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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー 練馬校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミー練馬校へのアクセス

早稲田アカデミー 練馬校の最寄り駅

西武池袋線練馬駅から徒歩3分

早稲田アカデミー 練馬校の住所

〒176-0012 東京都練馬区豊玉北5-19-8 

地図を見る

早稲田アカデミー練馬校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

早稲田アカデミー練馬校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年03月06日

    講師陣の特徴

    講師については社員、歴はおそらく10年程度である。 難関大に特化して教えてきており、合格実績も高く信頼の置ける人物であった。生徒ひとりひとりとしっかり向き合い、親身になって教えてくれているようで、とても好感が持てた。 親身にはなってくれているが、他の生徒もいるため講師に時間を取ってもらうのは難しい様子であったが、講師もなるべく生徒に寄り添った動きをしてくれていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかりと向き合い納得するまで対応してくれている

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には基本的な部分に関しては集団で授業を行うが、受ける大学の出題傾向に沿った勉強をする際は、個人的に自習をするため塾に通い、講師がすぐにサポートできる体制が取られていた。 また、特に良かった点は、講師によって教え方のムラが出ないように、内部で教え方のなどの研修を行い、どの生徒に対して、どの講師が教えたとしても問題ないように体制が出来上がっていた

    テキスト・教材について

    不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年02月09日

    講師陣の特徴

    現役の女性の大学生だった。講師も早稲田アカデミーで大学受験を受けており体験を踏まえて指導してくれた。これば最大の強みであり、双方の信頼関係が構築出来た。親も安心出来た。定期的に報告があった。状況が把握出来た。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分かりません。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    娘の苦手分野を明確にしてから学習が行われます。講師による指導、宿題、答え合わせ、指導とPDCAによる学習だと思います。最大の強みは個別指導なので遠慮なく質問が出来学力が高くなって行きました。雰囲気はとても良いと思います。

    テキスト・教材について

    分かりません。過去問。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    講師陣の特徴

    講師を選ぶ事はできなかったので、特に指名とはしなかったか結果的に優秀な先生に教えていただき、塾に通うモチベーションや結果がついてきた。おそらく更新については全体的に優秀な先生が揃っており、当たり外れはないと。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところ

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    直接授業を見る事はなかったが、子供の話からすると良い授業で集中して勉強することができたと言っている授業を妨害するが、生徒もなく落ち着いて集中して勉強することができ高額までの道筋を作ることができた 。あまり知り合いがいないと言うことも効果があったかと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキスト教材を使っていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院中等部

    回答日: 2024年02月10日

    講師陣の特徴

    教師の種別、教師歴はわかりません。学校よりわかりやすく、雑談もあったようですが、いい気分転換?になっていたようで、ユーモアある先生だったようです。たのしく通っていましたので、先生も良かったんだとおもいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で生徒からの質問も受けながら授業を実施していました。また、授業中に小テストもありました。宿題もありました。和気あいあいとした雰囲気で、リラックスしながら、学ぶところは集中するというスタイルなのかなとおもいました。

    テキスト・教材について

    四谷大塚のもの

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2024年01月17日

    講師陣の特徴

    社員講師で、丁寧に見てくれる 解説の際も今日の授業でここが良かった、これが残念だったと伝えてくれるため、子供へ声がけしやすい 難しいところや間違いが多いところも丁寧に解説してくれて非常によかった もう少し宿題についてもフォローしてもらえるも助かる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    随時受け付けてくれており、自宅からでも質問できる その際は次の授業の際に答えてくれるので助かっている

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラス8名程度での授業 流れや雰囲気は授業をみていないのでわからないが、授業後の解説をみると雰囲気は良さそう わからないところは随時質問できる雰囲気で、子供にはあっているとかんじている この塾にしてよかったと感じる

    テキスト・教材について

    専用テキスト

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年03月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムのレベルについては、受ける大学に合わせた、あるいはそれより多少レベルの高いものを勉強していた。また、しっかりと大学の特徴を捉えた問題をピックアップしており、生徒個人に対しての問題を与えられていた。

    定期テストについて

    不明

    宿題について

    宿題の量に関しては、基本的な勉強は毎日1時間もかからないような量のものであり、大学受験に特化した宿題となると、講師から個別的に与えられたものがあった。それに関しても、毎日1時間かからない程度のものであった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年02月09日

    カリキュラムについて

    英語と国語について個別指導スタイルでした。英語は外部受験も行なっており、英検対策も行なっていました。娘の苦手な所を中心に学習していました。秋以降は過去問題の指導を行なっていました。その他は分かりません。

    宿題について

    苦手分野を明確にしてから克服に向けた学習計画を作成して学習しました。講義内容を宿題により克服します。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについて特にこちらからお願いしたり選択する事はなかったが、しっかりしたカリキュラムであり結果を出すことができた。概ね完成されたカリキュラムで特に指摘をするようには内容は無いように思える。少し余裕があるように思えたので、もう少し厳しいからでもよかったとは思う。

    定期テストについて

    理解度の確認

    宿題について

    宿題らしい宿題はなかったが、各自で復讐したり練習して授業に備えていた塾が指定する。宿題と言うものは実際にはなかったような気がする。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院中等部

