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対象学年

  • 幼児〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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京進の中学・高校受験 TOP∑ 洛西新林校はこんな人におすすめ

関西エリアで中学・高校受験対策をしたい

京進の中学・高校受験 TOP∑では、関西エリアの中学受験や高校受験に特化した指導を行なっています。
授業では関西エリアに密着した受験指導を行なっているほか、地元の受験情報を豊富に有しており、多くの生徒が志望校への合格を果たしています。
これまで中学受験では京都教育大学付属桃山中学や立命館宇治中学、大阪教育大学付属天王寺中学、奈良女子大学付属中等教育学校、高校受験では京都教育大学付属高校や立命館高校、大阪市立高校、そして早稲田摂陵高校などへの合格実績があります。

中学進学に向けて学力に不安がある

京進の中学・高校受験 TOP∑の公立中学進学コースは、知識や技能といった基礎学力の定着を図るコースです。
小学生のうちから大学受験を見据えた指導を行なっており、大学入試共通テストにも十分に対応できる思考力や表現力の土台を築く専門コースとして人気があります。
授業では小学校で学ぶ学習内容の基礎を確実なものにし、中学校以降にも応用できる力を身につけることを目標とした指導を行なっています。
また、「思考算数」や「論理国語」など、知識だけではなく思考力や論理力などを身につけることができる指導が魅力です。
このような指導を通して、将来を通して役に立つ判断力や表現力を体系的に身につけることができます。

低学年から自発的な学習姿勢を身につけたい

京進の中学・高校受験 TOP∑の学力創発コースは、低学年から通塾できるコースです。
学力創発コースでは遊び感覚を取り入れたスタイルで指導を行なっており、「学ぶ楽しさ」を重視した指導を行なっています。
授業では映像や遊具などを取り入れながら指導を行なっていることが特長で、算数と国語の基礎や知識、能力を自然と身につけることができます。
また、理科実験イベントやパズルイベントなどの楽しめるイベントを実施するなど、楽しく学べる工夫が凝らされた指導を受けることができます。

京進の中学・高校受験 TOP∑洛西新林校へのアクセス

京進の中学・高校受験 TOP∑ 洛西新林校の最寄り駅

阪急京都本線洛西口駅

京進の中学・高校受験 TOP∑ 洛西新林校の住所

〒610-1141 京都府京都市西京区大枝西新林町5丁目1-24 

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京進の中学・高校受験 TOP∑洛西新林校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

京進の中学・高校受験 TOP∑の合格体験記

京進の中学・高校受験 TOP∑洛西新林校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都産業大学附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    優しい先生が多かったことを覚えている。話をよく聞いてくれ、冗談もいいながら励ましてくれる先生たちが多かったので、最後まで頑張れた。 前に通っていた塾では依怙贔屓や嫌いな生徒に対する接し方が明らかにわかるような感じが生徒に伝わっているところが問題があるなと感じていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    教科の勉強で分からない所を聞いて答えてもらっていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    解説して、問題を解いていくスタイルで進んでいた教科と、映像を見ながら先生の補足も聞いてノートを埋めていくスタイル、問題を解きながら合間に解き方を教えていくスタイルの3パターンだった。受験が近くなると、問題を解き進めて行く方が主になっていっていた。

    テキスト・教材について

    新中問

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都成章高等学校

    回答日: 2023年04月18日

    講師陣の特徴

    とても丁寧に、わかるまで親身に教えて頂きました。また、普段からコミニケーションをとっていて、何でも相談に乗ってもらえました。だから志望校など、一緒に考えてもらい、安心して受験することができました。 ただ、それぞれ家にいる先生とそうじゃない先生といて、好き嫌いはあると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ほとんど私語などせず、黙々と問題を解いていて、みんな真面目に勉強してたようです。なので、本人も集中して勉強ができたようです。 ただ静かすぎて、お腹の音まできこえたりして、恥ずかしかったようです。 授業は学校の授業の復習をしたり、予習をしたりと、その時その時て、臨機応変に対応してくださいました。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    講師陣の特徴

