栄光ゼミナール 上北沢校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 上北沢校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 83%
- 高校受験 16%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
50%
3
16%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
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週3日
66%
週4日
33%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 33 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年1月30日
栄光ゼミナール 上北沢校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
学習面だけでなく、精神面も含めてバランスよくサポートしてもらえた点を評価しています。第一志望校合格という結果につながり、親子ともに納得のいく受験ができました。過度な競争を求めない家庭には特に向いている塾だと思います。
この塾に決めた理由
自宅から通いやすく、集団授業でありながら一人ひとりの理解度を丁寧に見てくれる点に魅力を感じました。面談の機会も多く、志望校に合わせた具体的な学習アドバイスが受けられると感じたためです。
志望していた学校
芝中学校 / 攻玉社中学校 / 世田谷学園中学校
講師陣の特徴
担当の先生方は教科ごとに専門性が高く、質問にも丁寧に対応してくださいました。子どもの性格や理解度を把握した上で声掛けをしてくれたため、安心して学習を任せることができました。保護者面談でも具体的なアドバイスがあり、信頼できる講師陣だと感じました。
カリキュラムについて
基礎から応用まで段階的に学べるカリキュラムで、無理なく実力を伸ばすことができました。学年が上がるにつれて演習量も増え、受験に必要な力が自然と身につく構成だったと思います。とても良かったので、続けてほしいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く、夜でも人通りが多いため安心して通塾できる環境でした。周辺も比較的落ち着いており、学習に集中しやすい立地だと思います。
通塾中
回答日：2025年9月2日
栄光ゼミナール 上北沢校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
志望校合格を勝ち取ることができたのはもちろん、受験を通して子どもが精神的に大きく成長できたのは、塾の先生方の熱心なサポートのおかげ。本当に感謝しています。 志望校合格を勝ち取ることができたのはもちろん、受験を通して子どもが精神的に大きく成長できたのは、塾の先生方の熱心なサポートのおかげ。本当に感謝しています。
この塾に決めた理由
体験授業を受けた際、先生の教え方がとてもわかりやすく、質問しやすい雰囲気だったため。また、自宅から近く通いやすいのも決め手でした。
志望していた学校
東京農業大学第二高等学校中等部
講師陣の特徴
どの先生も熱心で、生徒一人ひとりの個性や苦手分野を把握して指導してくれた。授業時間外にも質問に答えてくれたり、進路相談に乗ってくれたりして、とても頼りになった。これからも頼んでいきたいと感じている。とてもありがたい。
カリキュラムについて
志望校のレベルに合わせたクラス分けがあり、無理なくステップアップできた。基礎から応用まで網羅されており、着実に実力をつけることができた。カリキュラムとして、とても納得できるだけの価値はとても感じられるものであったと感じた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で人通りが多く、夜でも明るいため安心して通塾できた。
通塾中
回答日：2025年2月8日
栄光ゼミナール 上北沢校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
講師の質が高く、授業内容も分かりやすかった。特に、双方向の授業スタイルや小テストを活用した学習サポートが効果的であり、基礎から応用までバランスよく学習できた点は評価できる。保護者との連携も適度に取られており、学習の進捗が分かりやすかった。しかし、宿題の量が多く、自主学習の管理が求められるため、計画的に取り組む力が必要であった。また、講師によって指導スタイルが異なるため、相性の問題が生じる可能性があった。全体的には、しっかり学習に取り組める環境が整っており、受験対策として有効な塾であった。
この塾に決めた理由
塾を選ぶ際、SAPIXや早稲田アカデミーも検討したが、最終的に栄光ゼミナールを選んだ。決め手となったのは、まず立地の良さである。自宅から近く、無理なく通塾できる点は重要だった。また、少人数制の授業を採用しており、講師との距離が近いことも魅力であった。大人数の塾では埋もれてしまう懸念があったが、ここでは質問がしやすく、個別対応も期待できると感じた。
志望していた学校
西東京市立明保中学校 / 東京電機大学中学校
講師陣の特徴
講師はプロ講師と大学生講師が混在していたが、主要科目の授業はプロ講師が担当していた。経験豊富な講師が多く、授業の進め方も分かりやすかった。特に算数の講師は、解法の考え方を論理的に説明するのが上手く、学校の授業よりも理解しやすかった。
