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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー 武蔵境校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミー武蔵境校へのアクセス

早稲田アカデミー 武蔵境校の最寄り駅

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩2分

早稲田アカデミー 武蔵境校の住所

〒180-0023 東京都武蔵野市境南町2-3-14 

地図を見る

早稲田アカデミー武蔵境校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

早稲田アカデミーの合格体験記をすべて見る

早稲田アカデミー武蔵境校に通った方の口コミ

回答者数: 31人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学附属高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    講師陣の特徴

    特に当時の数学の先生は、テキストに書いてない解き方をおしえてくれたり、受験対策のプロだとおもっている。ほんとにわかりやすくて、難しい問題も聞けばすぐに解答方法がでてくるし、最初はあまり聞いていなかったが受験前になってからはその人にとてもお世話になった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どんな難しい質問でも時間を作ってくれて教えてくれた

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の最初は、復習の小テストからはじまり、そっから答え合わせして授業内容に進む感じだった。雰囲気は挙手制であったり、先生が当ある感じであったり、さまざまであった 自分的には挙手制がうれしかった。自分が当てた時の問題は忘れることはないからだ

    テキスト・教材について

    とてもちょうどいいレベルであった

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立日比谷高等学校

    回答日: 2026年09月14日

    講師陣の特徴

    社会人もいれば大学生と思われる方もいる。新人からプロまでいるがクラスが上に行くほど先生のレベルも上がっている気がする。利益よりも受験生の第一志望校合格や人生を真剣に考えてくれているのがよく伝わってくる、熱い先生が多いので、生徒も本気になれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも質問でき丁寧に答えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数の集団授業で、生徒参加型。授業の冒頭に確認テストや英単語・漢字テストがある。先生のよって授業の流れは変わるが基本的に説明をして問題を解くと言う流れで進められる。授業中の私語は禁止されているが、先生が面白いため授業に集中しつつ明るい雰囲気で勉強できる。

    テキスト・教材について

    ボキャブラリーグリッド

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学鶴ヶ丘高等学校

    回答日: 2026年08月13日

    講師陣の特徴

    明るく、フレンドリーな印象で授業でもわかりやすく面白い説明をしてくれた。 質問に対しても丁寧に説明してくれた。 学校選びも時間をかけて自分の実力と希望にあった学校を紹介してくれて本当にありがたかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に説明してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一方的に話す形式ではなく、質問もしやすくて楽しい雰囲気であった。しかし、ふざけているわけではなかったので、毎回意味のある授業であった。また、定期的な確認テストは自分の実力や苦手な部分が理解できて、よかった。

    テキスト・教材について

    錬成問題集 予習シリーズ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2026年08月03日

    講師陣の特徴

    大学生くらいの人でも分かりやすい。 しかし、やっぱり熟年の講師は授業がおもしろく、進みも早いのに理解しやすい。 しかし、ピンキリだからなんともいえない部分もある。 じぶんにあった講師を早めにみつけて、その人に多く質問しにいくようにすると良いです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    懇切丁寧に教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒は基本真面目。 講師はおもしろく、授業を受けるのが苦痛だと感じないよう、それぞれが努力してくれている。もちろん、大学生くらいの講師はただテキストの解説だけ、ということもあるが、それでも満足できるほど分かりやすい。 上位クラスにいけばいくほど、講師の質が上がるため、モチベーションにもなる。

    テキスト・教材について

    質がとても良い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年07月10日

    講師陣の特徴

    基本的にはプロで、偶に大学生バイトらしき人もいる。ただ、どの人にしても基本的にはわかりやすい授業をしていて、厳しすぎず甘すぎずの程よい距離感でやってくれた。早稲田大学や東京大学などの名門を卒業している講師も多く、しっかりしている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には軽い小テストから始まって、前回の復習のようなことをする。その後、教科書に沿って単元を進めていく。基本生徒主体の活動的な授業が多いが、入試直前になると雰囲気が固くなる。一触即発という程とは言えないが講師側もピリピリしているのでなかなかしんどかった。

    テキスト・教材について

    覚えてない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2026年02月20日

    講師陣の特徴

    クラスの変動で毎回講師が変わる 講師の先生によって授業のすすめかたもちがい、研修中なのか明らかに塾側から指導をうけて泣きながら授業をしている講師もいた 講師によっては娘のことを認識していない講師もいた その先生から面談をくけることもあった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    たてまえはありといっているが 成績上位者のみからの質問しか受け付けていないのが現状 人員不足が明らか

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テストの成績をよくして クラスをあげることを目的とされているように感じた テストの成績がいい子を優遇しているように感じ そうでない子は眼中にないといった雰囲気 決まった講師の授業ではなく かわりの先生がテキストの音読だけをするといった授業も散見された 授業中央線の私語には厳しいときいている

    テキスト・教材について

    予習シリーズ

回答者数: 30人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学附属高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    カリキュラムについて

    カリキュラムの特徴としては、英語は基本リーディングメインであった。リスニングは模試とかがあったときに一緒に復習する感じであった。数学は基本的にその塾が作ったテキストを受験前はやっていく感じであった。そのテキストがとても役に立ったとかんじている

