【2026年最新】発達障害の生徒におすすめの塾20選！先輩保護者100名の口コミからわかる最適な選び方

子どもの現状の目標に合わせて、まずは以下の3つのリストから気になる塾を見つけてみてください。

• 基礎学力・学習習慣の定着をさせたい人におすすめ塾リスト
• 専門的な指導を受けたい人におすすめ塾リスト
• 送迎が難しい、安心できる自宅で学ばせたい人におすすめ塾リスト

基礎学力・学習習慣の定着をさせたい人におすすめ塾リスト

塾名	口コミ 総合評価	問い合わせ	特徴	対象学年	入学できるエリア	オンライン対応	講師の交代	費用
個別指導の明光義塾	4.0	詳しく見る	対話式授業で学ぶ楽しさと自信を育む個別指導	小学1年生〜高卒生	全国	あり	無料	12,100円/月～
個別教室のトライ	3.9	詳しく見る	個々の特性に寄り添う完全マンツーマン指導	小学1年生～高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ
東京個別指導学院	3.9	詳しく見る	特性に寄り添い「やる気」を引き出す個別指導	小学1年生～高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ
坪田塾	4.4	詳しく見る	心理学に基づき個々の特性に合わせて「支える」指導	中学1年生〜高卒生	全国	あり	要問い合わせ	36,720円/月～
個別指導のWAM	3.8	詳しく見る	一人ひとりに向き合い信頼関係を築く丁寧な個別指導	小学1年生〜高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ
個別指導塾スタンダード	3.5	詳しく見る	褒めて伸ばす指導でやる気と自信を育む個別塾	小学1年生〜高卒生	全国	あり	要問い合わせ	8,360円/月～
個別指導塾 学習空間	4.0	詳しく見る	自分のペースで勉強のやり方から学べる	小学3年生〜高卒生	全国	あり	無料	10,400円/月～
個別指導塾トライプラス	4.0	詳しく見る	個別指導と演習を組み合わせ一人ひとりを支える塾	小学1年生〜高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ

専門的な指導を受けたい人におすすめ塾リスト

塾名	口コミ 総合評価	問い合わせ	特徴	対象学年	入学できるエリア	オンライン対応	講師の交代	費用
キズキ共育塾	4.0	詳しく見る	もう一度学びたいに寄り添うやり直しの専門塾	小学3年生〜高卒生	全国	あり	無料	33,000円～
LITALICOジュニア	-	塾選からはお問い合わせできません	発達が気になる子のためのオーダーメイド塾	幼児〜高校3年生	全国	あり	要問い合わせ	88,000円/回～
さくらんぼ教室	3.7	塾選からはお問い合わせできません	発達障害教育のパイオニアによる専門的な指導	幼児〜高卒生	東京、千葉、神奈川	なし	要問い合わせ	要問い合わせ
個別指導のコーチング1	5.0	塾選からはお問い合わせできません	発達障害専門、コーチングで学ぶ意欲を引き出す塾	小学1年生〜高校3年生	東京、愛知、大阪国	なし	要問い合わせ	要問い合わせ
Study Lab Roots(スタディ ラボ ルーツ)	-	塾選からはお問い合わせできません	心理学に基づき個々の特性に合わせて「支える」指導	中学1年生〜高卒生	全国	あり	要問い合わせ	36,720円/月～
朗豊ゼミナール	-	塾選からはお問い合わせできません	発達障害専門、プロ講師による1対1の個別指導塾	小学1年生〜高卒生	東京	なし	要問い合わせ	26,400円/月～

送迎が難しい、安心できる自宅で学ばせたい人におすすめ塾リスト

塾名	口コミ 総合評価	問い合わせ	特徴	対象学年	入学できるエリア	オンライン対応	講師の交代	費用
家庭教師のトライ	3.9	詳しく見る	お家で安心、マンツーマンで個性を伸ばす	小学1年生〜高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ
トライのオンライン個別指導塾	3.7	詳しく見る	全国から選ぶ先生とお家で安心マンツーマン指導	小学1年生〜高卒生	オンライン専門	あり	無料	要問い合わせ
オンライン家庭教師WAM	4.3	詳しく見る	お家で集中、ぴったり合う先生と学ぶ	小学1年生～高卒生	オンライン専門	あり	無料	要問い合わせ
プロ家庭教師の名門会	4.1	詳しく見る	経験豊富なプロ家庭教師が個性に寄り添う	中学1年生〜高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ
学研の家庭教師	4.0	塾選からはお問い合わせできません。	学研の先生とお家で育む、学ぶ楽しさと自信	幼児〜高卒生	全国	あり	無料	要問い合わせ
すらら	-	塾選からはお問い合わせできません。	学年不問、自分のペースで楽しく学べる	小学1年生〜高校3年生	オンライン専門	あり	教材のみ	8,800円/月～/月～