カリキュラムについて
カリキュラムは受験を意識した内容で構成されており、基礎から応用まで段階的に学習できるようになっていた。特に、過去問演習や発展問題に取り組む機会が多く、応用力を鍛えるのに役立った。授業の進度は比較的早かったが、フォロー体制が整っていたため、ついていけなくなることはなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾は上北沢駅の近くにあり、駅から徒歩数分で到着できる立地である。周囲は住宅街であり、比較的静かで落ち着いた環境であるため、集中して学習するには適していた。夜遅くなっても駅周辺には人通りがあり、治安の面でも特に問題はなかった。
通塾中
回答日：2025年1月9日
栄光ゼミナール 上北沢校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別対応の授業が非常に良かったですが、料金がやや高めであったため、コストパフォーマンスに関しては少し迷いました。ただ、サポート体制や先生の質が高かったため、とても満足しています。魅力的であると感じました。
この塾に決めた理由
自宅からのアクセスが良好で、通いやすかったことが最も大きな理由です。また、個別対応の授業が魅力的で、自分のペースで学習できる点が決め手になりました。周囲の評判もよく、安心して通える環境だと感じました。
志望していた学校
東京農業大学第二高等学校 / 東京都立荒川工科高等学校
講師陣の特徴
プロの教師が中心で、ベテランの方が多かったです。教え方は非常に分かりやすく、学校の授業よりも理解しやすい内容でした。人柄は優しく、親しみやすい先生が多かったです。質問もしやすく、コミュニケーションが取りやすい環境でした。
カリキュラムについて
基礎から応用まで幅広く対応しており、内容も程よいレベルでした。個別の進度に合わせて指導してくれるため、焦ることなく着実に学力を向上させることができました。総評として個人にコミットした授業をしてくれたので魅力的です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
塾は駅近で、駅から徒歩5分以内の距離でした。周辺は静かな住宅街で、治安も良好だったため、通塾の際も安心でした。塾内にはセキュリティがしっかりしており、教室内外に防犯カメラが設置されていました。
通塾中
回答日：2024年6月19日
栄光ゼミナール 上北沢校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
教室の環境が明るく清潔で、講師が親切かつ専門知識豊富であったこと。少人数制授業により、個別指導が行き届き、子供の学力向上が実感できた点。さらに、カリキュラムが充実しており、実践的な問題演習や定期テストで効果的な学習ができたため。安全で通いやすい立地も評価の一因。
この塾に決めた理由
中学受験を見据えて、便利で安全な環境を提供する塾を選んだ。教室の明るさや清潔さ、スタッフの親切さも魅力的だった。
志望していた学校
東京農業大学第三高等学校附属中学校 / 東京学芸大学附属竹早中学校
講師陣の特徴
塾には、経験豊富な講師が多く在籍していた。特に、専門知識を持ち、生徒一人ひとりに丁寧に指導する講師が目立った。教え方もわかりやすく、生徒の理解度に合わせて柔軟に対応してくれるので、安心して任せられた。定期的な個別面談もあり、きめ細かいサポートが提供されていた。
カリキュラムについて
中学受験に特化した内容で、基礎から応用まで幅広くカバーしていた。各教科ごとに詳細なスケジュールが組まれ、定期的なテストで進捗を確認しながら進む。個々の学力に応じた指導が行われるため、苦手分野も克服しやすかった。加えて、実践的な問題演習も豊富に取り入れられ、本番への自信を養うことができた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾周囲の環境は静かで治安が良く、通いやすかった。近くには公園もあり、リラックスできる場所が多くあった。
回答日：2023年6月17日
栄光ゼミナール 上北沢校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
少人数クラスで先生の面倒見の良さを求めてる方にはおすすめできる塾だと思います。 他の子とのライバル心、成績順にクラス分けするような塾を希望してる方には向かないかなと思います。 上位校を望ん出る方にも向かないと思います。
この塾に決めた理由
家から通いやすいため
志望していた学校
成蹊中学校 / 成城学園中学校 / 東京農業大学第一高等学校中等部 / 法政大学中学校 / 桜美林中学校
講師陣の特徴
社員、大学生共にいたと思います。 頻繁に面談を行ってくれていたため、特定の講師の方とは子供の情報を共有できてました。 子供も仲良しの先生がいました。 学年が代わるとともに講師の方も変わってしまったので、通塾期間中は同じ講師の方に見ていただきたかったです。
カリキュラムについて
先取り教育を行っていると思います。 内容はあまり難しくなく、普通だったと思います。 少人数クラスでしたのでひとりひとりに合ったカリキュラムを組んでくれていたと思います。 別の塾に行っていたらもう少し難しいカリキュラムで、成績も上がっていたのかな？と思ってます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で1人で通える所を探していたので、とても満足してます。
