受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強のルートを父親が作成し、それに基づき自学自習をした。学校がある時は8時間、ない時は12時間最低勉強。苦手な科目はやはり自学自習では厳しいと思う。最高レベルの講師に教えてもらうと伸びる。あと復習は完璧に人に教えるぐらいまでする。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾と学校の両方の先生のアドバイスを聞いて、苦手分野の対策に取り組んでいました。先生方のアドバイスは、親から勉強のことを言われるよりも素直に聞き入れることができるため、家庭では先生方を信頼し、勉強のことをあまり言わないように心がけました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験勉強をする上で、先ず始めたこととして苦手分野を把握と克服、基礎的な復習と定着、目指す大学の入試問題と必要な知識などの土台作りを行う。やみくもに勉強を始めるのではなく計画的に受験勉強を始めることが大事です。以上のことを実践しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校に行ったら、より受験が身近になる。やはり自分が行きたい、合格したいと思わないと勉強は効率が上がらない。歯を磨くように勉強できたら必ず合格する。心が折れそうとか関係ないと思う。気持ちがのる、ならないとか言ってようならダメ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が選んだ理由の一つが通学経路だったため。オープンキャンパスで学校の雰囲気を感じ取ることで、第1志望を決定づけたようでした。塾の先生にも相談したら、本人の雰囲気と志望校がマッチしていると言われ、納得しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

合格に必要なことは1、完成度の高さ2、問題を解く速さ3、各分野の網羅度　この3つは大切です。合格するには基礎完成度がかなり重要です。ケアレスミスなんてもってほかです。解くスピードも上げなけれなりません。例えば数学の基礎問題においては頭の中で暗算できるレベルになっておく。また、それどれの科目の分野においてどれだけ網羅出来ているかも大事です。以上の3つを意識すれば本番で自分の実力を十分に発揮出来る。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

有名講師に教えてもらいたいから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾によって苦手な数学が直前期に伸びた。河合塾のテキストは非常に優秀なので完璧にこなせば大いなる成果が現れる。最低３回は復習をするべきだと思う。志望校に特化したテキストだから本番では過去最高得点が取れた。

通っていた塾

個別館

塾を選んだ理由

中学2年の時に夏期講習を受け、本人が気に入ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

先生と話がしやすく、学校でのテスト対策などの相談も気軽にしやすかったようです。カリキュラムも本人の希望に合わせて、柔軟に対応してくださったようです。先生のことを信頼していたため、宿題なども真面目に取り組み、それが学力向上につながっていったと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

受験学科は事前に何度も話をして決めてましたが、子供自身は何処の大学でも構わない的発想で何とかなると勉強のエンジンがかからなかった、しかしオープンキャンパスで複数の大学を見比べ、話をきけば自ずと自分の行きたいのはどちらか優劣をつけれたと思うからです

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

偏差値や受験科目などの情報が入手しやすかった。本人の目指す学部をわりと早い時期に決定できた。 具体的には高校2年の時には将来進みたい方向を本人が決めた。 受験校を選ぶ時は学部、学科から選ぶことができた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

部活で忙しかったので、自分のペースでできる通信制の塾を選んだ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

将来なりたい職業などが漠然としていたが、興味のある分野をすぐに見つけることができた。同じ高校の一年上の先輩が副担任としてついてくれたことで、受験を具体的に自分のこととしてイメージすることができた。その結果、最適限だが結果を出すことができた。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

講師のレベルの高さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

志望校の目標を決めてからモチベーションが高くなり受験勉強って何をすれば良いか、苦手分野をなんとか克服するようになり、講師のアドバイスを受けて勉強に対して効率的に習得するようになった。塾の時間だけではなく学校の勉強も手を抜くことなく頑張っている様に感じました。

通っていた塾

個別指導キャンパス

塾を選んだ理由

家庭内学習時間の補足

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

個別指導だからと言ってもマンツーマンレッスンではないのでそれほど期待をしていなかったが最低限の宿題課題が常にでるので予習復習を家庭内学習時間として必然的にしないと行けない状態に変わっていきました、期限を守るようになったかな？

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校3年の夏までは部活に専念した。インターハイに出場できた。部活を途中で引退して受験にシフトする人も多くいる中で、本気で部活をやったことは絶対に将来的に有効だと思う。ただ、部活に専念しながらも学校には勉強を頑張っている人も多いので、受験のことも考えて生活することができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

専門てきな学部希望なので受験情報を学校自体がもっていなかったので、家庭内で情報を集めてました、（同職種の方からアドバイスもいただきました）過去の偏差値ランキングとかは気にせずと話しは常にしました、将来的な事と現在の状況、情報をしっかり伝えるようにつとめました