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【対象学年】年長~中学3年生

対象学年

  • 幼児〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • オンライン対応あり

エディック・創造学園 エディック 舞多聞校はこんな人におすすめ

神戸高校、長田高校をはじめとする兵庫県立のトップ校を目指す人

エディック・創造学園は、兵庫県内に40以上の教室を展開する進学塾。長田・神戸・兵庫・小野・北摂三田・明石北・加古川東・姫路西高校をはじめとする兵庫県立トップ校へ毎年多くの合格者を輩出しており、県内での合格実績はNo.1※となっています。統計学に基づいた特許取得済の進路指導システムを導入し、精度の高い進路指導を実施。過去5万人以上の卒業生の合格実績データをはじめ、兵庫県全域にわたる入試情報とデータを駆使し、受験者の動向や合格ラインを分析。また「兵庫県統一模試」を主催しているほか、高校進学説明会や、保護者面談など、入試に役立つ豊富な情報を提供しています。
※エディック・創造学園調べ

志望校合格に向けて内申点をアップさせたい人

エディック・創造学園の定期テスト対策は、中学校別に出題傾向を分析し、教科別に対策授業を実施。生徒の5教科合計の平均点が、学校平均を120点近く上回っています※。休日を利用し、1日8時間かけてテスト範囲を学習する「猛勉強会」を始め、学校のワークに至るまで理解しているかを徹底チェック。また内申点に影響する音楽・美術・技術家庭・保健体育など実技教科の対策を行うことも可能となっています。
※エディック・創造学園調べ

学校行事や部活と両立しながら、より効率的に学習を進めていきたい人

エディック・創造学園は、主要科目である英数国は通塾で、理社は進度や習熟度によってクラス分けされたオンライン授業で学ぶなど、通塾とオンラインのハイブリット指導が可能。効率的で効果的な学習を進めることができます。また全教科の成績アップに必要な「国語力」を重視しており、中学部の全学年で速読を必修化。読書をはじめとしたさまざまな取り組みで国語力を養成することで、全教科に必要な読み解く力、考える力を身につけて効率的な成績向上や志望校合格を目指します。

エディック・創造学園エディック 舞多聞校へのアクセス

エディック・創造学園 エディック 舞多聞校の最寄り駅

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅から徒歩17分

エディック・創造学園 エディック 舞多聞校の住所

〒655-0051 兵庫県神戸市垂水区舞多聞西6-1-2

地図を見る

エディック・創造学園 エディック 舞多聞校の行き方

神戸市営地下鉄「学園都市駅」から徒歩約20分(車で約5分)(バスで10分)(自転車で8分) 神戸市営地下鉄「学園都市駅」からバス161系統「舞多聞西7丁目」バス停下車、徒歩約5分 JR神戸線「舞子駅」・山陽電鉄本線「舞子公園駅」からバス53・54系統「小束山6丁目」バス停下車、徒歩約10分

エディック・創造学園エディック 舞多聞校の概要

受付時間
月~土12:00~16:30
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
ジュニアホイッスル【年長】 / 特進講座【小学生】 / 玉井式国語的算数教室®【小学生】 / 玉井式魔法の国語®【小学生】 / オンライン小学生英検®対策講座Sounds fun!【小学生】 / Web学習講座 アニメーション授業【小学生】 / プログラミング教室【小学生】 / 今解き思考探究講座【小学生】 / 特進講座【中学生】 / 高校入試突破ゼミ【中学生】 / トップ校突破日曜特訓講座【中学生】 / Web学習講座 アニメーション授業【中学生】 / キャリア教育 ENAGEED【中学生】

エディック・創造学園の合格実績

  • 兵庫県立加古川東高等学校 (119名)
  • 三重県立神戸高等学校 (41名)
  • 兵庫県立兵庫高等学校 (103名)
  • 兵庫県立長田高等学校 (114名)
  • 滝川第二高等学校 (165名)
  • 須磨学園高等学校 (120名)
エディック・創造学園の合格実績をすべて見る

エディック・創造学園の合格者インタビュー

エディック・創造学園の合格体験記

エディック・創造学園の合格体験記をすべて見る

エディック・創造学園 エディック 舞多聞校のコース・料金

エディック・創造学園エディック 舞多聞校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立神戸高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    講師陣の特徴

    新人の方はやはり教えるペースが遅い?と感じる部分はありました。けど、優しくて分かりやすくて良いなとも思います。ベテランの方は、もちろん分かりやすいけど、分かる前提で喋っていたのでそこがちょっといやでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気は賑やかな部分と静かで集中してる部分も見れました。小テストに向けて、静かな雰囲気を作るのも練習し、アニメキャラ?みたいなお楽しみみたいな会もありました。それはとても楽しかったです。先生も行事になると生徒の雰囲気に合わせて楽しんでくれるので楽しいです。

