面談など、対面で座る高さで見えていて、指摘もしづらく、気まずかった。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
ランキングの算出方法について