    割と丁寧に教えてくれていると感じており、子どもが分からないことがあると丁寧に対応をしてくれる。また、子どもにわかりやすいように教え方も工夫してくれていると聞いており、いい講師だと思っている。まだ若いがしっかりとしている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からないところの質問

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には講師が一方的に話す形式だけれども、問題を解くときには生徒主体になることもあり考える力を伸ばしてもらえているのではないかと感じている。静かに授業が進められるので集中して勉強することができる。自習席もあるため足りない時は追加で勉強することができる

    テキスト・教材について

    特別な教材を使っているとは思わないけれども、これまでの経験からいいものが選ばれているのではないかと思っている。教材代金もそれほど高くないので、よかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    講師陣の特徴

    教えなれていて受験に対する情報をたくさん持っているので、いろいろとアドバイスをもらうことができて良かったと思っている。また、勉強の仕方についても生徒の特性に応じて進言してくれるので、子どもに合った勉強方法を選択することができる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中でもそれ以外でも対応してくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式で行う授業のため、話を聞くスタイルが中心にはなっているが、自分で問題を解く時間も割と多く設定されていること、質問をする時間も用意されていることから、授業で分からないことがあればきちんと理解できるようにサポートはしてもらえている

    テキスト・教材について

    それなりにしっかりとそろっている

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    大学生の人が多かったと思う。でも全員すごく分かりやすく丁寧に教えてくれた。質問した時も適切な答えが返ってくる為、質問しに行きやすく生徒に寄り添った素晴らしい講師が沢山いて良い環境で学ぶことができた。癖の強い講師もいたが面白いし叱る時はしっかり叱ってくれる講師だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧で理解できるまで教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業。しかし人数はそこまで多くない為、全員で仲が良かったと思う。発言しやすい環境だった為、授業も分からないところはすぐに質問できた。小テスト、定期テストもあり生徒の学習状況をしっかり確認しており、ランキングが発表されることも多くモチベーション維持される環境だった。

    テキスト・教材について

    覚えていない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立向陽高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    大学生または、大学を卒業したばかりの先生が多く、とてもわかりやすいです。また、面白く、優しいので、通うのがとても楽しいです。授業中に、雑談を入れて、生徒が少しでも楽しく授業を受けられるようにしてくれます。相談したことは真剣に考えてくれ、誰でも気軽に相談できます。相談は勉強に限らず、プライベートのことでも全然大丈夫です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中に分からなかったことは、休み時間に聞きに行きます。質問いいですかと、声をかけると、笑顔で対応してくれます。宿題で分からなかったところも同じように、各自聞きに行きます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れは,まず,はじめに宿題チェックが行われています。それが終わると,授業に入ります。小テストがある場合は先に行われます。授業中は,頻繁に生徒に答えさせるようになっています。そこで,答えられなかった場合や,わからなかった場合には,詳しく解説されます。

    テキスト・教材について

    この塾では、全国高校入試問題、winning、Iワークなどを使っています。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都産業大学附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    中学と少しだけ高校で習う内容で、本当にわかりやすく解説してくれていた。 人によっては2、3教科しか受けてない人もいたけれど、大半が五教科で受講していた。 無理のない範囲で進めていけたと思ってる。 夏期講習入るまでにはこのぐらいという量が決まっていたので、余裕を持って進めていたのではないかと思う。

    定期テストについて

    週単位で3教科

    宿題について

    多すぎず、少なすぎずでちょうど良かった。 難しくなかったのもありがたかった。 応用問題だけは難しくて解けなかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都成章高等学校

    回答日: 2023年04月18日

    カリキュラムについて

    詳しくはわかりませんが、問題集を徹底的解いていたと思います。3年生の夏までに、三年生での勉強は終わらせ、それ以降は受験対策の勉強に重きを置いていたと思います。 後半は志望校の過去問を何年かさかのぼって、解いていました。その中で、苦手な問題を集中的に、やっていたようにおもいます。