    テキスト・教材について

    アニメキャラ?みたいなのが出てきました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年07月09日

    講師陣の特徴

    教師はプロの人が多いと思う。 新人の人とベテランの人まで幅広くいる。 教え方は、教師の人によるがわかりやすい。 ほとんどの先生は親しみ易く、ノリがいい。話が弾む。質問や相談も親身に聞いてくれるのでありがたい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    それぞれの教科の担当の先生に聞けば、大体答えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団と個別の二つがある。集団は和気あいあいとしていて、参加しやすい。わからないところなどは友達や先生に気軽に聞いている。小テストは、大きなテストの日以外は毎回ある。オンライン授業は理社のみのものか、対面と同じ内容のものの二つがある。また、習い事の都合などで決まっている授業の日に参加できない時は、別の日に同じ内容の授業を受けられる。

    テキスト・教材について

    大樹国語中学2年 フローチャート数学2年 実力錬成テキスト英語2年

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年05月10日

    講師陣の特徴

    大学生からおそらくプロと様々な人がいる 厳しめの先生から優しめの先生だったりと、たくさんの先生がいる また、個別と集団で先生が分かれているので関わりがない先生もいる 数学と英語だけでなく、基本的に五教科なら大体の質問をしても答えてくれる 勉強で悩み事があったら先生に言えば親身に考えてくれる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒によって質問する内容や相談される先生も違うため、どんな対応をされるかは分からないが、だいたいの先生は真剣に考えて生徒にあった返答をくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業では、分からない問題を先生が聞いてくれるので質問しやすい 静かな時と賑やかなときの切り替えが意外にしっかりしている為集中しやすい 質問がメインや、問題を解くのがメイン、解説メインだったりと、先生によって何をするのかが違う

    テキスト・教材について

    Encourage Flowchart

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立星陵高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    講師陣の特徴

    大学生に教えていただいていたけど、親身になって進路について考えて下さり素晴らしかったと感じました。 校舎内に沢山の先生方がいらっしゃりさまざまなアドバイスをくださっていました。 入試前にはお手紙も用意してくださっていてやる気がでました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からなかったことを聞くと教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集合授業で授業開始時に宿題の確認があり、その後に確認テストを実施する。その後テストの点数確認があり、授業に移っていく。 演習問題の時間では先生が巡回してくるのでその時に直接聞くと分からないところは教えてくれる。

    テキスト・教材について

    エディックオリジナルの問題集やiワーク

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    講師陣の特徴

    新人の先生からベテランの先生まで とても分かりやすい授業をしてくださる 一人一人に熱心に対応して下さる 質問にも丁寧に答えてくださる すごく丁寧に関わってくださる 本当に学問が好きなんだな、と思う先生方が多い

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内容やテスト内容

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回の小テストがある 課題のチェックがある 当てられる授業が多い 面白い先生が多く、授業も和気あいあいとしている やるところはきっちりやるので、メリハリがある 定期テスト前は定期テストの過去問をとく

    テキスト・教材について

    フローチャート

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    プロでベテランから若手までいる。熱意を持って指導をしてくれるし、学習面だけでなく生活面や礼儀面についても指導をしてくれるので、非常にありがたい。 モチベーションを上げるため、高い目標を持ち続けるように指導をしてくれている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    不明点等があれば、個別に対応している。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    対面の集合授業であり、基本的に教師から生徒への指導という形で行われている。 流れは教材に沿って指導が進み、時折生徒に発表をさせて考えさせるというものである。 雰囲気については、教師によって変わるが、緊張感を持たせながらもわかりやすい授業になるように意識してくれているように思う。

    テキスト・教材について

    独自の教材

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立神戸高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    カリキュラムについて

    内容は結構ハイレベルでした。難しかったです。自分で文を作ったりしました。漢字とか、習ったやつは全て使わなければならない場合があったのでとても難しかったです。計算も本当に小学生用?と思うほど難しかったです。

    宿題について

    次の日も塾があるのに、毎日各教科10ページはないかな。って正直思いました。夜までかかると寝不足にもなるかなと思いました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年07月09日

    カリキュラムについて

    小学校高学年や中学生になるとクラスがレベルが高いクラスと普通のクラスに分けられる。レベルが高いクラスは問題も発展問題を解くことが多い。カリキュラムは基本的に数学と英語。たまに国語がある。 定期テスト期間前になると理科と社会も増える。

    定期テストについて

    小テストは毎回、授業の初めに行われる。 大きなテストはポイント確認テスト、実力確認テスト、全国到達度テスト、明日の学力診断テスト、中学生であれば模試がある。 実力確認テストは季節講習の前にクラス分けの材料として行われる。

