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個別指導塾スタンダード 呉教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾スタンダード 呉教室の総合評価

3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

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4

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3

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2

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1

25%

通塾頻度

週1日

25%

週2日

25%

週3日

50%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~8 件目/全 8 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年5月3日

個別指導塾スタンダード 呉教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 呉教室
  • 通塾期間: 2014年4月~2015年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私の子供のように競争心があまり無い子や、集団指導で集中できない子には良い指導方法だと思います。また、部活などで、時間的に余裕が無い子にも、教科も時間も自由に選べるので良いと思います。塾の時間中にすべて理解するというよりは、塾でテストしたところを、家で学習して、それでもわからないところを塾で教えてもらうという感じだった。

この塾に決めた理由

息子の友達が通っていてから

志望していた学校

広島県立呉昭和高等学校 / 広島翔洋高等学校 / 呉港高等学校

講師陣の特徴

前に通っていた個人塾の先生と教え方が違っていたので、戸惑いがあったようだが、徐々に慣れていったようだ。詳しくは分からないが、個人塾に比べるとやはり関わる頻度が低かったようで、その辺は個人塾のほうがよかったかな?と思う。

カリキュラムについて

自由に選べたので、子供と相談して苦手な科目のみ選択して、費用と時間を抑えることができて良かった。運動部に入っていたので、時間的にも余裕もなく、体力的にもあまりながい時間だと体力が持たず、続かなかったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

通いやすい場所にあり問題なかった。

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回答日:2025年2月11日

個別指導塾スタンダード 呉教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 呉教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個別に指導を受けられるので、子どもの学習の理解を深めるのに適していると思います。全体のなかで、講義を聞くスタイルだと、どうしても受け身になりがちですが、マンツーマンで指導を受けられるので、分からないところもしっかりサポートしてもらえるのが良いですね。

志望していた学校

広島県立広島国泰寺高等学校

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回答日:2024年12月24日

個別指導塾スタンダード 呉教室 生徒 の口コミ

総合評価:

1

  • 教室: 呉教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

指導者は大学生、聞いても、わからーんと言われる質の悪さ。値段も高い。夏季講習も高い。成績は上がったわけではないので、お金だけ払って終わりのような気がする。駐車場もないので送迎にも困ります。

志望していた学校

広島県立広高等学校

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回答日:2024年7月27日

個別指導塾スタンダード 呉教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 呉教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

分からない事があれば、いつでも聞けて、週1回は、個人の1:1で勉強が出来るので、集中して勉強に力が入っていいと思います。先生達もフレンドリーな感じで、通いやすくていいと思います。塾で新しく友達も出来たりして学校と少し似ています。

志望していた学校

広島県立呉宮原高等学校 / 広島女学院高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾スタンダード全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月19日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年11月~2024年2月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師が学生が多く、若くて毛嫌いする人もいるかもしれないが、子供にとって歳が近く友達のような少し先輩のような方に教えてもらう方がやる気が出る子もいると思う。 ただ責任者がずっといるわけではないので、何かあったときにトラブルにならないかは少し心配があった。 けれども、また、他の子供たちも通わせようと思える位の塾である。

この塾に決めた理由

個別で対応してくれ、ラストスパートに向けて受験パックがあったから、5教科全部対応してくれたからここに決めた。

志望していた学校

兵庫県立小野工業高等学校

講師陣の特徴

学生の講師が多くフランクに話できて、子供たちも気軽に質問できたり、年が近いから他の話で盛り上がって仲良くなって勉強の意欲が上がった気がするからよかった。 ただ、人によっては教え方が上手くないとか、フランクに対応できない人もいて、合う合わないはあると思った

カリキュラムについて

全般的に広く5教科をまんべんなく組んでもらっていたが、途中からは本人が苦手な科目を中心に変更してくれたり、集中して同じ教科を続けてしてくれたりと本当に個別に対応してくれたから、そこは本人もやる気を失わなかったりわからないところはわかるまでやってくれたりして勉強への意欲や成績向上につながった事は助かっている。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

人が多い場所なので少し気が散ることも。

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回答日:2026年6月4日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年4月~2025年11月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

個別指導なのであっているひととあっていないひとがいるとおもうのでひとによってすすめるにしました。成績をもっとよりのばしたいとおもうひとは個別指導ではなく、全体で勉強する塾で勉強した方がのびるとおもいます。ですが、今の成績を維持するのにはこの塾がいいとおもいます。

この塾に決めた理由

家から割とすぐに行けるから 個別指導だから自分のペースで勉強ができるのではないかと考えたから。また、周りを気にせずに勉強ができるとかんじたから。

志望していた学校

大阪市立東中学校

講師陣の特徴

大学生ばっかりで、しっかりとした先生はいないです。どんな先生が来るか分からないので、来てから文句は言えませんが、人によってやり方や態度、授業報告の速さが違うのが残念でした。それがやめた原因でもあります。もう少し、人が選べるようになれば良かったと思います。

カリキュラムについて

内容のレベル感について レベルはまぁまぁという感じです。全く勉強ができない人にとっては、とても苦しく、理解出来ないことが多いですが、先生に教えてもらえるので大丈夫です。普通に平均的に勉強ができる人にとっては少し難しい位でとてもちょうどいいと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