保護者100人が語る「塾探し」のリアル（独自アンケート結果）

発達特性のある子どもの塾選びは、一般的な塾探しとは異なる特有の悩みがあります。

本記事では、実際に特性のある子どもを塾に通わせている先輩保護者100人に行った独自アンケートの結果をご紹介します。

• 子どもの特性として、当てはまるものを教えてください。
• 塾を探し始めた当初、どのような学習の悩みを抱えていましたか？
• 最終的にその塾を選んだ「一番の決め手」は何でしたか？

ここからは、アンケートに寄せられたリアルな声をご紹介します。

塾を探し始めた「一番の悩み」は？

塾探しのきっかけは、単に「成績が悪いから」だけではありません。保護者が本当に切羽詰まっていたのは、以下のような理由でした。

親が教えるとどうしても感情的になり、毎日親子喧嘩に…。宿題や提出物の管理も家庭内では限界に達していました。

学校の授業スピードに付いていけず、子供が「どうせ無理」と完全に諦めてしまっているのが辛かったです。

塾選編集部

塾選びは決して「成績アップ」のためだけの投資ではありません。プロの力を借りることで、親子関係の悪化を防ぎ「家庭の平和を取り戻すため」の投資でもあることが分かります。

塾選びの「決め手」は「先生との相性と、特性への理解」

数ある塾の中から最終的に通う場所を決めた理由として、偏差値や進学実績を抑えて圧倒的1位になったのは先生との相性と、特性への理解でした。体験授業で、親は先生のこんな姿を見ています。

体験授業で間違えた時、できないことを一切責めず、質問に詰まっても答えを急かさず穏やかに待ってくれる姿勢に安心しました。

子供が立ち歩いてしまった時、「好奇心が旺盛だね」と特性を面白がってくれる余裕があり、ここなら任せられると確信しました。

塾選編集部

無理に周りに合わせるのではなく、「この先生なら子供が傷つかない」「ありのままでいられる」という安心感が、結果として学習意欲を引き出す最大の鍵になります。

通い始めて起きた「劇的な変化」

塾に通い始めてから、「100点を取った」という成績の回答よりも、以下のようなメンタルや家庭環境の変化を喜ぶ親御さんが多かったのが印象的です。

「自分にもできた！」という笑顔が増え、失われていた自己肯定感が爆上がりしました。

学習を外部のプロに任せることで、家が「休まる場所」に戻りました。諦めていた進学に対し、親子で具体的な目標を持てるようになったのも嬉しいです。

塾選編集部

アンケート結果からもわかるように、特性への理解が深い塾に出会えれば、子供の未来も家庭の空気も確実に良い方向へ変わります。

とはいえ、数ある塾の中から最初から1つに絞り込むのは難しいですよね。そこでここからは、サポート体制が整っているおすすめの学習塾を厳選してご紹介します。

※本記事でご紹介している独自アンケートの調査概要については、記事の最下部に記載しております。

発達障害について詳しく知る

発達障害グレーゾーンの中学生の特徴｜支援や学習面でのポイントを解説【精神科医監修】

発達障害のある子どもが通う塾の学習形式の違い

ひと口に学習塾といっても、塾によって学習形式が異なります。障害特性によって合っている形式、合っていない型式があるため、まずはどのような種類の学習型式があるのかを知っておくことが大切です。

✅集団授業

集団授業は学校の授業と同じように、一人の講師が複数の生徒を一斉に指導します。1クラスあたりの生徒数は塾やコースによって異なり、中には少人数制を導入しているところも少なくありません。

所定のカリキュラムがあるため、生徒が授業レベルやスピードに付いていく必要があります。

発達障害があっても授業内容をよく理解でき、TPOに合わせてある程度の行動ができる子どもに向いています。

✅個別授業

個別授業は、講師が生徒一人ひとりの課題に合わせて指導するスタイルです。講師一人に対する生徒数は様々ですが、1対2以上のスタイルでも、基本的には個々のニーズに即した個別指導をします。1対1のマンツーマン指導なら、より子どもの特性に応じた指導が期待できます。

「視覚優位の子どもに合わせて、イラストや文章を多様する」「聴覚過敏の子どもに合わせて、低く小さい声で話す」など、それぞれの特性に合わせて指導してもらえるのが魅力です。

✅家庭教師

自宅に講師が来て、個別で指導してもらえるのが家庭教師です。1対1の完全マンツーマンスタイルを基本とし、個別授業と同じように一人ひとりの障害特性に合わせて指導してもらえます。

また生徒が自宅から出る必要がないのも、大きなメリットです。普段から慣れている場所のため、リラックスした雰囲気の中で受講できます。特に環境の変化が苦手な子ども、外出の準備に時間がかかる子どもなどに向いています。

✅発達支援

発達支援は療育とも呼ばれており、障害がある子どもの発達を促し、自立に向けてコミュニケーションや社会性の確立などを目指す取り組みです。最近では、SST（ソーシャルスキルトレーニング）を実施しているところが多く見られます。

学習指導がメインではありませんが、支援や療育の中で、必要な学習支援にも取り組みます。発達障害の特性自体に大きな課題が残っており、学習面に影響を与えている子どもに向いている型式です。