    定期テストについて

    テスト対策で、問題など作ってくれていました。

    宿題について

    かなり沢山宿題が出されていたように思います。なので、学校に持って行って、休み時間にしていたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    カリキュラムについて

    受験をターゲットにしているが、普段の授業・テストにも対応してくれており、しっかりと成績を上げながら、受験の準備ができるようになっていると思っており、安心している。気になる点があれば親から問い合わせれば丁寧に対応してくれる

    定期テストについて

    数か月に一度実施されており成績を定期的に見ることが出k理宇

    宿題について

    宿題の量はそれほど多いとは思わない。塾のある前日に少し復習がてらこなすことができる量で、それほど負担はないと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    カリキュラムについて

    受験に向けてのカリキュラムがしっかりと組まれているので、定期的に成績や偏差値を確認しながら学習効果を図ることができるため、成長がよくわかる形になっていた。これが子ども自身のモチベーションにもつながるため、より次のステップに進むいいきっかけになったと思う。

    定期テストについて

    色々な模試が用意されている

    宿題について

    多少頑張らないと終わらないくらいに設定されていたのでいやいやでも勉強をするようにはなっていたと思う。難易度はそれほど高くなく復習が中心となっている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    普通に学校の授業を全て理解できていたとしても塾での授業はかなりレベルが高いものが多かったと思う。特に算数。だが難しいところは全員が納得できるまで講師が寄り添ってくれるし授業が終わったあとも質問しやすくて良い。

    定期テストについて

    テスト名は覚えてないが、ランキングが毎月?毎週?発表されていた。

    宿題について

    覚えていないがそこまで多くの課題を出されてはいなかった。普通にやっていればこなせる量だった。教科によれば課題がないものもあった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立向陽高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    クラスが二つに分けられていて、高レベルのクラスと、普通レベルのクラスがあります。基本的に、学校の復習や予習をし、テスト前には、テスト対策の期間も設けられます。予習では、学校の進み具合を確認しながら、進みすぎていたら、復習に当てるなど、学校のペースに合わせたカリキュラムになっています。

    定期テストについて

    京進統一テストでは,全国の京進の生徒で,自分がどの位置にいるのかがわかります。小テストは,先生によって行うか行わないかが決められます。

    宿題について

    国語,10P 数学、2P 社会、5P 理科、4P 英語、3P このように、国語は少し多い宿題が出されていますが、期間は1週間あるので、終わらせることができます。この他の4教科に関しては、多くもなく、少なくもないという感じです。しかし、時間が無くて、やって来れなかった子もたくさんいます。わたし的には、学校もあり、学校の宿題もあるので、もう少し減らしてもいいのかなと感じることがあります。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都産業大学附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    定期テストの点数の内容だったり、テストの日に残って勉強するという連絡等、体調を崩したので早く帰るといった連絡等色々だった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学校での成績や生活の仕方、塾での過ごし方勉強の悩み、どのくらいの成績で志望校に行けるのか等たくさんの内容を話した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どんなことが原因だったのかをふりかえっていくことが主で、勉強時間と生活時間休憩時間のバランスを整えていくことという話をした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都成章高等学校

