【栄光ゼミナール幕張本郷校】の口コミ・評判・アクセス

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個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
学習目的に合わせた多彩なコース設定
オンライン学習システムで学習をサポート

栄光ゼミナール幕張本郷校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナール幕張本郷校へのアクセス

栄光ゼミナール幕張本郷校の最寄り駅

JR中央・総武線幕張本郷駅から徒歩3分

栄光ゼミナール幕張本郷校の住所

〒262-0033 千葉県千葉市花見川区幕張本郷１－１１－３　ワコービル１Ｆ

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栄光ゼミナール幕張本郷校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式: グループ指導（4～10名未満）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース: 難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

男性

習い事と中学受験の両立に挑戦！個別指導塾でのアドバイスを受け、国語の長文読解は俯瞰で捉えられるように

進学先：公文国際学園中等部
合格校：公文国際学園中等部、山手学院中学校、関東学院中学校、長崎日本大学中学校、大宮開成中学校
メインの塾：個別指導塾 1対1のATOM（アトム）
併塾：栄光ゼミナール

男性

公立中高一貫校と私立の受験。それぞれ「塾」と「家庭教師」で対策を。

進学先：神奈川大学附属中学校
合格校：神奈川大学附属中学校、桐光学園中学校、桜美林中学校、長崎日本大学中学校
メインの塾：臨海セミナー　都立・公立中高一貫プロジェクト
併塾：その他（家庭教師・個人塾など）

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栄光ゼミナールの合格体験記

東京都立向丘高等学校、獨協埼玉高等学校、修徳高等学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値40

埼玉県立桶川高等学校、東京成徳大学深谷高等学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値40

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栄光ゼミナール幕張本郷校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 安田学園高等学校

回答日: 2025年01月23日

講師陣の特徴
若くていい先生分野ごとに理解を深めている先生方なので教科ごとにアドバイスを貰うといいでしょう優しい方々ばかりなので恥ずかしがらないことが大切だと思いますいろいろな個性の先生がいておもしろかったです良い先生に出会えるといいですね
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
みんな真面目な雰囲気でいい感じ最初から最後まで私語などもなく授業に集中していますとても捗りました形式は担当する先生にもよるので一概には言えませんがとてもやりやすいのは確かです受験期間は生徒がピリピリしているのであまり大声などを出さないようにしましょう
テキスト・教材について
普通の教科書にちかい
週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 日本大学

回答日: 2024年01月28日

講師陣の特徴
若い先生が多かったが、生徒の特性に合わせて、いろいろコミニケーションに工夫をしてくれていた。1人1人の先生のことは分かりませんが、教え方もうまかったのだと思います。子供も気に入っていたので、特に問題は無かったと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
直接授業を見に行ってわけではないので、詳しいことはわかりません。子供は文句や愚痴を言わず、通っていたので雰囲気は良かったのだと思います。マンツーマンではないですが、先生によって個性的な授業だったのではないでしょうか。
テキスト・教材について
内容はよく覚えていません。