創英ゼミナール 鶴ヶ峰校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 鶴ヶ峰校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
60%
3
20%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
60%
週3日
0%
週4日
20%
週5日以上
20%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 18 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年11月9日
創英ゼミナール 鶴ヶ峰校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
その子に合っているのかは分からないので、絶対とは言えないが、私の場合はこの塾を選んで本当に良かったと思っている。勉強だけでなく、学校や友人関係のことなど、家庭以外で話せる場所としてすごく心強かったと思う。親身になっていつでも向き合ってくれたことに本当に感謝している。
この塾に決めた理由
一度体験に行ってみた。先生はアルバイトの大学生が多かったが、本人は話しやすく、今の悩みも分かってくれると安心感を感じたようだった。すぐに入塾を決めて、手続きを進めた。
志望していた学校
横浜市立みなと総合高等学校 / 横浜創英高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの大学生が多く、主に担当してくれた先生は大学生だったと思う。内容に不安に感じることはなく、本人もやり取りを含めて楽しんでいた。授業ではない日も、気の合う先生がいるのが分かっていると、積極的に通い心配な部分を集中的に学習出来ていたと思う。 対人なので、どうしても合わない先生については塾長に相談して配慮してもらうことが出来てすごく安心だった。
カリキュラムについて
基本的に個人のペースに合わせてテキストを進めていき、課題も少量出ていたと思う。高度なものを求められることは少なく、基礎をしっかりと理解することに重点をおいてくれていた。子供も分からないことはすぐ相談できる環境だったので、置き去りにされることなく向き合えていたと思う。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
夜になることもあり、基本的にはバスを使って通わせていたが、出来る時には親が送迎をすることもあった。周囲は駅に近いこともあり、そこまで暗くないので不安に感じることは少なかった。
回答日：2025年5月9日
創英ゼミナール 鶴ヶ峰校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生がとにかく最高で大好きです。ただ、先生の移動も割と多く、1年しかいれないことも多いので、そこが辛い部分です。また良い先生がその日にいても、あたらないとその先生には教えてもらえないので辛かったです。ただいい先生に出会えると、ほんとに勉強が捗るので、創英で良い先生探して欲しいなと思います。
この塾に決めた理由
近場で、先生が優しく、友達が通っていて、紹介されたから。 雰囲気が良かったから。 校舎がきれいで、清潔であったから。 自習室が無かったのが唯一気になった。
志望していた学校
神奈川県立松陽高等学校
講師陣の特徴
大学生が多く、歳が割と近いので、相談がしやすかったです。 質問をすると、家にも近ってまで考えてくれ、すごく私たちに時間を使っていることを感じました。 今もたまに遊びに行くと話してくださっていい人ばかりです。
カリキュラムについて
最初は英数の授業だけでしたが、10月くいらから毎週模試をして、その振り返りをしたり、過去問も何周もしたりしました。 面接の練習も塾長がしてくださいました。 映像授業もあり、英数以外、特に社会、理科は映像授業を受けてから小テストをしていました。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
とてもいい
回答日：2025年2月22日
創英ゼミナール 鶴ヶ峰校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団で競争相手が沢山いて、成績も壁に張り出され緊張感をもって…という雰囲気の塾の方がいいという子供や保護者の方もいらっしゃると思うので全員におすすめという訳ではないが、うちの子供の性格にはとても合っていたと思う。
この塾に決めた理由
一番最初に見学に行って良さそうだと思った。行きたい学校を伝えると、その時点ではだいぶ偏差値が足りなかったが、受験までには大丈夫ですよと自信を持たせてくれた
志望していた学校
神奈川県立白山高等学校 / 柏木学園高等学校
講師陣の特徴
