栄光ゼミナール 平和台校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 平和台校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
75%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
25%
週2日
0%
週3日
75%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 19 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年9月13日
栄光ゼミナール 平和台校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価についてです。僕個人の意見ですが、100点満点で評価すると、100点です！！理由は、やっぱり先生がたの手厚い指導、授業､支えかたです。僕は、そこに諦めかけた時、いつも救われ、中学受験と言う大きな壁を一緒に乗り越えられました。僕は、この塾をめちゃくちゃおすすめします！！
この塾に決めた理由
・家のすぐ近くでとても通いやすく、塾内にいる先生方も皆､生徒思いで悩みがあったら真剣に相談に乗ってくれるし、自分の夢や行きたい学校も否定しないで一緒に頑張ろうと言ってくれたからです。
志望していた学校
日本大学第一中学校
講師陣の特徴
塾の先生方はみなさんとても手厚く生徒思いで僕が全く成績が上がらず、受験を諦めようとしていた時、見捨てることなく必死に止めてくれましたし、志望校などに関しても現時点でいくら離れていても頑張ればいける！！などのポジティブ精神で応援してくれて、とても心強かったです！！
カリキュラムについて
カリキュラムについては、毎月受ける模試の成績で個別に判断されます。そして、今の生徒にあった指導の仕方、勉強の仕方、何の教科苦手なのか､何の範囲ができないのか､その攻略法を一緒に考え、教えてくれます！！
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くにあり、帰りが夜遅くなっても駅前なので安心です
回答日：2025年7月3日
栄光ゼミナール 平和台校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
落ち着いて勉強に取り組むということができたと思う。塾講師も、生徒に真剣に向き合ってくれ、どうしたらより成績向上に繋がるか、苦手な部分は克服できているかを定期的に一緒に考えてくれたのでとても心強かった印象が残っている。
この塾に決めた理由
自分の苦手教科が伸びそうな感じだったから。塾講師が的確なアドバイスをしつつ、一人一人にあったものだ思うから。
志望していた学校
東京都立文京高等学校
講師陣の特徴
ベテランからそうではないと様々な人がいた。しかし、誰もが生徒に寄り添った授業を展開していた印象がある。一人一人の弱点や得意を上手く伸ばしていた気がする。比較的穏やかな人たちが多かったと思う。また、科目ごとに教える担当を変えていた。
カリキュラムについて
国語・数学・英語の3教科をメインに取り組んでいた。特に、数学は先取り学習を意識していて、範囲を終わらせるのが異常に早く、演習をずっと行っていた印象がある。また、国語は課題を定期的に出していた。英語は、英検対策を行ってくれた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅くらも近く、自宅から非常に通いやすかった。
回答日：2025年6月15日
栄光ゼミナール 平和台校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
真面目に勉強する、できる環境を求めている人におすすめできると思ったから。ただ、もう少し勉強を頑張りたいと思う人には他のハイレベルなところで学ばないと物足りないかなと感じたので、満点ではなく、この評価にしました。
この塾に決めた理由
近くにあった塾で、通いやすさ、料金、科目などの条件が自分に合っていると思ったから。継続して通えそうと感じたから。
志望していた学校
東京都立文京高等学校
講師陣の特徴
プロの講師が生徒に対応する形であった。苦手な分野が（生徒が）それぞれあったので、個々の課題解決に対応して問題（宿題）を出していたと思う。質問にも丁寧に解説してくれたので、勉強に他の子たちから遅れるということはなかったように思う。
カリキュラムについて
一二年生は、主要科目の国数英の3科目を、三年生からは理社も加わり、主要科目の5教科を行っていた。曜日ごとに時間割は決められていて、文系科目と理系科目の量はどちらとも等しく、偏りがなかったように思える。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
電車が近く、通学するのに非常に便利だと思う。騒音は、電車が地下鉄のため、気にならなかった。
通塾中
回答日：2022年6月16日
