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13 栄光ゼミナール Top 1

対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)

栄光ゼミナール 津田沼校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2026年12月21日(月)〜2027年01月09日(土)

栄光ゼミナール 津田沼校はこんな人におすすめ

自分の強みや個性を発揮できる学校選びをしたい人

栄光ゼミナールは、過去の合格成績データや入試問題のトレンドなど、豊富な受験情報を蓄積しており、地域特有の情報にも精通。志望校や併願校の検討は偏差値から一律に決めるのではなく、生徒一人ひとりの強みや個性を発揮できる学校選びを本人やご家族と一緒に考えてくれます。

生徒の目標達成に真剣に向き合い、最適な指導をしてほしい人

栄光ゼミナールでは、誤答を叱らず褒めて伸ばすことを徹底しながらも、妥協することなく志望校合格に必要な指導を行っています。定期テスト対策や間違えやすい部分の分析など一人ひとりの目標や課題に合わせ、同じクラスでも最適な学習内容と量を提案。生徒を深く理解した講師が習得するまで根気強くリードしてくれます。

志望校合格へ向けて、全力で支えてほしい人

栄光ゼミナールでは、生徒の状況を記録した「生徒カルテ」で生徒一人ひとりの現状を把握しています。内容は、各教科の担当教師全員で常時更新・共有。また、豊富な受験情報をもとにした面談・進路指導も行っています。こうした対応により、志望校合格に向けた生徒とご家庭の挑戦を担当講師全員で全力サポート。受験指導を通し、生徒は自ら学ぶ力を身につけられます。

栄光ゼミナール津田沼校へのアクセス

栄光ゼミナール 津田沼校の最寄り駅

JR中央・総武線津田沼駅から徒歩3分

栄光ゼミナール 津田沼校の住所

〒274-0825 千葉県船橋市前原西2-13-10 3F

地図を見る

栄光ゼミナール 津田沼校の行き方

JR津田沼駅改札を出たら左へ進み、ペデストリアンデッキまで出ます。マクドナルドの隣の階段を降り、そのまま歩道を千葉興銀方面へ進みます。150m程進むと左にファミリーマートがあります。その建物の3階が栄光ゼミナール津田沼校です。

栄光ゼミナール津田沼校の概要

受付時間
14:00~21:00(平日) / 10:00~21:00 (土)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 高校受験 / 中高一貫校
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

栄光ゼミナールの合格体験記

栄光ゼミナールの合格体験記をすべて見る

栄光ゼミナール 津田沼校のコース・料金

栄光ゼミナール津田沼校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    講師陣の特徴

    中学一年生や、小学校中学年までは新人ぽい人が授業を受け持つこともあった。しかし受験する学年はベテランの先生や社員、塾長が受け持っていた。そのため、大事な時期はきちんとした知識以外の情報(受験校や受験方法など)も教えてもらえた。むしろ、受験期でないときはピリピリしていなくて気楽に授業を受けることができた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によって全く違かった。順々に当てていく先生もいれば、ただただ先生の授業を一方的に聞き続けることになる先生もいた。英語は小テストが最初にあった。数学や国語はいきなり問題演習に入り、問題演習と解説を繰り返した。理科は宿題の解説をしてから問題演習に入り、社会は問題演習をしてからそれに関連する知識を延々と聞かされた。

    テキスト・教材について

    覚えていません。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年04月10日

    講師陣の特徴

    教師はプロ 社員 大学生 幅広い教師がいたと思いますが 私が グループ授業で主に教わったのはプロの栄光ゼミナールが誇る教師陣に教えていただきました 教師陣はどれも 質が良く 特に親身に相談に乗ってくれるところは 栄光ゼミナールが一番だと思います 授業中に質問すると必ず返してくれるのでモチベーションにもつながります

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    新芽に乗ってくれました

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業だとしても 質問をいつでも受け付けており 先生と生徒の距離も適切な距離を保ちつつも距離は近く 質問はしやすい環境だったと思います それに 生徒も優秀な人たちが多いので先生の方でも モチベーションにつながっていたと思います 雰囲気はめっちゃ良かったです

    テキスト・教材について

    標準新演集

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 星稜中学校

    回答日: 2023年10月14日

    講師陣の特徴

    専属の講師+アルバイト学生です。どなたも明るい雰囲気で話しやすかったです。子どもも先生になついていました。特待生コースではなく、基礎コースでしたので、まず楽しく勉強する習慣をつけようとしてくれていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    明るい雰囲気で楽しさ重視で行われています。特待生コースではなかったため、 テストのたびに成績順に席が移動することもなく、課題もほかの塾よりも少なかったです。 塾に行きたいと思ってくれるのが一番でしたので自分の子供には合っていました。

