【亀有駅(東京都)】個別指導塾 おすすめ ランキング TOP20

1校しか塾に通っていなかったので、他の塾と比較した事がないのでよくわからない。
ただ、塾は子供の偏差値以上の学校を目指すように言っていたので（少しでも高偏差値の学校に入れれば塾のランクも上がるからなのか）子供自身がそれをプレッシャーと感じてしまったので、それに対してのフォローもなく、親としては高いお金を払ったのに「もったいない」と感じてしまった。

自習室は使い放題で、家からも近く気軽にいけるのでよかったようです。
講師はあたりはずれがあり　あんまりおすすめはできません。
受験というより学習の定着に重きをおいていると思います。
受験までの日数については　カウントダウンしており、子どもも一緒にカウントダウンしていました。

留年ギリギリの本人が一番悪いのだが、成績は特に上がらず、勉強に対する姿勢も変化ありませんでした。
留年せず卒業し、大学に滑り込めた（志望校でもなんでもない、名前も知らない大学）だけが救いです。
叱ることもなく、悪いことも受け止めていただけたのは良かったのですが、もう少し厳しく、本当にシッカリ勉強に向かうことを教えてほしかったです。

他の生徒もいる中での授業だったので自分に十分時間を割いていくれているわけではなかった。
塾講師によって教え方に差があったので、勿体無いと感じる日も多くあった。
いい先生の時はとても良かったと感じた。

本人だけのせいではないが、とにかく成績がだだ下がりしてしまった。入りたかった塾がいっぱいだったため、早稲田アカデミーと臨海セミナーしか選択肢がなかった。もう少し真剣に塾を探してあげればよかったと後悔している。

環境は個別というより、自習室で勉強し
質問ができる。という方が近いので
個別カリキュラムのような個人に合わせた指導は期待できません。
通いには自転車停めらない負があります。
塾長の姿勢、指導の進め方からも成績が変化する要素がなかったことからおすすめ致しません。

塾長先生の対応はなかなか良かったと思います。熱い感じで、こちら側の話もきちんと聞いてくれましたし、本人にもひとつずつ聞いてくれていたようです。教えていただいた先生も、まあまあ当たり外れはなかったようですが、わかりにくいポイントや問題をもう少し突き詰めて欲しい時もあったみたいです。

塾長先生の対応はなかなか良かったと思います。熱い感じで、こちら側の話もきちんと聞いてくれましたし、本人にもひとつずつ聞いてくれていたようです。教えていただいた先生も、まあまあ当たり外れはなかったようですが、わかりにくいポイントや問題をもう少し突き詰めて欲しい時もあったみたいです。

塾には通ってましたが、成績はぜんぜん良くなりませんでした。少しでも良くなれば、通わせて良かったと思うんでしょうが、変わらないので違う塾の方が良かったんじゃないかとか、授業料が高いので行かせなくても良かったのかな？などと思ったりしました。

値段が他の地域よりもダントツで安かった。
塾はどこ行っても高く、夏期講習や秋季講習、冬季講習などはさらに高くなる。
でも通った塾はわりとリーズナブルな値段設定だった。
特に有名な塾という訳では無かったが
地元の人は通いやすい場所、通いやすい値段のため、
どこがいいか悩む人は、なんとなく入れる人が多いと思う。
カリキュラムは先生によるので、合わない子はやめる子も多かった。

個別指導塾は、学校の成績が良くなくて、学校の補習の形で行くなら向いていると思うが、受験に特化した内容を期待するのであれば、絶対に集団塾に行って、周りの生徒との競争やレベル分け試験に向けて、勉強の量を増やしたりすると思う。

成績が上がらない。あまりにも成績が上がらないので、相談したら、子供のせいにされる。
担当される先生によってムラがある。
授業中に勉強に関係ない雑談が多い。
個別指導なのに放置される。
教室長への連絡後の返信が遅い。

基本的に本人任せでモチベーションが上がらなかったように思われる。指導方法までは具体的にはわからないが、もう少し道標的なアドバイスがあってもよかったのではないかと思っている。本人に直接確認したわけではない。

基本的に本人任せでモチベーションが上がらなかったように思われる。指導方法までは具体的にはわからないが、もう少し道標的なアドバイスがあってもよかったのではないかと思っている。本人に直接確認したわけではない。

基本的に本人任せでモチベーションが上がらなかったように思われる。指導方法までは具体的にはわからないが、もう少し道標的なアドバイスがあってもよかったのではないかと思っている。本人に直接確認したわけではない。

塾講師のほとんどは大学生で教育に関するスペシャリストとは言い難い感じです。塾講師としての事前学習なども完璧にされないまま生徒を指導しているように感じます。また、塾講師の大学などにレベル制限などはないようです。せめてGMARCH以上の大学の学生にして欲しいと思います。生徒が間違えた苦手な箇所を生徒に寄り添って繰り返し学習させるシステムはよいと感じますが、高度な知識や難関高を目指すのには向かない感じです。また、塾講師のレベルに差があり、親が確認することができないのが難点です。

塾講師のほとんどは大学生で教育に関するスペシャリストとは言い難い感じです。塾講師としての事前学習なども完璧にされないまま生徒を指導しているように感じます。また、塾講師の大学などにレベル制限などはないようです。せめてGMARCH以上の大学の学生にして欲しいと思います。生徒が間違えた苦手な箇所を生徒に寄り添って繰り返し学習させるシステムはよいと感じますが、高度な知識や難関高を目指すのには向かない感じです。また、塾講師のレベルに差があり、親が確認することができないのが難点です。

塾講師のほとんどは大学生で教育に関するスペシャリストとは言い難い感じです。塾講師としての事前学習なども完璧にされないまま生徒を指導しているように感じます。また、塾講師の大学などにレベル制限などはないようです。せめてGMARCH以上の大学の学生にして欲しいと思います。生徒が間違えた苦手な箇所を生徒に寄り添って繰り返し学習させるシステムはよいと感じますが、高度な知識や難関高を目指すのには向かない感じです。また、塾講師のレベルに差があり、親が確認することができないのが難点です。

1校しか塾に通っていなかったので、他の塾と比較した事がないのでよくわからない。
ただ、塾は子供の偏差値以上の学校を目指すように言っていたので（少しでも高偏差値の学校に入れれば塾のランクも上がるからなのか）子供自身がそれをプレッシャーと感じてしまったので、それに対してのフォローもなく、親としては高いお金を払ったのに「もったいない」と感じてしまった。