    宿題について

    1週間の宿題量(中2) 数学:1ページ分の問題(学習した内容によって変わる) 英語:4ページ+モノグサという単語アプリのユニットを一つ 国語:授業で使ったテキストが4ページほど+別のテキストを2ページ これを週二回塾に通いながら、その他の空いてる日で行う。国語があった時は正直きついが、数学と英語はそこまで苦ではない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年05月10日

    カリキュラムについて

    クラス分けがされている為、発展クラスと標準クラスで分けられてる 英語と数学が多く、国語は月に1〜2回程度 それなりの頻度でクラス分けが行われているため、テストなどを頑張ればもっと上のクラスにあがることができる

    定期テストについて

    各授業時に前回の授業での理解度を目的とした5分程度の小テストが行われている

    宿題について

    先生によってどれくらい出すか、どこを出すかはおそらく違うが、テキスト約1から2ページ分出される たまに結構多い それを週2日で行うが、しっかりとやれば全て終わらせられる量ではある

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立星陵高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    カリキュラムについて

    クラスが4つに分かれており、ポイント確認テストがある毎にクラス替えがあったり、点数が良かった人には写真と景品の贈呈があり日々頑張るきっかけとなった。 平均点なども公開されて、点数の高い人のランキングが張り出されているので友達とも競い合っていた。

    定期テストについて

    毎回の授業ごとに確認テストがあり、点数の確認方法は先生によってバラバラで、自分の点数が呼ばれると座っていく公開方式の場合もあったり、先生が順番に回ってきてこっそりと点数を教える時もあった。

    宿題について

    大体30分〜1時間くらいで出来る量が多くその授業で習った範囲の復習となることが多い。 次回のテストに向けての課題も出された。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    カリキュラムについて

    クラス数が複数クラスに別れており、適切なカリキュラム 難易度がそれぞれ違い、講師もそれぞれに振り当てられている 英語、数学がメイン 定期テスト前は、定期テストの過去問をとく 模試で成績の良かった人は張り出されたりする

    定期テストについて

    大体の授業で毎回ある

    宿題について

    数学、英語ともに数ページずつあり、国語、理科、社会は授業数も少なく、課題も少ない 毎回授業前にチェックがある

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは高校入試に向けた内容であり、通常の学習塾と変わらない。 クラスはSSクラス、Sクラス、H1クラス、H2クラスに別れており、それぞれポイント確認テストの点数によりクラス分けをしている。 カリキュラムは一科目1時間であり、1日二科目となっている。

    定期テストについて

    ポイント確認テストを月一回程度実施している。 その他、学期内で模試や実力テストをしている。

    宿題について

    現在中学3年生であるが、各科目ワークの3、4ページが出ており、自分で自己採点までやってしまう。3日に一回ぐらいの授業の都度実施しているかどうかを確認される。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立神戸高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    小テストの内容、自分の子供がどんな風に授業を受けているのかを連絡していました。次のテストに向けても話してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がってしまっている所を、もう一度みんなで解く。テストでみんなが間違っていたところをもう一度解くなどすると良いかなと。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年07月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    月ごとの塾の授業の予定やイベントの案内、テストを自宅受験した人の答案提出の催促、その他緊急・重要なお知らせ。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    普段の授業を開ける姿勢や友達との関わり、定期テスト・塾のテストの結果、志望校についての相談など、どうすれば目標を達成できるかなどを教えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは良かった点・悪かった点を確認して、その後どうすれば良くなるか、意識や勉強法などを教えてくれる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    生徒や勉強に関してなど 塾に関しての質問や先生から子供にあったことなどを電話などで先生が親に報告している

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の塾での姿や成績等 どんな内容を面談するかはその人によって違う 親からの質問に先生が答える、先生からの質問に親が答えるなどの場合もある

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    こんな勉強してみて、やここが苦手だから次はこういう所に時間を割いてみて、など生徒一人一人にあった対策を考えてくれる

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立星陵高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の時間割や小テストの結果などが送られてくる。 授業内に撮影された写真が送られてくることもあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の成績についてや、志望校などを話し合った。 授業態度や取り組み方、成績の上下についても話し合っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    こつこつと勉強を続けていくといい結果に結びつくと思うから引き続き頑張っていこうねという内容だった。 勉強のポイントなどを教えてくださった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒の校内テストや模試の成績内容や、出席情報などの連絡 また、出入館の連絡などもあった 小テストの毎回の点数の記録などの連絡もあった

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    志望校をどうするかの相談や、現時点での校内のテストの点数や模試での成績の確認などを主にした 学校の成績や内申点の話もした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    出来ていなかった範囲などを教えて頂けたり、ケアレスミスと知識不足の区別などをしていただいて、次は何点取ろう、と目標を決めてくださった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    基本的に特別な要件がなければ個別に連絡をしてくることはない。 その他、体調不良や怪我等の事故があれば連絡はある。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    高校受験を控えているため、普段の学習態度、勉強方法以外に志望校について面談をしている。その際にこれまでの成績を踏まえて塾から具体的なアドバイスがされる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が低い科目についてどの部分が弱いかを具体的に示した上で、何をすべきか指導をしてくれた。 例えば、英語は継続的に、社会はある程度冬休みからまとめて取り組んでも間に合うなど。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立神戸高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    アクセス・周りの環境