子供によると良い先生ばかりと言っていた。高校は美術科志望していたが、描いた絵を見せたら褒めてくれた先生がいたとか、話しやすい先生が多かった様。自信をつけてくれて成績も目に見えて上がってきたので、本人もよりやる気が出ていた。
カリキュラムについて
生徒2対先生1くらいの対応だったので、その子にあったカリキュラムだった。子供は不登校の時期があったので、中学から始まった英語が特に苦手だったが、ほぼゼロから始めたと思えないほど集中して教えてもらえた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
車が多い交差点沿い
回答日：2025年3月5日
創英ゼミナール 鶴ヶ峰校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
個別指導なのに、リーズナブルだから。また、丁寧に指導してもらえて、子どもに合っていたから。テスト対策にも熱心にとりくんでもらえて、頼もしく感じたし、子どもの不安感にも寄り添ってアドバイスしてもらえたから。
志望していた学校
神奈川県立希望ケ丘高等学校 / 中央大学附属横浜高等学校
回答日：2024年11月16日
創英ゼミナール 鶴ヶ峰校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
親身になって対応してくれた。学習の進め方を一緒に考えてくれた。プライベートの話も聞いてくれた。ただ、季節の講習のカリキュラムに無理があり、料金も高かった。個人のところを選んだが、人数が少なくてもうるさい子が必ずいて本人が集中できなかった。そこで注意ができる先生がいなかったのが嫌だったら。
志望していた学校
神奈川県立金井高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年5月21日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別指導と書いてあるのに実際は4人ほどの数人の生徒と授業を行うので、完全個別ではないです。なので完全個別指導塾を望んでいる方にはおすすめしません。ですがわかりやすく先生方は教えてくださるのでそこはおすすめしたいです。あと最寄駅から徒歩1分以内なのでアクセスの良さもおすすめ点になります。
この塾に決めた理由
私のお友達がその塾に通っており、「一緒に勉強しようよ。」と誘われ体験に行きました。実際に行くと先生はわからないところを丁寧に教えてくださり、個別指導という点でも自分に合っているなと思い入塾を決めました。
志望していた学校
神奈川県立鎌倉高等学校 / 神奈川県立七里ガ浜高等学校 / 横浜隼人高等学校
講師陣の特徴
教えてくださる先生方はアルバイトの大学生の方ですね。学校の先生よりも比較的年齢が近いので、話は合いやすかったと思います。また若い人達なので学校の先生よりかは親しみやすかったですね。教え方は先生によって変わりますが、私にとって分かりやすい先生もいらっしゃれば、やや分かりづらい先生もいらっしゃいました。
カリキュラムについて
基本的に生徒4人に生生1人という感じです。先生を囲うように生徒が座り、問題を解きながらわからない部分は先生に質問するという感じです。先生からもわからないところある？と聞いてもくれます。基本的にテキストをノートに解いたり、小テストを行います。また、動画教材をイヤホンで聴きながら学習するカリキュラムもあります。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
最寄駅から徒歩1分ほどでアクセスはとても良いと思います。
回答日：2026年5月17日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾代が高い割に、やる気を引き出してくれなかったかな。もうちょっと、できることが増えてほしかった。英語が苦手だったから、英語の覚え方、わかりやすくやってくれていたらなとは思います。 個別指導のよさはあまりその点は感じられなかったかな。 やる気のない子をやる気にさせるのは大変だと思いますが、お金払った分少しは効果がみえたらよかった。
この塾に決めた理由
仕事仲間のお母さんにすすめられました。 車で20分くらいの場所だけど、塾長さんが話しやすいから、体験だけでも行ってみたら？と予約しました。
志望していた学校
神奈川県立横須賀工業高等学校
講師陣の特徴
若い先生から年配の先生まで幅広い。 わりかし、話しやすい先生が多い。 子どもが嫌だといえば、担当を交代してくれた。 子どもが３人につき、１人の講師がつくスタイル。 個別指導になるので、近くでよくみてくれていたような気がします。 学校のプリントやテスト直しも一緒にしてくださった記憶があります。
カリキュラムについて
