駒沢大学駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

北烏山教室/保護者/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月26日

確実な実力アップが図れ、無理な宿題とうもないので、継続できるところがよい。また、比較的、多くの場所に教室があるので、通いやすいところも評価できる。なお、他の学習塾と併用できることが良い点としてあげられる。

もっと見る

用賀駅前教室/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2024年08月07日

合格したので良かったと思う。先生も熱心でしたし、親切、丁寧 テキストも簡単なものだが、繰り返し行うことに、しっかり記憶に残り有効だと思われる。ただし、長文読解形式の問題は少なく、インターナショナルスクールに通っていたり、帰国子弟については補足のテキストが必要だと思われる。

もっと見る

池上校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年01月30日

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。

もっと見る

世田谷一丁目教室/保護者/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2024年06月07日

塾の総合的評価としては65点と言うところでしょうか。もともと子供の偏差値が高かったこともあり、塾が偏差値の住所につながったか、もしくは他の要因があったかと言うのは定かではありませんが、子供の成績が確実に上がったと言う事は事実であり、また中学受験に問題なく合格したこともあり、この塾を続けてきた意味はあると思います。

もっと見る

世田谷一丁目教室/保護者/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2024年01月03日

とにかく、宿題のプリントを愚直にこなすカリキュラムで、それが公文式の根底となっています。プリントはやや無味乾燥で、算数だったらひたすら計算問題を大量に解かせるスタイルなので、やや軍隊式といいますか、生徒や家庭にも非常に高度なディリジェントさが要求されます。それを乗り越えられる生徒やご家庭には、非常に合ったカリキュラムシステムといっても過言ではないでしょう。逆に言うと、高度なディリジェンスさが無い方には厳しい、生徒を選ぶ塾だと言えます。

もっと見る

北烏山教室/保護者/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月26日

確実な実力アップが図れ、無理な宿題とうもないので、継続できるところがよい。また、比較的、多くの場所に教室があるので、通いやすいところも評価できる。なお、他の学習塾と併用できることが良い点としてあげられる。

もっと見る

用賀駅前教室/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2024年08月07日

合格したので良かったと思う。先生も熱心でしたし、親切、丁寧 テキストも簡単なものだが、繰り返し行うことに、しっかり記憶に残り有効だと思われる。ただし、長文読解形式の問題は少なく、インターナショナルスクールに通っていたり、帰国子弟については補足のテキストが必要だと思われる。

もっと見る

北烏山教室/保護者/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月26日

確実な実力アップが図れ、無理な宿題とうもないので、継続できるところがよい。また、比較的、多くの場所に教室があるので、通いやすいところも評価できる。なお、他の学習塾と併用できることが良い点としてあげられる。

もっと見る

用賀駅前教室/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2024年08月07日

合格したので良かったと思う。先生も熱心でしたし、親切、丁寧 テキストも簡単なものだが、繰り返し行うことに、しっかり記憶に残り有効だと思われる。ただし、長文読解形式の問題は少なく、インターナショナルスクールに通っていたり、帰国子弟については補足のテキストが必要だと思われる。

もっと見る

北烏山教室/保護者/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月26日

確実な実力アップが図れ、無理な宿題とうもないので、継続できるところがよい。また、比較的、多くの場所に教室があるので、通いやすいところも評価できる。なお、他の学習塾と併用できることが良い点としてあげられる。

もっと見る

用賀駅前教室/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2024年08月07日

合格したので良かったと思う。先生も熱心でしたし、親切、丁寧 テキストも簡単なものだが、繰り返し行うことに、しっかり記憶に残り有効だと思われる。ただし、長文読解形式の問題は少なく、インターナショナルスクールに通っていたり、帰国子弟については補足のテキストが必要だと思われる。

もっと見る

北烏山教室/保護者/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月26日

確実な実力アップが図れ、無理な宿題とうもないので、継続できるところがよい。また、比較的、多くの場所に教室があるので、通いやすいところも評価できる。なお、他の学習塾と併用できることが良い点としてあげられる。

もっと見る

用賀駅前教室/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2024年08月07日

合格したので良かったと思う。先生も熱心でしたし、親切、丁寧 テキストも簡単なものだが、繰り返し行うことに、しっかり記憶に残り有効だと思われる。ただし、長文読解形式の問題は少なく、インターナショナルスクールに通っていたり、帰国子弟については補足のテキストが必要だと思われる。

もっと見る

池上校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年01月30日

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。

もっと見る

三軒茶屋校/生徒/週4日/目的：中学受験

5

回答日：2026年06月21日

先生から、これから何をすればいいかとか、宿題の見直しとか授業の聞き方とか、この勉強方がいいとか徹底的に直してくれるところとか他の人が頭のいい学校に行ってるとかみんなについていけるレベルとか先生にいろんなことを質問できるところ

もっと見る

三軒茶屋校/生徒/週3日/目的：中学受験

5

回答日：2026年06月18日

細かく丁寧に教えてくれ、質問にも丁寧に先生方が答えてくださったため。
しかし、あまりガッツはなかったと思います。気合いで乗り越えられる方はもっといい塾があると思います。
塾も綺麗で、集中して取り組むことができました。

もっと見る