京進の中学・高校受験 TOP∑の口コミ・評判一覧 （6ページ目）

普段は公立か私立の2クラスに分かれて授業がありました。日曜日や長期休暇には学校のレベルに合わせたクラスで講習がありました。直前は志望校の過去問や類似問題を利用していた。普段と講習それぞれテキストがありました。

専任の講師、大学生のアルバイトの講師など、いろいろな立場の方々でも、計画的に取り組めるカリキュラムのようで、子どもの学習状況の応じて親切かつ丁寧に指導してもらい、学力も着実に伸びて来ているようすです。

受験コースの子たちは、春期講習・夏期講習・冬期講習が必修になります。追加料金でGW特訓や夏の合宿など２日ほどあり入れるかは自由です。日曜特訓もありますが、コースや学力により、高の原や京都の方の校舎での勉強になります。こちらも追加料金です。

偏差値別にクラスが３つにわかれていたので、レベルに応じた指導をしていただけました。一人一人に手帳を用意くださり、宿題や授業の進捗や様々な予定を書き込み自分の進路を切り拓いていくというコンセプトだったようですが、ほぼ書き込まないまま終わってしまい残念でした。 男子には向かないのかもしれません。

集団型でその塾独特な教材を用いておられて始めは、復習と予習授業形式でしたがもう、はいってか９月になってからは、受験対策コースに絞っての授業をなされ、その講義はその塾独自の教科書に沿ってのテスト型式でどんどんと場数を増やしていくやりかたでありました。解らない事はとことん聞いてもらってそれを分かるまで理解させて頂きました。それで、その結果、学力も偏差値レベルで入塾時より、向上しました。

受験をターゲットにしているが、普段の授業・テストにも対応してくれており、しっかりと成績を上げながら、受験の準備ができるようになっていると思っており、安心している。気になる点があれば親から問い合わせれば丁寧に対応してくれる

赤本への取り組みが夏休み以降でした。取り掛かりが遅いのではないかとおっしゃる保護者もありましたが，うちは塾の指導通り夏休みは学力固めと思って夏期講習等に臨みました。9月末頃には偏差値がまたあがりはじめ、その後赤本に取り組みましたが受験までには十分間に合いました。

日曜や長期休暇は別途授業があり、普段も授業の後に自習ができる環境だったと聞いてます。家では宿題の残りをするくらいでした。後半は学校ごとの過去問を中心にこなすようなかんじでした。そのレベルの類似問題のプリントなども用意いただいたようです。

苦手な科目に絞って科目を選択したほうが良いとのアドバイスを受けてすべてをダラダラと通塾させるのではなくて苦手な科目だけに集中してその試験問題に出そうな問題を重点的に取り組むように指導を受けました。また、それ以外の科目でも問題が生じた場合は相談に乗って頂きました。

テスト前などは特に、色々とプランを考えて勉強を教えてくださったので、すごく良かった

ゴールからの逆算と、合宿、演習問題など実践形式が多い 長期休みなどは1日に何時間も缶詰で問題を解いたり教えあったり、チームとしての教室の一体感なども芽生えるような雰囲気作りをカリキュラムの中に入れておられ、一体感がある。 見ていても楽しんでいるということがわかるカリキュラムになっている

各高校別に授業が行われている、プラス 京都大学受験用に別クラスが設けられています。テスト前対策は各高校別のクラスなので細やかな指導をしてもらえますが、京大クラスだけは、テスト範囲とは別の授業をしているので、テスト前は苦労しています。

6年生になると志望校ごとにクラスが分かれ、徹底的に過去問を解き傾向と対策を学びます。間違えたところは何度もやり直し類似問題をさらに解きます。得意分野はどんどん進めていけるので、子どもも意欲的に学んでいます。

おそらく一般的な量と思う。京都は独特の受験風習があるため、それに精通した先生による授業、進路指導が行われる。授業は3レベルに分かれていて、模試のたびに入れ替わる。偏差値が1でも落ちたら、下のクラスに行くなど厳しい面もあるが、生徒たちはそれに慣れているよう。ATAMAプラスは人気がない。