✅オンライン

塾で行っている集団授業や個別授業を受けられるほか、あらかじめ録画された授業動画を視聴できるオンラインの学習型式もあります。パソコンやタブレットなどを活用し、自宅といった様々な場所で授業を受けられるのが特徴です。

講師と対面で接するのが苦手な子ども、環境の変化に弱く、自宅から外出するのが大変な子どもなどに適しています。

また動画配信型なら、わからない箇所を何度もくり返し視聴できるのが魅力です。

現場のプロはどう対応する？特性ごとの対応エピソード

塾選びにおいて、講師が子どもの特性を理解してくれるかどうかは非常に重要です。ここでは、発達特性による代表的な困りごとを3つ取り上げます。

そして、現場の講師が実際に行っているサポートや工夫について、具体的なエピソードを交えて解説します。

【ADHD傾向】「じっとしていられない」子への対応

ADHD（注意欠如・多動症）の特性を持つ子どもによく見られる困りごとです。

教室の掲示物や周囲の音が気になり、注意がそれてしまうことがあります。また、長時間じっと座っているのが苦痛に感じることも原因の一つです。塾では主に次のような工夫を行っています。

• 掲示物を減らし、視覚的な刺激を抑える
• パーテーションなどで、他の生徒が視界に入らない環境をつくる
• 学習の合間に、動きのある作業（プリントの受け渡しなど）を取り入れる
• 1つの学習を5分程度に区切り、テンポ良く進める

今回のアンケートでも、「集中が切れたらタイマーで5分休憩を入れてくれた」「立ち上がっても責めず、ストレッチを促してくれた」という声がありました。現場の講師は子どものペースに合わせて柔軟に対応してくれます。

ADHDの傾向がある子どもは、興味のあることへの深い集中力や、短期集中の得意さといった強みを持っています。好奇心を引き出す工夫や集中しやすい環境があれば、持っている力をしっかり発揮できるようになります。

【LD傾向】「板書が写せない・読めない」子への対応

これは、学習障害の特性が見られる生徒によくある困りごとです。学習障害は読み、書き、計算など特定の学習が極端に苦手なのが特徴です。

文章を読むことが苦手な場合は「一文ずつ順番に読む」「適切な文節で区切る」「てにをはを間違えずに読む」といったことが、脳機能の障害によって難しいとされています。

支援のポイントは主に3つあります。

• 読んでいる文以外を隠しながら読む練習をする
• 文に区切り線を入れて読む
• 苦手な部分を補う教具を使う

学習障害の特性がある生徒は、苦手を補う学習の仕方が見つかれば周りとほぼ変わりなく学習ができます。最近はICTの活用や教具の発展によって学習障害でも学びやすい環境が整ってきました。適切な支援につなげ、本人に合った学習方法を見つけることが大切です。

【ASD・グレーゾーン】「自信がない・パニックになる」子への対応

これは、ASDの「先を見通して行動することが難しい」「こだわりが強い」という特徴やADHDの「いろいろなところに気が散って計画が立てられない」という特徴などが影響することが多いです。

計画を立てるのも苦手ですが、それを実行することも同様に苦手なので、適切な支援を受けて本人に合った対策方法を獲得しましょう。ここでは支援のポイントを3つ挙げてみました。

• 計画表を作ってよく目に入る場所に貼る
• 一日・時間ごとにやることを具体的に決める
• 目標を達成できたときのご褒美を用意する

最初は大人と一緒に計画表を作り、視覚的にやることがわかる環境を整えるようにし、だんだんと一人でやる部分を増やしていけると理想的です。

発達障害のある生徒が学習塾に通うメリット

特性のある子どもの学習は、専門知識を持つプロにサポートしてもらうことで、本人も保護者もぐっと楽になります。「学校の授業がわからない」「勉強の仕方がわからない」と悩む場合は、発達障害に対応した塾を検討してみましょう。

ここでは、学習塾に通う具体的なメリットを解説します。

✅授業の遅れを取り戻せる

発達特性のある子どもの多くは、学校の勉強についていけず、学習面の悩みを抱えています。塾に通えば、学校の授業内容を自分のペースでしっかり復習できます。つまずいたところまで戻って学べるため、授業の遅れを確実に取り戻せます。