基本、英語と数学はつきっきりで見てくれます。 理社国についてはタブレットで個々にすすめていきます。近くには先生はいますが、基本１人でタブレット勉強です。 テキストはその子の能力に合わせて塾側が揃えてくださいます。 数学は計算をなるべく早くしたほうがいいと言う事で、時間計測されじゃんじゃんやらされていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
バス通りと言う事もあり、車はよく通る。 塾の道路向いに、セブン-イレブンがあり送迎に駐車場をちょっと借りてました。 夜は静かな雰囲気です。
回答日：2026年5月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾は授業が分かりやすく、先生も丁寧に教えてくれるため、安心して学習できる環境だと感じました。苦手な部分も質問しやすく、テスト対策や復習もしっかり行えるので、勉強への意欲につながっています。宿題が多く大変だと感じることもありますが、その分学力向上に役立っていると思います。全体的に通って良かったと感じられる塾です
この塾に決めた理由
学校の授業だけでは分からないところがあったので、苦手な教科を克服し、テストで良い点を取れるようになりたいと思って塾に入りました
志望していた学校
神奈川県立瀬谷高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は分からないところを丁寧に教えてくれて、間違えた問題もできるようになるまで一緒に考えてくれます。話しやすく優しい雰囲気なので質問もしやすく、勉強が苦手な内容でも前向きに取り組めるようになりました。また、頑張った時にはしっかり褒めてくれるので、やる気にもつながっています。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業に合わせて進むだけでなく、苦手な単元の復習やテスト対策もしっかりできる内容になっています。基礎から応用まで段階的に学べるので理解しやすく、自分のペースで力を伸ばせるところが良いと思いました。また、問題演習の時間も多いため、学んだことをしっかり定着させることができます
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
行きやすい
通塾中
回答日：2026年5月14日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
とてもよい塾だと思います。私の場合はすごく同じ学校で通ってる人が多いのでいきやすいですし、先生も話しやすくてわかりやすいです。なにより質問したときに自分がわからなかった部分のとても的確な答えをくれるのですごく助かっています。
この塾に決めた理由
一緒の学校に通っている友達がたくさん通っていたのでそこで評判が良かったからです。公私とも関わりやすく、楽しいという評判でした。
志望していた学校
北里大学
講師陣の特徴
プロの方から大学生までたくさんの講師がいて全員わかりやすいです。もしこの講師とは合わないと判断したのならば講師を他の人に変更することも可能です。一度私も経験したことがありますが、なにかそれで困った点はありませんでした。
カリキュラムについて
学校でやっている内容に沿って塾の授業も進めていきます。学校の宿題を主にやっていて、その中でわからない問題があれば担当の講師に質問して解説してもらうというかたちになっています。質問しやすい雰囲気で勉強2歳定期な環境です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
定期券内にあるのですごく通勤しやすいです。
通塾中
回答日：2026年5月14日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個人塾にしては、集団のような仲の良さがあるので、合わない人もいるかもしれないので、星を１つ減らしましたが、我が家はこのスタイルがとても良かった。個人個人で頑張るだけでなく、仲間や先生と一緒に頑張っている感じがしてとても良い。
この塾に決めた理由
無料体験に行き、本人が決めた。先生が優しく、説明がわかりやすかったのが、良かった。場所も通いやすかったので決めた。
志望していた学校
神奈川県立元石川高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが社員で、本人と合わなければ変更可能。それぞれの教科に合わせて、得意な先生が教えてくれるので安心。いつもと違う先生でも、本人の特徴や前回の授業内容がわかるようになっているので、不便ない。塾長が把握してくれているのがとても良い。
カリキュラムについて
個人に合わせてくれ、次のテストまでに間に合うカリキュラムを組んでくれてある。それでも分からないところやつまずいているところで時間がかかってしまった場合も、別日や別時間でじっくりやってくれる。自習室で別料金なしでみてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