栄光ゼミナール 平和台校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
最初の目的は中学受験のためでした。入塾時は親に言われた学校を志望校として書いていましたが、最終的に自分で決めた学校を第一志望とし合格しました。当初の志望校も滑り止めとして受験して、無事合格しています。
志望していた学校
跡見学園中学校
講師陣の特徴
社員と思われる講師は、基本的にグループ授業を請け負っていました。学生アルバイトは個別授業がメインで、塾内テストの試験監督なども行っていました。 対応は人によってまちまちです。基本的に社員講師は、異動・退職の際は生徒を通して保護者に挨拶のプリントを配っていました。保護者への対応の違い(アフターフォローが手厚いか等)が、社員とアルバイトの違いだったように記憶しています。 中学受験当日の見送りは、社員・アルバイト共に行っていました。 基本的にスタッフ専任と思われる人は1人だけでした。毎日いる訳ではなく、講師が少ない時間帯の電話対応などをしていたようです。小学校の事務員さんのようなフランクな対応で、生徒からも比較的好かれていたように思います。
アクセス・周りの環境
基本的に駅の近くなので、アクセスは良いです。基本的には地元の学生で徒歩か自転車通塾でしたが、電車で通っている子も1割ほどいました。
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月27日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
わからないところに対してのフォローがとても早くて、安心感があった。アドバイスや指導方法にプロフェッショナルを感じた。レベルをしっかりと把握した上での指導であったため、無理や無駄がなく、時間効率が良かった。
この塾に決めた理由
口コミ評価がとても高し、講師のレベルが志望校を合格するために十分な能力であったため。授業の内容がわかりやすく、納得感があったため。
志望していた学校
早稲田中学校 / 新宿区立西早稲田中学校 / 早稲田大学高等学院中学部
講師陣の特徴
わからないところをわかるまでサポートをしてくれるため、とても助かった。また、教え方がとても上手いため、習熟度が改善された。端的にわかりやすい授業や説明に無駄がなく、時間効率的がとても良かった。教え方がプロフェッショナルであると感じた。
カリキュラムについて
進め方がとてもスムーズであり、レベル毎の教え方などとても助かった。わかりやすい授業やスピード感がカリキュラムによって、調整できるので、習熟度が向上した。タイムパフォーマンスが良くて、時間を有意義に使うことができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地環境がとても良くて、治安が安定しているため。安心して、通うことができるし、集中して勉強ができる。
回答日：2026年9月26日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業もとても分かりやすかったし、個別だから自分のペースにあったやり方で教えてくれたり質問などもしやすい雰囲気で授業ができました。また、自習室なども静かな環境で使うことができてとても充実して勉強ができました。
この塾に決めた理由
家の近くにあった。 個別が良かった。 体験をしてみて先生の雰囲気や教え方などがとても分かりやすかった。
志望していた学校
昭和学院高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多いのですが塾長さんは割と中年ぐらいでした。講師の方々は雰囲気もよく授業もとても分かりやすかったし、質問もしやすく分からないところも言いやすかったです。予定によって宿題を調節してくれたり振替を調節してくれたりします。
カリキュラムについて
その人にあったカリキュラムをくんでくれますが、受験前には毎週土曜日に5教科のテストを行い、採点や解き直しまでやってくれます。また、受験校の過去問題などを使い授業を行い、出題方法などに合わせて教えてくれたりします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅は近い
回答日：2026年9月23日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
和気あいあいとした雰囲気が合うと思う人におすすめです。 競争心を持ってバチバチピリピリしながら「受験は戦争」のようにとか思ってる人にはあまり向いてないような気がします。 どちらがいいと言うとアットホームのような雰囲気で楽しく勉強をするような塾です。
この塾に決めた理由
通塾しやすかったのと、生徒や先生の雰囲気がとても良かったためです。 また、和気藹々としている中でも生徒同士で互いを見つめ合い成長していく姿がとても良かったです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 安田学園中学校 / 東洋大学京北中学校