✅子どもに合った学習方法が見つかる

特性への理解がある塾では、その子が一番学びやすい学習方法を提案してくれます。

「自分に合った方法なら解ける」という経験は、子どもの自信に直結します。「できた！」という実感が、学習への意欲を自然と引き出してくれるでしょう。

✅学習習慣が身につく

ADHDやASDなどの特性を持つ子どもは、時間管理が苦手な傾向にあります。好きなことに熱中しやすい場合、家で勉強時間を確保するのは簡単ではありません。

そこで「塾にいる間は勉強する」と環境を切り替えることが効果的です。場所を変えることで、自然と学習習慣が身につきます。

✅ソーシャルスキルが身につく

発達障害を専門とする塾の中には、SST（ソーシャルスキルトレーニング）を実施しているところがあります。

これは、学校や社会での対人関係のスキルを学ぶ訓練です。具体的な困りごとをテーマに、ロールプレイなどを通じて対応方法を身につけることができます。

✅進学の対策ができる

発達障害のある生徒の指導実績が豊富な塾は、進学に向けたサポートノウハウを持っています。

受験勉強の指導はもちろん、内申点が不要な学校の情報提供なども受けられます。また、受験時に特別な配慮を申請する方法など、進路に関わる心強いサポートが期待できます。

✅親が勉強を教えるストレス・親子喧嘩が減る

アンケート結果でも、「親が教えるストレスが減り、親子喧嘩が減った」という声が多数寄せられました。家庭で親が勉強を教えると、どうしても感情的になりがちです。

第三者であるプロに任せることで保護者に心の余裕が生まれ、家庭の空気が穏やかになるのは大きなメリットです。

発達障害のある子どもが通う塾の料金相場

発達障害のある子どもが通塾する場合、塾によっては以下のような項目で費用がかかります。

• 入塾金
• 授業料
• 施設管理費
• 教材費
• 模擬試験代

上記は一例です。具体的に必要な項目は塾によって異なるため、各自でご確認ください。

入塾金の相場は10,000円～20,000円ほど、施設管理費は月額2,000円ほどが相場です。授業料は大きく授業形式によって異なり、また教材費は実費とするところも少なくありません。

先輩保護者に学ぶ！失敗しない塾選びのポイント

独自アンケートに寄せられた「経験者からのアドバイス」をご紹介します。同じように悩んできた先輩たちの言葉には、塾選びを成功させるための重要なヒントが詰まっています。

塾選びで大事なのは、偏差値や進学実績よりも、講師が子どもの特性を理解して、個性を大切にしてくれるかどうかだと思います。体験授業では、講師の対応をよく見て、子どもがリラックスできるか、学びやすい環境かを確認するのがおすすめです。また、親が焦っていると、その気持ちが子どもに伝わってしまうので、まずは親が安心できる場所を選ぶことが大切だと思います。

なるべく多くの塾の体験授業を受けてみて、講師の質や授業の雰囲気を比較して上で、子供とよく話し合って塾を選ぶと失敗が少ないと思いました。

体験授業では学力よりも講師が子どもの特性を理解しようとしてくれる姿勢があるかを丁寧に見極めることが大切であり、親が一人で抱え込まずに塾と具体的に情報共有を重ねることで家庭での負担も確実に軽くなります。

特性のある子は、合う講師に出会えるかどうかで、本当に表情が変わります。偏差値よりも、まずは子供が安心して話せる雰囲気かどうかを大切にして欲しいです。体験授業では、子供の様子だけでなくて、講師がどんな声掛けをしてくれるかをよく見て下さい。親が無理に頑張らなくても、理解のある大人が一人つくだけで家庭の空気が驚くほど楽になります。ありがとうございました。

入塾前の面談ですが、単なるカリキュラムの確認だけでなく我が子の特性を前向きに理解しようとしてくれているかどうかを、しっかりと見極めることが親として大切なことだと思います。講師とのお話で柔軟な対応をしてくれそうか、温かいまなざしがあるかを確認してください。

実績よりも相性と特性への理解を重視することが大切だと思います。なので体験授業では子どもが安心して過ごせているかをよく観察することをおすすめします。無理な環境に合わせるより、合わせてくれる講師に出会えることの方が本人にとって一番だからです。

一番大切なのは、成績アップよりも「ここなら自分を分かってくれる」と子供が安心できる居場所かどうかだと思います。 塾選びの際は、あらかじめ特性を正直に伝え、それに対して「困りましたね」ではなく「ではこう対応しましょう」と具体策を提案してくれる講師がいるかを確認してください。親が教えるとどうしても感情的になりがちですが、プロに任せることで家庭の雰囲気がぐっと明るくなります。「勉強＝嫌なもの」という固定観念を壊してくれる環境が、きっと見つかるはずです。

診断の有無にかかわらず、お子様がその場でありのままの自分を出せているかを重視してください。親が「静かにさせなきゃ」と焦る必要のない、特性を面白がってくれる環境を選ぶことで、子供の表情は劇的に明るくなります。まずは親子で楽しめそうな雰囲気かどうかを直感で選ぶのも大切です。

進学実績や偏差値も気になりますが、まずは「お子様の五感が疲れにくい環境か」を重視してあげてください。特に感覚過敏や聞き取りの難しさがある場合、静かな自習室の有無や、講師との距離感などの物理的な環境が、学習を継続するための生命線になると感じています。

集中的が続かない子には、集団塾よりも個別指導の方が臨機応変に対応してくれるものの、講師との相性もかなり重要なので、体験授業は複数行ってみた方がいい。

先輩たちの声から見えてくる「塾選びの正解」とは？

先輩保護者の言葉から共通して見えてくるのは、「成績や合格実績」よりも「特性への理解と講師との相性」が何より重要だということです。無理に周りに合わせるのではなく、子どもが「ここなら安心できる」「ありのままでいられる」と思える居場所を見つけることが、結果的に学習意欲を引き出します。

