大阪府の小4向けの学習塾・予備校一覧（2ページ目）

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青森県立五所川原高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50

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家にいるまま本格的な学習が出来るというところがあっていると感じました。私は特に興味があることがある時以外出不精なため、家庭教師という存在に助けられました。また、勉強嫌いなため強制的な学習時間が入るというのも今思えばよかったなと思います。

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開成中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：72

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合っていると感じる点は、個別に寄り添ってもらえる指導体制です。 自分の理解度に合わせて進めてもらえるため、分からない部分をそのままにせずに学習できるところが自分に合っていると感じました。 一方で、宿題や確認テストがあるため、自己管理が必要な点は最初は大変に感じることもありました。 ただ、そのおかげで学習習慣が身についたと感じており、今では自分の成長につながっていると思います

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英語への興味や関心があったので授業の中で自己表現ができた時は満足感があったようだ。生徒ひとりひとりの能力をさまざまな手段で引き出してくれたおかげで幸い最後まで楽しみながら通塾することができた。宿題はあまりなく講師も外国人か日本人かも選択することができたのもよかった

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奈良県立国際高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50

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少人数または集団受講、いずれかを選択可能なので、子供にとっては無理せず受講することができていて、とても満足、とのことです。 子供に合っていない点は、当然のことながら、指導いただく先生方が受講日時によって異なるのて、指導いただく先生によっては合う、合わないがどうしてもある、とのことです。

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京都府立嵯峨野高等学校、京都成章高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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合っている点は、受験対策に特化したカリキュラムで学習の目的が明確になっており、少人数で講師が個々の理解度を細かく見て指導しているところです。現在も実戦的な演習や模試を通して力を伸ばしている様子で、試験対策としては効果的だと感じます。一方で合っていない点は、宿題の量が非常に多く（中学受験向けのため特に増えている）、子どもが負担を感じる場面があることです。そのため家庭でのサポートやスケジュール調整が必要になっているように見受けられます。私は実際に通っているわけではありませんが、子どもの様子からそう感じています。

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利晶学園大阪立命館中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：38

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英明高等学校、駒場学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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集団授業についていくには大変だけど、隣にずっとついて教えてもらうのも緊張するという性格だったので、ちょうど良い距離感だったようです。最初は先生に声をかけるのが無理と言っていましたが、慣れたら大丈夫だったようです。

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愛知県立一宮商業高等学校、名古屋経済大学高蔵高等学校、修文学院高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：35

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個別指導ではありますが、生徒数が多くなる時間帯には、講師の対応がやや遅れることがあります。そのため、質問への対応に少し待ち時間が生じる場合もあります。ですが、講師と、生徒の距離が近いので親しみやすいため、気楽に行きたい　という方にはおすすめです。

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自分の性格から、集団での授業よりも個別での授業の方が質問も行いやすく、先生との交流も行いやすいと思い、個別の塾があっていると感じている。 自分の体調などを優先してくれるため、自分を厳しくしないといけないなと感じる。

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この塾は1対1の授業なので、自分の理解度に合わせてじっくり教えてもらえる点がとても合っていると感じます。先生方はみんな優しくて話しやすく、授業中もユーモアを交えて説明してくれるので、楽しみながら学ぶことができます。分からないところをすぐに質問できる環境もありがたいです。合っていない点を挙げるとすれば、自習スペースが混んでいる時に少し集中しにくいことくらいで、全体的にはとても満足しています。

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大阪府立三島高等学校、追手門学院高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

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先生との相性がよかった。いつもニコニコしていて話しやすいが、子供が不真面目な時はしっかりと怒る。飴と鞭の使い方が上手い先生だとおもう。私も聞きたい事があればすぐにLINEで質問できて、返信も授業中でなければ、すぐに来るし電話での対応もしてくれてとても助かる。

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大阪教育大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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大阪高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：34

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塾が性格に合っている点は何より家のすぐ前にある場所なので部活で家に遅く帰ってくる時間が遅くなっても時間を気にせずご飯を食べる時間も確保できてるので通いやすくて雨や天候が悪い日も関係なくすぐ塾に行ける往復もしやすい場所なので値段も１番安く設定してもらえてる塾なのでいいと思う

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京都府立山城高等学校、大谷高等学校（京都府）、京都橘高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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自分に合っている点は個別指導で、一人一人にあったアプローチで授業を進めてくれるところ。だから塾に通うのがあまり苦痛ではない。合っていないと思うところは講師と生徒が仲が良く、塾全体の雰囲気がいいので必然的にうるさくなるところ。

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大阪府立貝塚南高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：42

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やる気があまり出にくい子からすれば個別指導はやる気を引き出せるという意味で合っていると思う。しかし、集団塾の方が周りの仲間と競い合えるので、競争心に燃えてやる気が出るタイプの人にはあまり合ってはいない塾だと思う。

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大妻中学校、東京女学館中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：53

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合っているところ 個別指導なので子供の性格にあわせて指導してもらえる。宿題はほとんどなく授業内で完結する。苦手なところに絞って教えてもらえるので効率が良い。先生と相性が悪ければ先生を変えてもらえる。 合っていないところ とくに感じません

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大阪府立いちりつ高等学校、常翔啓光学園高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：45

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この塾は、学習意欲を高める指導方針や手厚いサポート体制が子どもの性格や学習スタイルにとても合っており、安心して通わせることができています。一方で、授業ペースがやや速く感じる場面もあり、復習時間の確保が課題に感じることもあります。

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京都市立京都工学院高等学校、京都産業大学附属高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50

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合っている点・私はよく話すのが好きで、勉強がわからないところが多い。先生たちは話を聞いてくれるし、休憩時間軽く遊んでくれたり、思い出話を聞かせてくれます。そこが私は好きです。たまに友達ができます。 合っていない点は、勉強目的で塾に通っているまではありますが、嫌いな人と近くの席になったり、苦手な先生と当たる時があります。

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大阪府立北千里高等学校、追手門学院高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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我が家の子供たちには合っていたと思います。大手の塾のように、競争している感じよりも、仲の良い友だちとアットホームな雰囲気で学びながら、同じレベルの友だちからも良い刺激を受けれる環境が良かったと思います。また志望校に関しても偏差値ありきて押し付けてくることもなかったので、その点も良かったです

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大阪桐蔭高等学校、関西大倉高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

合格者インタビュー

• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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個別教室のトライは、大勢の教室タイプと塾とは違ってマンツーマンなので息子の性格にあっていると思います。大勢の教室タイプだと質問ができないし、結局学校の授業と同じだと思うからです。マンツーマンなら、分からないところはわからないと言いやすくて、質問もしやすいようです。

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関西外国語大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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合ってない点はなかった。合っている点は生徒同士や先生、塾長と仲良くなれて楽しく勉強できたこと。塾に行く楽しさが増えたのでその分勉強もできてとても良かった。個別指導なので、分からないところがあったら気軽に聞けるとこが良いと思った。

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愛知県立明和高等学校附属中学校、愛知工業大学名電中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

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塾の雰囲気がとてもアットホームで、先生たちが親身になって教えてくれるところが合っていました。私は、質問がしづらいと感じるタイプですが、先生たちはいつも「分からないことがあれば何でも聞いてね」と声をかけてくれたので、遠慮せずに質問できました。そのおかげで、難しい問題も理解できるようになり、自信がつきました。