レベル分けされていたのが良かった。 カリキュラムまでは親は把握していない。 説明もたいしてなかった。

とりわけ、子どもが苦手にしていた社会や国語などの教科は、覚えることも多くて、苦労しているようでしたが、与えられた教材をもとに、所定のカリキュラムを受講していくことで、自然と知識が身に付いたようで、喜んでいました。

カリキュラムはノートをちゃんと綺麗に書くことは早い段階で指導されます。 また、復習もよくするので忘れているところも復習により再度学習できたのはよかったです。 進みすぎてるということもないので、とてもちょうどよかったです。

カリキュラムは受験の前年の夏前に小学校の勉強を済ませる内容だったと思いますが、基本的な内容が中心で難易度は中程度だったと思います。夏以降は小テストを繰り返し、苦手なところを個別に指導する形だったと思います。

私立受験がメインだったのでそれに合わせたカリキュラムだったように思います。最終的に志望校にはいることができたので、あっていたのだと思います。算数や国語は割と多めにやっていたように思います。夏休みなどは別途講習を受けるかたちでした。

詳しくはわかりませんが、問題集を徹底的解いていたと思います。3年生の夏までに、三年生での勉強は終わらせ、それ以降は受験対策の勉強に重きを置いていたと思います。 後半は志望校の過去問を何年かさかのぼって、解いていました。その中で、苦手な問題を集中的に、やっていたようにおもいます。

カリキュラムは丁寧に組まれていて、受験用に最適だと思う。 御三家などの最難関高を目指す人用のハイレベルなカリキュラムもあれば、難関校〜中堅高を目指す人向けのカリキュラムもあり、自分のレベル感にあったカリキュラムが選べる。

遠方の高校に行っていたため、ちょうど良いコースがなく、教科書などが違う高校のコースに入らざるを得なかったことが残念でした。地域外の高校に進学しても対応できるようなコースを設定していただきたかったと思います。

低学年なのでまだ受験対策は意識されていないが、塾独自のテキストを解いていき、都度進級テストがあるためしっかりわかるまでその単元の学習に取り組めると思う あいさつや校舎内でルール、指導もしっかりしており安心して通わせられる

夏、冬の講習でグンと力がついたと思います あとはだいぶ前の事で伝えるのが難しいですが、、　 過去問を精力的に解いていたのを思い出しました。教材も独自の過去問題集があり、間違えたところは何度もやっていました。 大変良かったと思います

同じ学年でもレベルに合わせて、クラス別にわかれています。先取り授業ではありますが、学校のテスト期間中はそちらの対策勉強会が優先で授業が進まないのでよいと思います。塾、学校、部活やその他の習い事などのバランスや管理を自分でするようにすすめているところがよいです。

個別指導とまではいかないまでも成績アップ、志望校合格のため責任をもっての指導をしていただいたように感じられた。不明な部分についても懇切丁寧に理解しやすい的確なトークを使ってくるよう訓練されているのでしょうか。

四谷大塚のカリキュラムにそっている。春期講習、夏季講習、冬期講習は全部四谷大塚の予習シリーズ、特別講習、日曜特訓などの特訓は京進のオリジナルテキストですすむ。毎週のテストなどは四谷大塚ではなく、京進のテスト。

同じような問題を様々なレベルで数多く生徒たちに解かせて、ばなれさせていただきました。カリキュラムは、学校の授業より早く進めておられ、無理なく高校受験対策の時間を確保されておられました。生徒は安心してついていっていたと聞いております。

1時限1時間くらいで一日2時限が最も多い授業数。受験を考慮しているので、当然学校より3ヶ月くらい早く進んでいる。 自習用の部屋があり、テスト前にはそこで勉強している生徒が多く居る。先生方は対応が丁寧。

子どもの学習レベルに合わせてクラス分けもあり、子どもたちに沿った勉強時間が組まれていました。進学コースは、ついて行くのに大変でしたが、子どものやる気を引き出してくれて、なんとか頑張っていけたと思います。