また、体験授業は「子どもがリラックスできているか」「講師がどんな声かけをしてくれるか」を見極める絶好の機会です。複数の塾を比較し、親自身が「ここなら信頼して任せられる」と思える場所を選ぶことで、親子のストレスは大きく軽減されます。

焦らず、まずは2〜3校の無料体験に足を運び、子どもに寄り添ってくれる頼れる塾を見つけてください。

発達障害の生徒におすすめの塾20選

キズキ共育塾｜もう一度学びたいに寄り添う、やり直しの専門塾

キズキ共育塾は、不登校や中退、発達障害など、様々な背景を持つ子供の「もう一度学びたい」という気持ちに寄り添う専門塾です。講師自身も不登校などの困難を乗り越えた経験を持つ人が多く、生徒の気持ちを深く理解しながら、親身にサポートしてくれます。

授業は完全個別指導で、一人ひとりのペースに合わせて、ときには小学校の範囲に戻るなど、基礎の基礎から丁寧に学び直すことができます。安心して「やり直す」ことができる温かい環境で、学習習慣と自信を取り戻したい生徒さんにおすすめです。

キズキ共育塾の口コミ

総合的な満足度

5

自分の性格にあっていると思ったからです。 先生の人柄の良さを重視しているからです。もちろん分かりやすさも重視していますが、自分には、人になかなか聞けなくて、小学校の頃に 担任の先生に分からないと質問をしたら、酷く怒られてしまって、そこから上手く質問を出来ずに、分からないけどわかった振りをしてました。ですがあの先生は優しく丁寧に教えて頂き 何回何十回聞いても繰り返し丁寧に教えてくれるので、英語が少し出来るようになりました。些細な事でも褒めてくれたり、自己肯定感を上げてくれました。

通塾期間：2024年1月〜通塾中

もっと見る

京都校/生徒・高校2年生 (学校の学習の補習)/週1日/志望校: 京都光華女子大学

総合的な満足度

4

全体的に講師の方は優しく1人1人に寄り添ってカリキュラムを組んで下さり無理なく勉強する事が出来ています。体調が悪い時は当日の連絡でズームの授業を受ける事が出来るので体調を崩しやすい子供にはとても良いシステムです。

もっと見る

横浜校/週3日/志望校: 神奈川大学

個別指導の明光義塾｜対話式授業で学ぶ楽しさと自信を育む個別指導

明光義塾は、対話式の授業で学ぶ楽しさと自信を育む個別指導が特徴で、発達障害の生徒さんにもおすすめです。授業は講師との対話を中心に進むため、自分のペースで質問しやすく、安心して学習に取り組めます。

一人ひとりの課題に合わせたオーダーメイドの学習プランを作成し、苦手な部分をピンポイントで克服しながら、得意を伸ばすことができます。また、定期的にきめ細かいカウンセリングを行い、学習の進捗や悩みを丁寧にケアすることで、生徒が自信を持って目標に向かえるようサポートします。

個別指導の明光義塾の口コミ

総合的な満足度

5

息子は発達障害がありコミュニケーションが苦手なため継続して行ってくれればそれでいいと思ってました　休むことなく塾に行ってくれるので安心＆満足ですし、何より成績が上がって行って自信がつきました 以前は大学に行きたいとは思ってなかったものの　塾に行き成績が上がって行ったため最近は大学に行くと言ってくれています　将来の目標が見えてきたようで満足してます

通塾期間：2024年1月〜通塾中

もっと見る

松永教室/保護者・中学3年生 (高校受験)/週3日/志望校: 広島県立東高等学校合格

講師陣の特徴

5

とてもやさしく、発達障害に関わらず、対応してくれます。 障害に関わらず、教えてくれてとても感謝しています。 とても丁寧に、少しずつ理解できるように、子供が頑張れるように教えていただけています。 ただ教えるのではなく、辞書を使って、漢字であれば、自分で調べるということをしていただいております。

通塾期間：2024年1月〜通塾中

もっと見る

恵那教室/保護者・小学校5年生 (学校の学習の補習)/週2日/志望校: 恵那市立恵那西中学校

個別教室のトライ｜個々の特性に寄り添う完全マンツーマン指導

個別教室のトライは、個々の特性に寄り添った指導で、発達障害の生徒さんにもおすすめです。集団が苦手でも安心の完全マンツーマン指導のため、自分のペースで学習に集中できます。

一人ひとりの特性や目標に合わせて、スモールステップで「できた！」を積み重ねられる学習計画を作成。相性を重視した講師が対話を通じて自己肯定感を育み、万が一合わなければ無料で交代も可能です。学習面から生活面まで、一人ひとりの成長を丁寧にサポートします。

