益野校
/父親/高校2年生/週2日回/目的：高校受験
勉強はあまり得意ではなかった息子ですが、集団授業とは別に自習室の存在がその塾にはあり、塾の宿題や学校の宿題をするために塾のカリキュラム時間以外でも塾に通い講師に質問を行うことで理解度を高めていたと思っています。
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高島教室
/父親/社会人以上/週2日回/目的：高校受験
個別と言われていたがわからないとこを質問したときだけ近くに来るだけ。しかも一方的に説明して終り。入会時だけ、熱心に保護者に連絡はあるが契約をしたら、それっきりで対応が悪い。辞めた一番の原因は生徒がいる所でコンパの出席の電話を長々としていたことを聞いてダメだと思った。
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益野校
/父親/高校2年生/週2日回/目的：高校受験
目指している高校の偏差値レベルの違いで、塾のカリキュラムは変わっていきます。志望する高校の偏差値レベルがあまり高くなかったので、親から見たらゆるい内容だったと思わざるを得ませんが、通っている子どもにとってはちょうどよい環境だったと思えます。
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益野校
/父親/高校2年生/週1日回/目的：高校受験
学力や志望高校別のクラス分けはあったと思いますが、うちのように高いレベルをそこまで望んでいなかった生徒、保護者にはとても良い環境だったと思います。サッカーを頑張って続けられる高校を志望していたことと志望高校の偏差値レベルがそんなに高くない高校だったので良かったと感じています。
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益野校
/父親/高校2年生/週1日回/目的：高校受験
小学校中学校とサッカーを頑張っていたのでサッカーを続けられるサッカーの強い高校を志望していました。学校の勉強はおろそかだったので塾に通うことで少しずつ勉強出来る状況を作っていけたことは評価できます。塾に自習室があり、塾のない日でも自習室に通って自習学習ができるようになったのは、大きな成果だと思っています。
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益野校
/父親/高校2年生/週1日回/目的：高校受験
小学校から続けていたサッカー部を高校でも続けていきたいというのが息子の根底にあったので、特に勉強しなさいなど厳しく伝えることはほとんどありませんでした。塾の授業内容も、高いレベルではなかったので、のびのびと授業を受けていました。
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児島校
/母親/社会人以上/週1日回/目的：高校受験
成績自体も塾に通いだして上がったし、わからないまま放っておくという習慣もなくなり、苦手科目や苦手な箇所については、子供が理解できできるようになるまで細かいフォローをしてもらえるので、子供もわからないままにすることもなくなり、不安なく任せられたのでお薦めしたい。
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浜校
/週5日以上回/目的：高校受験
生徒にのレベルに合わせて親身に教えてくれる。実際通い出して成績が上がり、結果も出ていた。面談などでも子どものことをよく把握し報告してくれる。定期テスト対策では、予想問題が的中しているケースが多く、学校授業の方も把握されていると思う。安心して任せられる塾です。
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岡南教室
/週3日回/目的：高校受験
中１夏前から３年卒業まで通わせてもらい中学上がる少し前から集団塾へ、できることの差が激しく行きたくなさそうで懇談も試みたが途中で帰るわ行かなくなるわ思い切って個別に変更を、その際は、母が何件か話し聞くのにハシゴしチョイスした中から子どもと見学に少し遠かったが子が頑張ることならと送り迎え親も頑張り、だが、いくら部活で遅くなろうとも急いで行く姿ハシゴし選択させた甲斐ありで行きだしすぐ成績効果表れにそれからいうもの中学学年上がる事の懇談頭角現し見事第一志望校合格果たせた。
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