    回答日: 2024年02月10日

    カリキュラムについて

    実施されているカリキュラムの特徴についてですが、四谷大塚の教材を使っていたようです。それが定かかどうかはわかりかねますが、教材に四谷大塚と記載されていたので、そうなのかなとおもいました。あとはわかりません。プリントなどがあったかとおもいます。

    定期テストについて

    定期的にテストはやっていたようです。授業中にもありました。頻度はわかりかねます。

    宿題について

    宿題について、算数国語を5ページくらいだったかとおもいます。授業中に小テストがあったようです。多くもなく少なくもない量だったかとおもいます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2024年01月17日

    カリキュラムについて

    算数は計算よりも図形中心で小さいうちに図形に慣れることができるためよい 計算は宿題で対応 国語は文章中心で授業をしてくれるためよいものの、家庭でどう教えればいいか難しい 慣用句は宿題になるが、非常に苦戦している

    定期テストについて

    2ヶ月に一度程度で有り

    宿題について

    毎週出ている 算数は授業の復習と計算、国語は漢字と慣用句、作文など 慣用句やことわざには苦戦しているため、 どう教えればいいか教えてもらえると助かる

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の現在の偏差値や勉強に対する意欲、悩み事などの連絡が多い。 電話連絡が来る際は、事務的な親への確認が必要なものであったり、期限が迫っているものの確認の連絡が多かった印象である。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    子供の勉強に対する思いや、どのような場面でつまづくかなど、勉強に関するものから、家庭で親ができるサポートなどのアドバイスがあった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だったときに関しては、講師から電話連絡等があり、具体的な内容を教えてくれる。そして、塾側がどのような対応をするか、家庭でもこのようにサポートしてほしいなどアドバイスがあり、講師側も全力でサポートする意気込みを感じた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年02月09日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    出席状況、学習計画、進学先の検討状況、学力状況、本人の学習意欲など。必要に応じての面談も可能でした。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    学習意欲、成績推移、希望校の合格見込み、追加の講座などの提案。定期的な個別面談はありがたいです。その他は忘れてしまいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    詳細は分かりません。講師の経験からのアドバイスを受けたと推察します。計画の練り直し? 本人へのメンタル支援もありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    授業中にあった特別な出来事や事務連絡、保護者会や学校説明会のスケジュール、長期休暇や通常の休暇に関する連絡事項

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学力の向上推移、授業中の態度理解度。特に志望校へのアプローチに関しては集中して丁寧に面談をしていただいた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時の軸側のアドバイスは特に丁寧にしていただいて、本人のスペシャルだったアドバイスをいただいた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院中等部

    回答日: 2024年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    休んだときの出欠確認はありました。あとは連絡などはなかったかとおもいます。面談だけだったかとおもいます。私はいってないのでわかりかねます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何かはあったとおもいますが、何を言われたりアドバイスされたのか、話してくれないのでまた詳しいことはわかりかねます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2024年01月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストのフィードバックや授業中の様子、宿題の状況などの連絡が中心だが、こちらから相談することも出来るため助かっている

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    電話連絡とあまり変わらないが、プラスして進路相談、希望校の雰囲気など、細かな情報も提供してくれるため助かる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこが悪かったのかと、どんな問題をやってみるのがいいかなどを伝えてくれる その結果上がったときも連絡してくれるのでありがたい

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年03月06日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近く、通いやすいため

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年02月09日

    アクセス・周りの環境

    最寄り駅、歩いて通っていた。繁華街。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    アクセス・周りの環境

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院中等部

    回答日: 2024年02月10日

    アクセス・周りの環境

    安全対策などはなかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2024年01月17日

    アクセス・周りの環境

    問題ない

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年03月06日

    あり

    効率的に勉強を進めるため、食事管理から始まり勉強環境を整えて、子供からの要望にはできるだけ答え、勉強に集中できるようにする

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年02月09日

    あり

    家庭では規則正しい生活で健康支援、経済的な支援も当然ですが行われます。見守る事とお金を出すことでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    あり

    塾で学習した内容の理解度の確認や不明瞭のところ、理解が浅いところのフォローを丁寧に行ってきた後は、家庭での健康

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年03月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料30万円 模試代5万円 雑費15万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年02月09日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入学金授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青山学院中等部

    回答日: 2024年02月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾中等部

    回答日: 2024年01月17日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青山高等学校

    回答日: 2025年02月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない

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早稲田アカデミー練馬校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミー練馬校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    合格実績が豊富のこと。送り迎えがしやすく、安全な場所に設置されていること。仲の良い友達が通っているなど、あまり遊びにならないような事は配慮した この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    ブランド力のある塾であり、講師陣もレベルの高いひとたちばかりで、信頼度が高かった。その中でも、親がしっかりと塾の講師たちを知ることにより、家庭でもより勉強をする環境を整えることができたため この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    他の塾と比べて、講師の雰囲気等が子供にあっている雰囲気だと感じたため 静かな雰囲気よりもみんなで話しながらのほうが良かったため、ほかの塾よりもあいそうな感じは持っていた 入塾も最上位クラスからだっため、それも考慮した この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別学習を希望していたから。家から近くで探していたから。自習室があったから。進学実績を見て最適と判断したから。 この口コミを全部見る

早稲田アカデミーの口コミ

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〒166-0003 杉並区高円寺南4-27-10 

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〒177-0041 練馬区石神井町3-16-15 

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高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

練馬校

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