個別教室のトライの口コミ

総合的な満足度

4

自閉症スペクトラム、学習障害、ADHDを抱えながら普通学級にいるため、他の子よりもかなりペースや理解が遅い。なので、個別指導をしてもらうことにより、少しでも普通学級の中で遅れがマシになるよう、講師と相談し、親身になって進めてもらっている。家庭教師のトライというとCMでもゆうめいだが、臨機応変さには感謝している。

通塾期間：2023年1月〜通塾中

もっと見る

王子駅前校/保護者・小学校2年生 (学校の学習の補習)/週1日/志望校: 足立区立新田小学校

東京個別指導学院｜特性に寄り添い「やる気」を引き出す個別指導

東京個別指導学院は、一人ひとりの個性に合わせた指導で、発達障害の生徒さんにもおすすめです。指導形式は1対1か1対2を選べるため、集団指導が苦手な生徒さんも安心して学習に集中できます。相性の良い担当講師を自分で選べるので、気軽に質問や相談がしやすく、学ぶ楽しさを実感できます。

目標や特性に合わせたオーダーメイドの学習計画で、スモールステップを重ねて成功体験を積み、自信を持って学習に取り組めるようサポートします。

坪田塾｜心理学に基づき個々の特性に合わせて「支える」指導

坪田塾は、心理学に基づき、個々の特性に合わせて「支える」指導を行っており、発達障害の生徒さんにもおすすめです。大きな特徴は、教育心理学を応用した9つの性格タイプ診断。一人ひとりの特性に合わせた声かけで、メンタル面を支えながら「自分でできる！」という自信を育てます。

指導は「教えない、支える」を基本とし、生徒が自力で問題を解決する力を養います。学力や特性に合わせた個別カリキュラムで、必要に応じて前の学年に戻ることも可能です。自分のペースで無理なく学習を進めたい人に最適な環境です。

個別指導のWAM｜一人ひとりに向き合い信頼関係を築く丁寧な個別指導

個別指導WAMは、生徒一人ひとりとのコミュニケーションを重視し、信頼関係を築きながら進める丁寧な指導が特徴です。発達障害の特性を持つ生徒さんの目標や学力に合わせて、オーダーメイドの学習プランを作成。講師との相性を大切にしており、もし合わない場合は交代も可能なため、安心して学習に集中できます。

授業日以外でも使える自習室を完備し、学習内容のサポートも行っているため、自分で学ぶ力を着実に育てることができます。自分のペースで学習習慣を身につけ、自信を持って目標に向かいたい人におすすめの環境です。

個別指導塾スタンダード｜褒めて伸ばす指導でやる気と自信を育む

個別指導塾スタンダードは「褒めて伸ばす」を基本方針とし、心理学を応用して生徒のやる気を引き出す指導が特徴です。発達障害の特性を持つ生徒さんのレベルや目標に合わせてオーダーメイドの学習計画を作成し、スモールステップ方式で「できた！」という成功体験を積み重ねながら、学習への自信を育みます。

講師は生徒との相性を考慮して選ばれ、メンタル面でもきめ細かくサポートします。部活動や体調に合わせて授業の振替にも柔軟に対応してくれるため、自分のペースで安心して通うことができます。自己肯定感を高めながら、着実に学びたい人におすすめです。

個別指導塾 学習空間｜自分のペースで勉強のやり方から学べる

学習空間は、問題の答えそのものではなく、勉強のやり方から丁寧に指導してくれる個別指導塾です。講師が隣に付きっきりにならない独自のスタイルで、発達障害の特性を持つ生徒さんも過度に緊張することなく、自分のペースで学習に取り組めます。分からない部分はヒントをもらいながら、自力で解決する力を育てます。

週の回数に制限なく通えるコースがあり、体調や気分に合わせて柔軟に学習時間を確保できるのも大きな魅力です。静かで集中しやすい環境で、勉強への苦手意識を克服し、自立して学ぶ力を身につけたい人におすすめです。

個別指導塾 学習空間の口コミ

総合的な満足度

5

とても親身になってもらえるので、発達障害に理解をしてくれるので、嫌がらずにあきらめずに取り組めている。学習内容をその都度連絡してもらえるから安心できる こちらが疑問に思っていることにとても丁寧に、親身に答えてくれる

通塾期間：2023年1月〜通塾中

もっと見る

日立大沼教室/保護者・小学校6年生 (中学受験)/週3日/志望校: 茨城大学教育学部附属中学校

個別指導塾トライプラス｜個別指導と演習を組み合わせ一人ひとりを支える

トライプラスは、担任講師による個別指導と、学んだことを自分のペースで定着させる演習を組み合わせた指導が特徴です。発達障害の特性を持つ生徒さんも、周囲を気にせず自分のペースで「わかった」を「できた」に変える成功体験を積み重ね、自信を育むことができます。

学習プランは一人ひとりの性格や目標に合わせて作成。授業は担任講師が、全体の進捗は教室長が把握するダブルサポート体制で、学習面だけでなく精神的な不安も丁寧にケアします。きめ細かいサポートを受けながら、着実に学びたい人におすすめです。