    回答日: 2023年04月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    普段ほとんど塾からの連絡はありません。ただ、個人面談があり、その時子供の様子や成績について、いろいろくわしく教えて頂きました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の様子や、成績のこと、勉強の仕方を教えて頂きました。 成績から見た、志望校の選び方や合格に向けての、必要な偏差値を相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    数学など苦手なところは基本に戻って、中1からやり直すようアドバイスを受けていました。 また、問題の読み間違いなど、簡単な問題でのミスがあったりしたので、しっかり問題を見るよう言われました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業中の態度や、勉強の効果が端的に述べられているので子どもの学習状況を知るにはちょうどいいのではないかと思っている。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    親が子どもの教育に期待すること、志望校に関する話などを共有することで、いいように指導を考えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまりこれまで受けてきたことはないが、面談時に学習効果として聞いている。どういう風にすれば自主的に勉強するかの事例を聴いている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    シンプルではあるけれども学習の進捗状況や塾での態度が連絡されること、家での学習に対するアドバイスや相談ができることがよかった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学習方法の見直しや子供へのフォローの仕方についてアイデアをもらったりしていた。伸び悩むことは仕方がないので待つしかないとも感じた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    詳しくは分からないが課題のこなし方やモチベーションの状態、学習状況など塾での態度から想定した保護者にしてほしいこと、支えてほしいことなどを連絡していたのではと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私が成績不振の時はモチベーションの問題だった為、面談のような形でモチベーションを上げるために、メンタルを安定させる為に何をするべきかなどの相談をしていた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立向陽高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    最近の子供の成長や、取り組みについて、褒めてくれたり、アドバイスしてくれたりすることがほとんどです。他には、テストの結果を見て、これからどうするべきかなど、話してくれます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    電話の時と同じように、生徒の日々の成長を褒めてくれます。また、私は、受験生なので、志望校のことについて、話しています。進路はこのままでいいのかや、もう少し上を目指してもいいのではないかなど、アドバイスしてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸びなかった場合には、勉強の仕方を改めた方がいいのではないかや、ここをしっかい見直して、次に繋げようなど前向きに声をかけてくれて、生徒も落ち込まずに次に繋げようと思うことができます。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都産業大学附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    車と送迎バスの送り迎えで通っていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都成章高等学校

    回答日: 2023年04月18日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通える場所にあった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    アクセス・周りの環境

    住宅街にあり割と静かでいい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    アクセス・周りの環境

    住宅街

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    送迎バスがあった為夜遅くまで授業があった日も安心して帰宅できた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立向陽高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    インターネットなどを通してのトラブルが全くなく、自分のプライバシーが守られるので安心です。

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都産業大学附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    あり

    夜ご飯を早く食べていたり、お風呂に入る時間を早くしてもらったこと、自習室に行く時のお弁当を作ってもらったこと。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    あり

    塾での勉強の復習のサポートが主で、あとは、宿題で分からないことがあったときに少しヒントを与えてあげるくらい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    あり

    勉強に集中できる空間を用意することと、わからないことがあれば教えるといったサポートを行っている。また勉強の意義なども教えていた。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都産業大学附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 講習代 模試代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都成章高等学校

    回答日: 2023年04月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 150000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 18000円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    両親が出していた為不明

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立向陽高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、施設利用料、タブレット使用料などです。

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京進の中学・高校受験 TOP∑洛西新林校の合格実績(口コミから)

京進の中学・高校受験 TOP∑洛西新林校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    集団塾で、個別よりも自分に合っていたからです。また、先生が優しくて、面白いので、気軽に相談したり、雑談をすることが出来ます。 この口コミを全部見る

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    家から通うのに便利な場所であったこと、周りの評判を聞いたところ、受験に対してそれほど悪い評価出なかったことが決め手となっている。 この口コミを全部見る

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    近所にあり他の習い事との兼ね合いで行き来しやすい場所にあったから。また仲の良い友達もよく通っていたため馴染みやすい空間だと思ったから。 この口コミを全部見る

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京進の中学・高校受験 TOP∑の口コミ

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上桂校

〒615-8005 京都市西京区桂上野南町91番地 ラスヌベス1F

樫原校

〒615-8125 京都市西京区川島調子町42番1 日章ビル2階

東向日校

〒617-0002 向日市寺戸町初田19-3 K&Cプラザ3階

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成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

洛西口教室

阪急京都本線洛西口駅から徒歩6分

個別指導WAM(ワム)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

寺戸校

阪急京都本線東向日駅から徒歩9分

大学受験予備校WAM(ワム)

高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

寺戸校

阪急京都本線東向日駅から徒歩5分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

東向日教室

阪急京都本線東向日駅から徒歩2分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

東向日教室

阪急京都本線東向日駅から徒歩3分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

桂校

阪急京都本線桂駅から徒歩11分

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