保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
個別指導で学習の習慣を身に着けることが必要な場合や基礎的な学力を養う、多少の応用問題を解く力を身に着けるためには良いと思いました。しかし、今後は、中学受験でも、高校受験でも、大学受験でも必要になる考える力、応用力を身に着けるには不十分と思いました。
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生徒/週2日/目的:大学受験
自分が不安な時に相談にのってくれたり、応援してくれたりいつも塾に行くと暖かく迎えてくれて楽しくて好きな場所でした。親や友達には頻繁にネガティブなことを言えないけど、塾では話すことができました。先生とも仲が良かったです。
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