LITALICOジュニア｜発達が気になる子のためのオーダーメイド塾

LITALICOジュニアは、発達が気になるお子さま一人ひとりのための専門的な個別指導塾です。子どもの発達に関する専門知識を持つスタッフが、それぞれの得意なことや苦手なこと、目標に合わせてオーダーメイドの指導計画を作成し、その子に合った学びを提供します。

ここでは、学校の勉強のサポートはもちろん、コミュニケーションなどのソーシャルスキルや、将来の自立に向けた生活スキルも学べます。専門家のサポートのもと、子どもの可能性を最大限に伸ばし、自信を育みたいと願う人におすすめです。

さくらんぼ教室｜発達障害教育のパイオニアによる専門的な指導

さくらんぼ教室は、長年の経験を持つ「発達障害教育のパイオニア」として、専門的な個別指導を提供しています。最大の特徴は、医療機関や学校など外部の専門機関と密に連携し、お子さま一人ひとりを多角的な視点でサポートする点です。2歳から社会人までと幅広い年代に対応しており、ライフステージに合わせた切れ目のない支援を受けられます。

授業では、学習支援はもちろん、SST（ソーシャルスキルトレーニング）も実施し、社会で生きる力を育みます。専門家の知見に基づいた指導のもと、学習面と生活面の両方で子どもの成長を長期的に支えてほしいと願う人におすすめの教室です。

さくらんぼ教室の口コミ

総合的な満足度

5

全体的に素晴らしい塾だと思います。何より子供が楽しく取り組んでいて､さくらんぼにいく日を楽しみにしていたことが1番良かったのかなと思います。先生方もたくさんいらっしゃいますし、塾全体でサポートして頂いているのが凄く伝わりました。

通塾期間：2023年1月〜通塾中

もっと見る

三鷹教室/保護者・小学校1年生 (中学受験)/週2日/志望校: 武蔵野東中学校合格

講師陣の特徴

4

中学校で支援級に通っている知的がある子の指導が良くできていると思います。困っていたり、分からない子がいるとちゃんとサポートをしてくれると思います。支援級に通う子の特徴をよく捉えていて、手厚く指導しているところが気に入っています。いいと思います。

通塾期間：2024年1月〜通塾中

もっと見る

柏教室/保護者・中学3年生 (高校受験)/週2日/志望校: 千葉県立流山高等学校

個別指導のコーチング1｜発達障害専門、コーチングで学ぶ意欲を引き出す

コーチング1は、LDやADHD、自閉症スペクトラムなど、発達障害やグレーゾーンの小中高生を専門とした個別指導進学塾です。最大の特徴は、指導にコーチング技術を取り入れ、生徒一人ひとりの特性に合わせた学習計画で、学ぶ意欲と自信を引き出してくれる点です。

授業は防音された完全個室でのマンツーマン形式。周りの目を気にすることなく、学習に集中できる環境が整っています。専門的なノウハウに基づき、学習の遅れを取り戻すことから中学・高校受験の対策まで幅広く対応。安心して任せられる専門塾を探している人におすすめです。

個別指導のコーチング1の口コミ

講師陣の特徴

5

生徒とのコミュニケーションをとても大切にされており、生徒から自発的に声をかけられやすい雰囲気を作るのが上手です。さすがはコーチングを売りにしているだけに、コミュニケーションに長けているんだなと関心です。

通塾期間：2020年1月〜通塾中

もっと見る

品川教室/保護者・中学2年生 (高校受験)/週2日/志望校: 品川女子学院高等部

Study Lab Roots(スタディ ラボ ルーツ)｜脳科学に基づく個別プログラムで学ぶ力を育てる

Study Lab Rootsは、脳科学に基づき、発達障害やグレーゾーンのお子さま一人ひとりに合わせた個別プログラムを提供する専門のサポートスクールです。臨床心理士や言語聴覚士などの専門家がお子さまの発達段階を正確に把握し、学習面でのつまずきだけでなく、その背景にある課題にも対応します。

授業では、学習支援と並行してソーシャルスキルトレーニング（SST）も実施し、集団生活でのコミュニケーションや対人関係のスキルを育みます。専門家の多角的なサポートのもと、子どもの「できた！」を増やし、自己肯定感を育てたいと願う人におすすめです。

朗豊ゼミナール｜発達障害専門、プロ講師による1対1の個別指導塾

朗豊ゼミナールは、発達障害やグレーゾーン、知的障害のある子どもを専門とした個別指導塾です。指導を行うのは大学生アルバイトではなく、専門的な知識と経験を持つプロの専任講師のみ。一人ひとりの特性や目標に合わせ、完全個別指導で丁寧に学習をサポートします。

運営母体は半世紀近くにわたり発達障害の学習支援を続けており、豊富なノウハウが指導に活かされています。必要に応じて医療機関とも連携するなど、専門機関ならではの手厚いサポート体制も魅力です。プロの指導のもと、安心して学習に集中させたい方におすすめです。

