全国の塾の口コミ・評判 一覧 155ページ目

講師・授業の質

父親 / 大学生 / 週2日 / 志望校：近畿大学附属高等学校/ 本校

社員教員のみ。先生方は担当以外でも子供らの名前を覚えており、ちゃんとみてくれていると感じた。また、面談等の話では、大手の塾での勤務経験があり、大教室での授業が中心だったため、溢れる子供たちがいることに納得ができずに小規模校に移ったとのこと。

指導方針・カリキュラム

父親 / 大学生 / 週2日 / 志望校：愛知県立鳴海高等学校/ 本校

子どものレベルと志望校とのレベルを計画的にこなしてくれていると思います。また定期的に保護者面談があり、夏期・冬期講習及び通常受領で取得する授業のコマ数を決めて（実際に親がどれだけ経済的負担ができるのかを加味してくれます）、その時の生徒の学習能力や成績に併せて科目数を割り振れました。

指導方針・カリキュラム

父親 / 小学校1年生 / 週2日 / 志望校：静岡市立清水第二中学校/ 清水校

アウトプットとインプットをかなり意識した指導になっています。小学校の教科書に沿った内容になっており、算数、国語、理科、社会を見てもらえます。一人一人のレベルに応じた指導になっているため、カリキュラムについて詳しく語ることは難しいです。

講師・授業の質

母親 / 高校3年生 / 週2日 / 志望校：彦根総合高等学校/ 本校

主に塾長と現役大学生。学生に教えられるだけの知識を持った一般の方。大学生はお兄さん、お姉さんと親近感を持ち、楽しくわかりやすく教えて下さったように思う。他には講師！という感じの方たちではなく、主婦だったり年配の方だったり、日替わりで教えてもらう事も多かった

指導方針・カリキュラム

母親 / 中学1年生 / 週1日 / 志望校：船橋市立船橋高等学校/ 個別進学教室

内容のレベルとしては、個人に合わせて教えてくれているので、高い子も入れば、普通の子もいる。様々です。英検や漢検などにも力を入れているようで、ありがたいと思います。少人数制なので、ボーッとする時間はなく、しっかり集中して勉強ができる環境なのだと思っています。

塾のサポート体制

母親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：北海道札幌手稲高等学校/ 札幌手稲本部

毎月月謝の明細と共に
現在の理解度、授業の進み具合など先生からのコメントが添えられている
基本的には年に一度二者面談があり
こちらから要望すれば何度でも面談は可能
その他季節の講習の際はプリントで連絡有り