新井宿駅周辺の高校生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月14日

親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。

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あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験

4

回答日：2026年04月27日

先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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長蔵教室/生徒/週5日以上/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月03日

先生がとても親切で居心地が良く、時間も許す限り勉強出来たので環境としては最高でした。但し、基本プリントによる基礎学習なので高難度の応用問題は無いのでそれは他の進学塾で学んだ方が良い。しかし、友達も一緒に通っていたが慶応や東大に受かった友達もいるので公文式はオススメ。後は、本人のやる気次第でどこまでも学力は伸びます。

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東松山校/生徒/週5日以上/目的：大学受験

5

回答日：2025年09月05日

雰囲気がとてもいいからです。また、講師の先生方はみんな優しくて、丁寧で、的確なアドバイスをくれるのでとても良いと思います。他にもしっかりサポートしてくれるので安心して勉強に取り組むことが出来るからです。本当に先生方がやさしい！

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南大塚校/生徒/週3日/目的：大学受験

4

回答日：2025年01月16日

個人的には自分のタイプに合っていたので、入って良かったと思います。自分のペースで進められて、勉強のコツをつかめたのが入塾した一番の得られた良かった点だと思います。
また、その他、立地に関しても駅から近く、コンビニも近くにあるため、通いやすく、滞在しやすい環境でした。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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長蔵教室/生徒/週5日以上/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月03日

先生がとても親切で居心地が良く、時間も許す限り勉強出来たので環境としては最高でした。但し、基本プリントによる基礎学習なので高難度の応用問題は無いのでそれは他の進学塾で学んだ方が良い。しかし、友達も一緒に通っていたが慶応や東大に受かった友達もいるので公文式はオススメ。後は、本人のやる気次第でどこまでも学力は伸びます。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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長蔵教室/生徒/週5日以上/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月03日

先生がとても親切で居心地が良く、時間も許す限り勉強出来たので環境としては最高でした。但し、基本プリントによる基礎学習なので高難度の応用問題は無いのでそれは他の進学塾で学んだ方が良い。しかし、友達も一緒に通っていたが慶応や東大に受かった友達もいるので公文式はオススメ。後は、本人のやる気次第でどこまでも学力は伸びます。

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あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月14日

親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。

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あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験

4

回答日：2026年04月27日

先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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長蔵教室/生徒/週5日以上/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月03日

先生がとても親切で居心地が良く、時間も許す限り勉強出来たので環境としては最高でした。但し、基本プリントによる基礎学習なので高難度の応用問題は無いのでそれは他の進学塾で学んだ方が良い。しかし、友達も一緒に通っていたが慶応や東大に受かった友達もいるので公文式はオススメ。後は、本人のやる気次第でどこまでも学力は伸びます。

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