家庭教師のトライ｜お家で安心、マンツーマンで個性を伸ばす

家庭教師のトライは、完全マンツーマン指導のため、集団が苦手な発達障害の生徒さんも、安心できる家庭の環境で学習に集中できます。一人ひとりの特性や学習状況を丁寧に把握し、目標達成に向けたオーダーメイドのカリキュラムを作成し、無理なく学力を伸ばします。

講師は全国33万人の中から相性を重視して選ぶことができ、合わない場合でも無料で交代が可能です。教育プランナーと講師が連携し、学習面と精神面の両方からきめ細かくサポートします。自分のペースで自信を持って学びたいお子さまに最適な環境です。

トライのオンライン個別指導塾｜全国から選ぶ先生とお家で安心マンツーマン

トライのオンライン個別指導は、全国の講師と子どもを繋ぐ、完全マンツーマンのサービスです。慣れない場所が苦手な子どもも、移動の負担なくリラックスできる自宅で、対話型の双方向授業に集中できます。学習計画は一人ひとりの目標や特性に合わせて作成されるため、自分のペースで無理なく進められます。

講師は全国33万人の中から、子どもの学習目的や性格に合う先生を選ぶことができ、相性が合わない場合でも無料で交代が可能です。専門の教育プランナーと講師によるダブルサポート体制で、安心して学習を任せたい家庭におすすめです。

オンライン家庭教師WAM｜お家で集中、ぴったり合う先生と学ぶ

オンライン家庭教師WAMは、自宅で安心して受けられる1対1の個別指導サービスです。集団指導が苦手だったり、慣れない場所で緊張してしまったりする子どもも、リラックスできる環境で、自分のペースで学習に集中できます。学習プランは一人ひとりの目標や特性に合わせて作成されるため、無理なく着実に学力を伸ばせます。

講師は指導力はもちろん、子どもとの相性も重視して選ばれます。合わないと感じた場合でも、無料で交代できるので安心です。担当講師と教育アドバイザーが連携し、学習面でのつまずきから進路の悩みまで、きめ細かくサポートします。

プロ家庭教師の名門会｜経験豊富なプロ家庭教師が個性に寄り添う

名門会は、指導経験豊富な社会人プロ家庭教師による、完全マンツーマン指導が特徴です。学生アルバイトは在籍しておらず、子どもの学習状況や発達特性を的確に把握できるプロが指導にあたるため、安心して任せられます。

学習計画は一人ひとりの目標から逆算して作成するオーダーメイド形式です。講師とは別に教務担任もつくため、進路の悩みや学習上の課題をチームで多角的にサポートします。質の高い指導と手厚いサポート体制のもと、じっくりと学習に取り組みたい人におすすめです。

学研の家庭教師｜学研の先生とお家で育む、学ぶ楽しさと自信

学研の家庭教師は、70年の実績を持つ学研グループが運営しており、その安心感と指導ノウハウが大きな魅力です。集団指導が苦手なお子さまも、慣れた家庭の環境で、約12万人の講師の中から自分に合った先生とマンツーマンで学習に集中できます。

学習プランは一人ひとりの目標や学習状況に合わせて作成されます。不登校のお子さまを専門とするコースもあり、さまざまな特性を持つお子さまへのサポート体制が整っています。信頼できる先生と自分のペースでじっくり学び、「わかる」喜びを自信につなげたいお子さまにおすすめです。

すらら｜学年不問、自分のペースで楽しく学べるオンライン教材

『すらら』は、発達障害の専門機関と共同開発された、学年に関係なく学べるオンライン教材です。勉強につまずいた箇所までさかのぼって基礎からやり直せるため、発達障害の特性を持つ子どもも自分のペースで安心して学習を進められます。

講義はキャラクターとの対話形式で進み、アニメーションを見ているような感覚で楽しく学べるのが大きな特徴です。一人ひとりの理解度に合わせて問題の難易度が自動で調整されるなど、無理なく「わかる」喜びを実感できる工夫が満載。ゲーム感覚で、着実に学習習慣を身につけたい人におすすめです。

まとめ

発達障害の特性があると、学校の勉強や家庭学習で悩む場面が多くなります。しかし、特性に合わせた適切なサポートを受けることで、子どもの学力と自信は確実に育ちます。保護者が一人で抱え込まず、プロの力を借りることも大切です。

今回ご紹介した学習塾は、どれも特性への理解が深いところばかりです。アンケート結果でも明らかなように、塾選びで一番大切なのは「講師との相性」です。こればかりは、実際に足を運んでみないとわかりません。

多くの塾で無料の体験授業を実施しています。先輩たちのアドバイスにもあったように、まずは2〜3校の体験授業に申し込んでみましょう。焦らず比較して、子どもにぴったりの講師を見つけてくださいね。

【アンケート調査概要】

• 調査対象：発達の特性（ADHDなど）があるお子様に寄り添う保護者対象（有効回答数100名）
• 調査時期：2026年2月
• 調査機関：自社調査
• 調査方法：インターネットを使用した任意回答
• 調査レポート名：「発達の特性（ADHDなど）があるお子様が通う塾」についての調査