    定期テストについて

    復習してれば解ける問題であった

    宿題について

    宿題については適切な量で少し難しい範囲がでてきたため、とても受験の実践的な練習になったと思っているとても感謝してる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立日比谷高等学校

    回答日: 2026年09月14日

    カリキュラムについて

    クラスによって差はあるが学校の進度よりかは早い。塾で予習をして学校の授業で復習ができるのでより理解が深まる。ペースは早めだが本質を丁寧に教えてくれる。導入が終わると問題演習に入り、実際の入試で戦う力をつけていく。

    定期テストについて

    毎月授業の理解度をはかるために必修テストがある。

    宿題について

    数学はその日習った範囲の演習が宿題になる。授業で習ったことを使えば簡単に解けるし量もそこまで多くない。英語は英単語と長文読解や文法テキストをやってくる。暗記系は習慣づければ簡単に覚えられる量。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学鶴ヶ丘高等学校

    回答日: 2026年08月13日

    カリキュラムについて

    基礎的な部分からだんだんと応用てきな内容まで発展していってコツコツと自分の実力が身についていく感覚だった。スピードは自分にとってはちょうどよかったが速すぎるという人に対しても先生が個別で説明していたりして全員がカリキュラムについていけるような体勢だった。

    定期テストについて

    自分の実力がこまめに把握できた

    宿題について

    忙しすぎず、少なすぎない量だった。 基礎の確認だけでなく、応用問題も含まれていて、いい内容の宿題だった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2026年08月03日

    カリキュラムについて

    他の塾よりは少し早め。といってもクラスによって差はある。 上位クラスが必ずしも早いというわけではないが、多くのことをやらされる。 私立向けのカリキュラムになっているから、都立狙いの人は自分なりに勉強する必要がある。

    定期テストについて

    難度はそこまでたかくない。 小テストは各授業ごとに毎回ある。

    宿題について

    多め。 やりきれないほどではない。意味のないと思うものはやらなくても叱られない。結局は模試の結果しだい。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年07月10日

    カリキュラムについて

    基本的に使う教科書はクラスによって違いはないのだが講師によっては講師自身が作ったプリントや難易度の高いプリントを用いて高難度のカリキュラムを組んだりする。螺旋的に1度やった内容を次の年でもやったりするので復習をしている感覚になる。

    定期テストについて

    覚えてない

    宿題について

    そこまで多いと言うほどでは無いがしっかり出るので定期的にやらないと追いつかなくなるのでしっかりとやった方が良い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2026年02月20日

    カリキュラムについて

    四谷大塚の予習シリーズを使用して、進度が早く 理解度のチェックは家庭任せ 多くの量の宿題を処理できる生徒はついていけるが娘にはハードなカリキュラムだった テストの成績が悪くできないことを相談しても具体的な解決策の提案はなく テストの結果を見てできていないところの指摘をされるだけだった

    定期テストについて

    授業の復習

    宿題について

    多い 各教科宿題をする目安時間が 設定されているが 到底その時間ではこなせない宿題であった 記述問題などの宿題は内容ではなくやってあるかどうかの確認のみだった

回答者数: 30人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学附属高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒さんの、せいせきであったり、得意分野であったり、普段どのような感じで授業を受けているかなどを連絡している

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    ほんとに受験先はここで大丈夫か、もっと上を目指せるのではないかという、こういう時にしかできないような話をしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    無理にもっと勉強しろっていうのではなく、凡ミスがおおかったら、テスト中焦ってるのではないかとか色々考えてくれたりしていた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立日比谷高等学校

    回答日: 2026年09月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    クラスが変わった時のお知らせや手続きの説明。模試を申し込み忘れていたときに、忘れていませんか、と教えていただいた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の日頃の授業や宿題の取り組みの様子。進路やどの講座をとるかなどのこれからの方針。保護者の気になっていること。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    発展問題を解くを一旦やめて、各単元の重要事項を再確認し、基本的な問題を確実に解けるようにする。単語を覚え直す。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学鶴ヶ丘高等学校

    回答日: 2026年08月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    夏期講習や特別なイベントの連絡がこまめに届いていた。親は、内容が分かりやすくて助かると言っていた。お金が絡む連絡は一ヶ月以上前から送られてきてい。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    自分の実力や学習状況に対して具体的に説明していたと言っていた。親も自分の状態を理解できているので話し合いもしやすかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の原因から対策まで時間をかけて丁寧に考えてくれて、実際に苦手がなくなったのでとてもよいものだった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2026年08月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒の評価。あまりに授業態度が悪いと注意はされると思うが、基本的には褒められるだけ。 保護者からの質問等もその機会に直接受けているよう。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    各教科、苦手な部分について。 また、志望校の設定についてもいわれるそう。基本的にはもっと上を…と言われる。 塾の成績をあげるためだから、あまり鵜呑みにしない方がいい。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になる生徒はまずあまりいないと思うが、内申がとれない生徒にたいしては、とにかく提出物。副教科は媚売り。それに限ると思う。とアドバイスしていたところを見かけた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年07月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    そこまでしっかりと覚えている訳ではなく、また、そんなに重要な連絡がある訳でもなかったので記憶にはあまり残っていない。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    自分は生徒側なのでよく知らないが。授業中の態度や課題の提出状況、テストの点が悪かった時など様々な内容を話していると親に聞かされていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が良くなかった時にアドバイスというアドバイスをされたことはあまりなかったように思う。そこら辺は自分でやる、というか基本成績のいい生徒に講師は目がいくので、そこはマイナスポイントかも。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2026年02月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試のお知らせ 振込の金額のお知らせ 保護者会のお知らせ 学校説明のお知らせ 講習のお知らせ