    生徒全員が自転車で来れる、親と車で来れるというのも考えてるのがいいと思いました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年07月09日

    アクセス・周りの環境

    家からも近く、バスもあるためアクセスしやすい。立地も特に問題はないと思う。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年05月10日

    アクセス・周りの環境

    家に近いしバスも出ていてアクセスしやすい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立星陵高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    アクセス・周りの環境

    周りの先生方が優しくて良かった。 テストが多くて大変だった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    アクセス・周りの環境

    住宅地

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    自転車で10分程度で通塾できるし、通塾用のバスも出ているので、アクセスは便利である。帰宅時は塾の先生が交通整理をしてくれるので、車での送迎もしやすい。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立神戸高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    あり

    プリントの間違った所、分からなかったとこを一緒に解いたり、先生が言っていたところをもう一度見たりしました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立星陵高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    あり

    分からないところを教えたり、まるつけ、さらには話し合いなど様々なことを行った。 時々塾の授業で使うテキストの確認も行っていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    あり

    子供がわからない問題について、こちらが指導できる範囲では教えていた。 その他、成績表やプリントの管理について、一部手伝っていた。 学習のスケジュール管理というほどでもないが、勉強するタイミングについて声かけを行った。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立神戸高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用、授業料が費用になりました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年07月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習費用 テキスト費用

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2026年05月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間の授業料 ・テキストなどの教材料 ・オンライン講習の費用(教材料も込)

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立星陵高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常授業 400000円 講習期間 300000円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節講習料、テキスト代

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エディック・創造学園エディック 舞多聞校の合格実績(口コミから)

エディック・創造学園エディック 舞多聞校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家の近くにあり、通っている人も多く、実際に講習などに参加してみると、とてもよく、親身にしていただいたため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    周りに行ってる人が多く、比較的他の塾より家が近かったから。 中学生からは行かないとと思っていたので、成績アップが保証されているエディックに行ってみた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家が近いから、周りの友達関係者もエディックに通っていたので私も入ろうと思ったのと、成績が一気に上がると言われちょっとだけ気になったので行きました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から1番近く、学校や習い事の友達も多く通っていたため。また、塾に入る前から季節講習だけは通っていたため。 この口コミを全部見る

エディック・創造学園の口コミ

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エディック・創造学園 エディック 舞多聞校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験

メイン講座の授業を体験。オリジナル教材を用いた、わかりやすくて力がつく授業です。(授業時間は教室学年により異なります。)

3

お申し込み・入学テスト

入学願書に必要事項を記入の上、申し込み。その後入学テストがあります。 ○試験科目 小4~6:算数・国語・面接 中学生:英語・数学・面接 ○出題内容 教科書水準の基本事項 ※小1~3は、能力開発の取り組みを体験。入学テストはありません。 ※実施日時についてはお近くの教室までお問い合わせください

4

合格通知到着

入学選考試験の結果は、1週間以内にお電話もしくは郵便にてご連絡いたします。なお答案は返却いたしません。

5

入学手続

合格通知到着後1週間以内に初回納入金、個人情報登録用紙などを提出します。※WEBでも入学手続きが可能です。

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エディック・創造学園の記事一覧

エディック・創造学園の料金を徹底解説!他塾と比べて授業料は?|塾選(ジュクセン)

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エディック・創造学園 エディック 舞多聞校の近くの教室

エディック 青山台校

〒655-0873 神戸市垂水区青山台4丁目8番18号 森ビル1F

エディック 名谷本部校

〒654-0154 神戸市須磨区中落合3-16-4 生涯学習会館3F

エディック 垂水本部校

〒655-0893 神戸市垂水区日向1-4-1レバンテ垂水1番館2F

エディック・創造学園以外の近くの教室

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

学園都市校

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 神戸学園都市校

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅から徒歩3分

エディック個別・創造学園個別

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業

創造学園個別 学園都市校高等部

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅から徒歩1分

エディック個別・創造学園個別

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業

創造学園個別 学園都市校

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅から徒歩2分

創学ゼミ

高校生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

学園都市校

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅から徒歩1分

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

学園都市校

神戸市営地下鉄西神線学園都市駅から徒歩14分

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小学生・中学生・高校生 / 個別指導(1対2~3)・映像授業

創学アカデミー

小学生 / 集団指導(10名以上)・グループ指導(4~10名未満)

創学ゼミ

高校生 / 集団指導(10名以上)・オンライン対応あり