周りは信号などに囲まれていて、行く時には注意しないといけない。また、工事中のところが多いので、周りに気をつけないといけない。

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回答日:2026年5月26日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年7月~2024年7月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

マンツーマンで、わからないことがあれば聞いてすぐに解決できるが人によってはマンツーマンでもわからないままスルーして結局は家の子は未だに英語が壊滅的ですから。それで塾に行ってるからと言って成績が上がるかと言われれば疑問を覚えるのでそこは人によるのかなぁって感じていますね。 人によれば評価はいいかもしれませんが私の子には合ってるような合ってないような成績が良くなったかと言われれば良くなってなかったのでその子次第ですね。

この塾に決めた理由

私の子どもは、手を上げてとかは難しかったので個別でマンツーマンだから流されることなくしっかりと見てもらうことができ、わからないことがあればすぐに質問ができる状態だったからですね。

志望していた学校

兵庫県立小野工業高等学校

講師陣の特徴

講師については、よくわからないのですがシフト制だと聞きました。私にもよくわかりません。けど、しっかりと教えてもらうことはできていたのかなと感じてはいます。ただ、塾に行ってるからと言って成績は良くなりませんでしたね。 学生が授業してるというのはあったのかもしれませんね。

カリキュラムについて

内容のレベル的には、至って普通だったのかな。個々似合わせる感じで、マンツーマンだからわからないことがあれば聞いて、学校で習ったものに対してわからないものがあればそれも別途で教えていただけるみたいなシステムだったですよ。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

イオンの中にあったから、すごくよかった。

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回答日:2026年5月13日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家から近いのが1番の理由でしたが、個別指導だったのが1番良かったのかと思います。講師の方々もとても優しく、子供のペースに合わせて指導するのが、子供にとっても勉強するのに良い環境だったと思います。あとは高校に無事入学出来たことかな。

この塾に決めた理由

家から近いからというのが1番の理由ですが、個別指導だったこともありました。あとは他の塾に比べて比較的安かったような気がします。

志望していた学校

徳島県立吉野川高等学校 / 徳島県立名西高等学校

講師陣の特徴

講師の方はとても優しかったと聞いておりました。あとはわからない所があれば、わかりやすく丁寧に指導していただいたように思います。数学がとにかく苦手だったので、基礎となる計算問題から取り組んでいただき、子ども自信がつきました。講師の方とのコミニュケーションもできていたと思います。

カリキュラムについて

子供は数学が苦手だったので、最初は簡単な計算問題から指導してもらいました。数学を中学に指導していただきましたが、たまに他の教科の話もしてもらっていました。 数学も基礎問題から徐々に応用問題へと指導していただき、過去の受験問題点も取り組んでいました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

国道沿いで、車の往来が多い所にも関わらず、案外教室内が静かだった。

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回答日:2026年5月12日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団塾についていけなかったり、自分のペースで勉強に取り組みたいと思っていたので、先生が少人数規模で教えてくれたので良かった。 交通の便もいいので、行きやすいという点も良かった。特に苦手教科を伝えておくと、その教科にフォーカスを当てて説明・指導をしてくれる。

この塾に決めた理由

クチコミが良かったから。 体験をした時の雰囲気や先生との会話などが良かったから。家から通いやすかったから。

志望していた学校

兵庫県立須磨友が丘高等学校

講師陣の特徴

在中する塾長はいない。 先生はバイトの大学生がほとんどだが、稀に社員の方も先生として教えてくれる。 社員の方は必ず1人はいる。 先生との距離感はいい感じ。 何か質問をするときもしやすい。 必ず2人以上はいる印象。 最大で先生1対生徒4。

カリキュラムについて

定期的に3者面談があり、保護者や生徒の要望で臨機応変に変更可能。 授業前や1回前の授業のときに先生に希望などを伝えれば、次の授業で伝えたことに取り組むことも可能。ただし教室にある教材や時間、先生にもよるので一概にそうとは断言できないところではある。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

JR・市営地下鉄新長田駅徒歩3分

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回答日:2026年5月10日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年2月~2024年8月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的に見ると普通の塾です。入ってくる時と、帰る時に証明書みたいなものを、機械にかざすのがいいと思います。また、先生も親しみやすくて、説明が分かりやすい人が多くいました。たまに、だるそうにしてる人がいました。

この塾に決めた理由

家から近く友達も通っていたから。 体験に行ったとき先生がわかりやすく教えてくれて、集中して取り組むことができたから。

志望していた学校

福井県立武生商工高等学校 / 福井県立鯖江高等学校

講師陣の特徴

基本的に先生は日替わりで、わかりやすい先生が多かったです。問題が解けたらすごいなと言って良かったです。たくさん褒めてくれたのでやる気にもつながりました。親しみやすく緊張せずに取り組むことができました。

カリキュラムについて

とても高いと思います。先生の教え方が良かったと思います先生のほとんどが大学生でした。頭がいいと思います。設備は地面がニチャニチャしてて気持ち悪かったです。今は治ってるかもしれませんけど。自習スペースもあって勉強しやすかった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

良い