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績管理という名の 直近の模試の成績をよみあげるだけ ここたちらの質問に対して課題的な解決法はとらえない印象

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的なアドバイスはなし テストなら結果をみてできていない問題の列挙 クラスをあげるにはこの点数ですと提示はされる

回答者数: 31人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学附属高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    アクセス・周りの環境

    周りに武蔵野プレイスっていう図書館があったり、イトーヨーカドーがあったので、塾の始まる前後も周りの場所で集中して勉強することができた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立日比谷高等学校

    回答日: 2026年09月14日

    アクセス・周りの環境

    家から近くて駅からもすぐだったのでとても通いやすくて助かった。多くの駅の近くに立地していて別の校舎でも授業が受けやすかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学鶴ヶ丘高等学校

    回答日: 2026年08月13日

    アクセス・周りの環境

    静かで集中しやすい環境

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2026年08月03日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩2分程度。アクセスも良かった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年07月10日

    アクセス・周りの環境

    特になし

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2026年02月20日

    アクセス・周りの環境

    送迎なしで通えるから

回答者数: 17人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学附属高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    あり

    もしわからない問題があった場合、電話してその先生がその時間空いてれば、その解き方を教えてくれたりして、とてもいいサービスだと思った

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2026年02月20日

    あり

    宿題の管理 1日のスケジュールをたて やっていないことの確認 テストプリント類の整理 宿題のまるつけ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2026年01月03日

    あり

    しっかり勉強の時間を決めて、こちらから時間になったら勉強を促すこと、家族で子供の勉強の邪魔にならないように自然と自分の部屋で机に向かうような気持ちになれる状況を作るように心がけていました

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2025年12月09日

    あり

    サポートされていた側だが、例えば授業でやったことを親がまとめてExcelでスプレッドシート状にして問題にしてくれていた。あれは役立った。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院

    回答日: 2025年10月02日

    あり

    踏み込んだサポートは勿論してくれないが、スケジュール管理などの相談には快く応じてくれた。また、学校の内心をとても重要視していたため、オール4を切ると面談とまではいかないが1対1で話し合いの機会を設けてくれた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2025年07月07日

    あり

    塾のプリントをコピーしてくれたり、それを丸付けしてファイリングしてくれたりしていた。とても見やすくなっていたから感謝。

回答者数: 40人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学附属高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    教科書6万円 授業料23万円 29万円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立日比谷高等学校

    回答日: 2026年09月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、模試、テキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学鶴ヶ丘高等学校

    回答日: 2026年08月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 夏期講習費用 模試費用

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2026年08月03日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 教材費 講座費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年07月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2026年02月20日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 年会費 講習代 テキスト代 模試代 合宿費

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早稲田アカデミー武蔵境校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミー武蔵境校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いのもある。後は知り合いがあまり行っていないという情報もつかんであまり人とつるまないためにもそういう理由でそこにした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅近くのため塾への親の送り迎えが楽でした。 学校の友達がたくさん入塾しているので、ママ友達でウワサが良かったため 他の個別指導などと比べて月謝が安かったため、他の塾では月50万円行くところもある。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていてモチベが上がりそうだったから。また、知名度もそこそこあり、体験授業を受けてみてここにしようと決めた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    学校の成績上位層が多く通っていたため通おうと思った。家からも近く、通いやすい場所にあったからでもある。 この口コミを全部見る

早稲田アカデミーの口コミ

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早稲田アカデミー武蔵境校の画像

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早稲田アカデミーの記事一覧

早稲田アカデミーの授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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早稲田アカデミー 武蔵境校の近くの教室

武蔵小金井校

〒184-0004 小金井市本町2-6-9 

吉祥寺校

〒180-0004 武蔵野市吉祥寺本町1-14-8

東伏見校

〒202-0014 西東京市富士町4-18-7 

早稲田アカデミー以外の近くの教室

個別指導 コノ塾

小学生 / 中学生
個別指導(1対2~3) / 自立学習

武蔵境校

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩2分

進学個別指導のTOMAS(トーマス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1)

武蔵境校

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩2分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

武蔵境校

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩3分

栄光ゼミナール

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)

武蔵境校

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩1分

栄光の個別ビザビ

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

武蔵境校

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩1分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

武蔵境

JR中央線(快速)武蔵境駅から徒歩1分

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