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年8月25日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体の雰囲気として、子供に対しても一人の人と接している丁寧さを感じた。講師陣は受験校の校風や受験問題、問題の傾向、併願校とのスケジューリング、相性など様々な知識を頭に入れている講師が多いという印象だった。
この塾に決めた理由
自宅からの通塾の際、夜間や雨天でも移動するのに心配が少ない立地にあることを条件に選んだ。駅近だったので、天候不順でも安心して塾に送り出せた
志望していた学校
専修大学松戸中学校
講師陣の特徴
雑談を交えながらの授業スタイルの講師がおり、楽しく塾に通うこと、授業内容をスムージに記憶にとどめておけることに貢献していた様子だった。また、学校の試験内容の傾向や試験方式の分析等、科目を教えること以外にも受験についての知識が豊富で頼りになった
カリキュラムについて
難易度の高い問題にもチャレンジしていくところは良かった。昨今の出題自体が難易度が高くなっているため、下地になる学習を終えてから問題への取り組むスケジューリングにすると、その問題の理解を深めるための時間がタイトであったと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いのが魅力
通塾中
回答日：2026年8月21日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なかなか、本人の特徴をとらえられ、それに則した学習のしかたや、理解を深める取り組みをしていただいており、満足の領域なのですが、親としては、もうちょっと成績が上がってくれてもいいんざゃないかな？と思うところもあるのですが、本人の能力不足もあるので、あまり欲をかかないよくにしてます。全体的にみて、良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
仲の良い友人2人と一緒なのと、なかなか親身になって教えてくれる良い塾とながまの評判も良かったので、ここに決めました。
志望していた学校
成城学園中学校
講師陣の特徴
とても熱心で、親身になつて指導してくださって、とても感謝しているが、もうすこしきびしく指導してもいいのではないかと感じています。なので全体的にはとても満足しているところで、娘もここにしてよかったと感じているようにおもわれます。
カリキュラムについて
げんざい実施しているカリキュラムに関しては、かなり高レベルな部分とそうでない部分があって、ほんにんにとってはからり迷ったり不安になったりしたりしていますが、そのような時は、講師が親切丁寧に、本人ができるだけ理解できるよう、とても努力して頂いているようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅から30分
通塾中
回答日：2026年8月19日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
予備校のような大人数でもなく、1クラス10〜20人程度の規模感なので、程よい緊張感で授業を受けられよいと思います。保護者面談や保護者会も学期に1回程度あり、情報発信や進路相談にも乗ってくれ受験について分からないことも教えてくれます。
この塾に決めた理由
一人で通える範囲の距離にあり、クラス人数もほどよかったから。また授業体験してみて本人もやってみると言ったため
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校
講師陣の特徴
20〜30代で熱意のあるタイプ。長期休暇などは一定量の課題が出る。授業報告もこまめに連絡してくれます。年に数回保護者面談や保護者会または親子ガイダンスも実施してくれます。 子どもとのコミュニケーションも取ってくれている様子が伺えます。
カリキュラムについて
学校の先取りカリキュラム。特に早すぎる印象はありません。英語数学は学校の授業でも取り組むので複数回触れられ定着度が上がっている気がします。その他参加は任意ですが定期テスト期間は別途勉強会あり。何度か参加しました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
電車通塾
回答日：2026年8月18日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
初めての塾だったので最初は戸惑ったが慣れてきた。しかし、先生のオフィス的なところが見えてしまっていてデリカシーがなかった。トイレとかも少し臭いし1個しかないので初めての塾にはおすすめできない。でも、塾慣れしている人はまあまあ合うと思う。
この塾に決めた理由
近かったのと評判がいいと聞いたから。あと、個別だけど2対1だから先生の圧みたいなのがないのかなと思ったから。
志望していた学校
文化学園大学杉並中学校
講師陣の特徴
教師は若い人が多かった。授業中に大きな声で生徒を注意している先生がいて少しうるさくてもう少し配慮して欲しいと感じた。若めの層が多かったので授業が始まる前に話す時間が楽しかった。宿題の量が先生によってムラがあったのが少し気になる。
カリキュラムについて
小6から入ったのでそれまでまともに勉強をしてこなかったから少しペースが早くついていけない時があった。詰め込みすぎていて宿題ができず卒塾したのもそれが原因。かなり宿題がキツめ。それと集中力が切れてしまう環境なのかなと思ってしまった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスはよくバスで通っていた