全国の塾の口コミ・評判 一覧 153ページ目

指導方針・カリキュラム

父親 / 大学生 / 週5日以上 / 志望校：新潟大学/ 本校

カリキュラムは4月の入塾時点でコースを選択し、ひとつひとつの教科別にそのレベルを選択することができるそうです。得意な教科はハイレベルのクラス、苦手な教科はレベルを下げたり、基礎から学ぶこともできるそうです。そのため個人個人にあったレベルのカリキュラムを組むことができるそうです。

指導方針・カリキュラム

母親 / 大学生 / 週3日 / 志望校：東京学芸大学/ 湘南台校

自習、個別学習なので、決められたカリキュラムはなかったと、思います。各自の力や目標に応じて自分で決めた素材をやるという感じでした。もちろん、アドバイスをもとめれば個別にカリキュラムを組む手助けをしてもらえると思います。

指導方針・カリキュラム

父親 / 高校1年生 / 週2日 / 志望校：青森県立弘前高等学校/ 本校

習熟度別なので、弘前高校を目指す生徒のカリキュラムはレベルが高いカリキュラムである。
カリキュラムは中学校の学習の「先取り」なので、学校での授業は復習になるので、理解度が高いと感じる。近所に弘前大学附属中学校があり、附属中学校の生徒が多いので、附属中学校に合わせたカリキュラムなので、スピードが速い。

講師・授業の質

父親 / 高校2年生 / 週1日 / 志望校：福島県立磐城桜が丘高等学校/ いわき校

日本人の講師と外国人の講師がいます。講師は全て女性で、穏やかで優しそうな方ばかりです。教え方もわかりやすく、気に入っています。外国人の講師からはネイティブな発音を学べるので、とても楽しくて評判が良いです。

塾のサポート体制

母親 / 高校2年生 / 週1日 / 志望校：鳥取大学/ 本校

特別な連絡はなかったと思うのですが、授業料や教材費の明細や、祝日、長期休業中の予定、保護者懇談のお知らせなどがあったと思います。

講師・授業の質

母親 / 高校3年生 / 週5日以上 / 志望校：東京都立葛西工科高等学校/ 南葛西校

講師はみな面倒見が良いです。
勉強のやり方が分からない状態の長男に毎回課題を与え、やりきるまで帰さない!!を繰り返し行ってくれました。
合格時はもちろん、退塾後に妹の用事で長男と共に塾を訪れた際にも暖かく声をかけてくださいました。