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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、個別教室のトライ全体の口コミ評価・件数です
専任制マンツーマン×ダイアログ学習法×最新AIで効率よく成績アップ！
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※上記は、京進の個別指導スクール・ワン全体の口コミ評価・件数です
脳科学に基づく学習法と褒める指導で伸びる学力 1対2の個別指導塾
京進の個別指導スクール・ワンの口コミ
保護者/週2日/目的：高校受験
塾の講師との距離が近すぎて緩い関係になっており勉強しに行くと言うより遊びに行っているような感じになっていた。
他の塾ではテスト前講習や入塾確認のメールは無料だったのに、こちらの塾は全て有料だった。
テスト前講習に関しては有料だったのにも関わらず内容は大したこと無かったようだったので一度だけ行ってそれ以降は行かなかった
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保護者/週3日/目的：高校受験
授業自体は非常によかった。指導者もプロが多く、学校の授業よりも要点もよくまとめられていて、そこのみを重点的に教えてくれる形で、かなり近道ができた。雰囲気もわきあいあいで楽しく学ぶとかではなく、非常に緊張感がありついていくのがしんどかったが、結果的に志望高校に合格できているのでそれがプラスにはたらいたように思う。、非常に優秀な指導者たちが多かったように思う。、
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※上記は、成基の個別教育ゴールフリー全体の口コミ評価・件数です
関西エリアで展開！「教育コーチング」に基づく1対2の個別指導で主体性を育みながら成績アップ
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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灘高はじめ最難関高への圧倒的な合格実績！ 学習サイクルで志望校が近づく学習塾
馬渕教室の口コミ
生徒/週4日/目的：高校受験
私は個人的に成績順で席を決められるのが毎回ストレスでした。自分が後ろの方だったらいいけど前の方になってしまうと恥ずかしいし、何故かやる気を無くしてしまうことも多々ありました。またテストの点数発表もあってそれも毎回ストレスでした。それのせいで塾を休みたいと思うことがとても多かったです。ですが先生たちは面白くて良かったと思いまず。
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保護者/週2日/目的：高校受験
結局は、自分自身のやる気次第なので、やる気があり、今よりも学力を上げていきたいと意欲があるなら、集団塾に通うといいと思う。両親が強制して通わせたいなら、おすすめしない。その場合は、個別塾で付きっきりで教わる方がいいと思う。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミ評価・件数です
脳科学に基づく学習法を採用！夢中になれる楽しい授業で学力アップ！
京進の中学・高校受験 TOP∑の口コミ
保護者/週2日/目的：高校受験
何も問題は感じておりません。しかし、塾でも通塾者のレベル以上の塾に入るといつも塾で劣等感を感じていたら塾がに行っていふ意味が全くありませんからレベルにあった集団型か個別型かをきちんと受験生の子と話し合う必要性不可欠ですね！
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保護者/週3日/目的：高校受験
全体の評価として、成績が上位の生徒にとっては頑張りがいのある塾なのかもしれない。
一方、成績が平均くらいの生徒にとってはかなり覚悟を持たないと長続きせず、逆に勉強が嫌いになるリスクがあることをしっかり念頭に起き選んだほうかよい。とにかく、頑張っている生徒にはあっているのではないだろうか。
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ランキングの算出方法について