講師陣の特徴
大学生からベテランの方まで幅広くいました。 イメージとしては、グループがベテラン、個別は8割大学生2割ベテランのような感じです。 質問に行くと対応してくれる人は個別の大学生の先生が多かったです。 また先生がいない時は大学生の先生がグループに入ることもありました。
カリキュラムについて
この校舎は他と比べて人数が多かったので3クラスありました。 私は1番上のクラスだったので応用などを中心にやってました。 他のクラスは分からないですが問題集には基礎問題から応用問題まであり、宿題で基礎を出されるような感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅ビルの中に入っていたため他にも施設がありました。
回答日：2026年9月22日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
学校教室のような安心できる環境設定に見を置くことでリラックスして取り組むことができる。先生との距離感もメリハリがあり敬えるような存在感である。学校レベルより少し先を行く印象で理解度を確認しながらの進行なので成長を感じやすい。
この塾に決めた理由
先生のセンスと明朗な会計内容。アクセスも悪くなく建物がキレイ。受け付けも分かりやすく、先生みんなが明るい印象。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
センス良し。冗談を交えながらの進行でリラックスして授業を受けられる。質問に対して返答も、間違いが多いときも理解できるまで様々なアプローチで理解度を深めてくれる。見た目も清潔感がありハキハキとした口調で聞き取りやすい。
カリキュラムについて
レベル別でわかりやすい。間違えた箇所へのフォローアップが適切でステップアップしやすい印象。ポンポン進む時やじっくり深めるメリハリが良い。代替教師との連携もしっかりで、一人一人の進行度を認識、次回やる事も明確です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
道路の混雑
回答日：2026年9月20日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないも考えず、予定の空いているところを埋められるところで探したため、合わなかったために1年も続けられず、受験を断念することにした。子どもにモチベーションがない時は通塾継続は難しいと痛感した。先生が丁寧すぎて辛いことを言わないため、どうして良いかわからなかった。
この塾に決めた理由
駅近。他の習い事と被らない曜日、放課後の時間を潰せる時間帯での通塾となったらここしか空いていなかった。説明が丁寧で親切ではあった。
志望していた学校
東京都立立川国際中等教育学校
講師陣の特徴
講師に当たり外れがあり、ついてくれた方が誰がどんな人かもわからない。個人情報もあると思うが、紹介とかあるとよかったなと思う。良い先生と相性の合わない先生と当日までどの先生かわからないのも子どもが嫌がった。
カリキュラムについて
言われるがまま、コースを決めて、出されたものをやっていたため、レベルとか良いか悪いかもわからなかった。週1だと1教科となり、広く浅くやりたかったので個別なのにオーダーメイドにはできないのが残念だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近。
回答日：2026年9月20日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
教師の対応もよくほかの塾と比べアットホームな感じだったから。生徒と先生の距離も近く安心して通えた。難しい問題を質問しても理解するまでちゃんと教えてくれた。課題量は多かったが志望校に合格するには必要な量だったと思うので本気で高校受験をしたいひとにはピッタリだと思う。
この塾に決めた理由
学校のテストでいつも高得点を出している仲の良い友達が通っていて紹介してもらったから。体験を3回させて貰えて良い雰囲気の塾だったのでここに決めた。
志望していた学校
東京都立日比谷高等学校
講師陣の特徴
上のクラスに行くほどベテランの教師がついてくれるシステムだった。1番上のクラスにいたため、塾内トップの講師に教えてもらうことが多かった。レベルの高い先生が多く、授業を受け持ってない人でも気軽に質問には行けるのでお得だった。質問すると付きっきりで教えてもらえたりした。
カリキュラムについて
中学二年生の後期くらいから先取りを初めて3年生の夏までには全過程を終了するカリキュラムだった。塾としてはかなりスタンダードだった。レベル別にクラスが別れる感じでクラストごとの進度も違ったが私にあっていた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
南北線と京浜東北線が通っていて通いやすかった。また、混んでいる時が多いが沢山駐輪場もあって自転車で通えた。