    テキスト・教材について

    オリジナル教材

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2023年09月20日

    講師陣の特徴

    プロの方、大学生の方がいらっしゃいます。 教科ごとに専門の方がいて、よく見ていただいてます。 基本はグループの授業ですが、個別も希望すれば見ていただけるのでとても助かります。 子供達にもみなさんとても人気です。 あの先生は嫌だとか話を聞いた事がないので、みなさん素晴らしい講師の方なんだと思います。安心して通わせられます

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところがあれば、終了後でも親切に教えてもらえてるようです

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気はアットホームな感じで、一人一人に親身になって見てもらえてると感じてます。 通っている子供達も同じ中学校の子達ばかりなので、塾に行くだけで楽しいようで喜んで毎日通っています。ご褒美もあり、成績が上がるとその分子供達が頑張れるようなものを考えて行ってくれてます。 その子の良いところを、講師の皆さんでもっと伸ばそうとしてくれているのが伝わりありがたいと思います。

    テキスト・教材について

    教材はよくわかりませんが、テキストなど過去問等も充分に活用しているようです。新教研テストは9回 その他、受験のチャレンジテストなど

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2023年09月10日

    講師陣の特徴

    教師は各科目ベテラン揃いで、第一希望の桜蔭は特別クラスとして週一で週末に都内校に通っていたが、6年生夏の段階で脱落勧告された。そこから公立と私立6年制を考え科目対策した感じだったかと記憶しております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    常に授業終了後1〜2時間は対応して頂いた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前日課題の正誤紐解きから過去問の流れ。特進クラスに3年間女の子ひとりでしたがいられたのが結果良かった。ある意味個別対応と同等だったようなものでした。 他のクラスに比べて特待的な扱いだったかと思います。

    テキスト・教材について

    最終的に塾オリジナルの過去問でした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 八千代松陰高等学校

    回答日: 2023年08月21日

    講師陣の特徴

    アルバイトの学生はあまり指導が上手くなかった。質問に対してもきちんと回答してもらえないことが何度かあったらしい。いつも同じ講師ではなかったので、コミュニケーションがうまくいっているのかわかりにくかった。 社員の先生もよく異動で代わっていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個人指導だったので、わからないところが聞きやすかった。課題を出されたのを解き わからないところを聞く、といったながれだったと思う。自習室は静かで勉強はしやすかったようだ。 ただあまり干渉されることはなかったので、自主的に行動しないとついていけなくなる感じだった。

    テキスト・教材について

    たくさん買わされたが、使わない物も多かった

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    カリキュラムについて

    塾内で行われる「統一模試」の偏差値によって、授業のクラスが分かれていた。難関コースは難関私立高校や県一の公立高校志望ばかりだったので、詰め込まれる知識量は多かった。授業スピードも速く、授業内容は学校の授業の数歩先をし続けていた。そのため、学校の定期テストなどには理科、社会はあまり役に立たなかった。

    定期テストについて

    単元ごとにタームテスト、定期的に統一模試をやった。

    宿題について

    詳しくは覚えていないが、各教科3.4ページは出されていた。しかし5教科あり、ひとつひとつが難しかったので、量はとても多く感じていた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年04月10日

    カリキュラムについて

    塾のカリキュラムはよく考えられており塾のカリキュラムにしたかって勉強をすることによって自然と大学受験に対しての対策ができるという素晴らしい カリキュラム だったと思います もしサボっていたとしても 月に1回 ナビゲーションをしてくれるので 軌道修正もしてくれます

    定期テストについて

    塾内テストでは自分のレベルがわかるのでいいと思います

    宿題について

    宿題をすることによって授業の内容の定着が図れるのでとても有意義な時間だと思います 必ずやるようにしていました 嘘じゃないです

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 星稜中学校

    回答日: 2023年10月14日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、グループ授業と個人授業の併用。グループ授業は1クラス10人前後。 毎年夏に「栄光の夏」と称して、合宿授業を行っていた。その間は勉強漬けとのこと。 最終日に打ち上げようようなものがあった。

    定期テストについて

    目的は現在の学力確認。

    宿題について

    宿題はありましたが、授業の振り返りと、基礎固めに時間を取られ、塾の宿題をすべて こなすのはかなり難しかったです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2023年09月20日

    カリキュラムについて

    中学校対策をしっかりしていただき、テストなどの対策はいつも完璧です。 テスト前はしっかりとテスト対策の時間を設けてくれます。 その子の苦手な分野をテキストや過去問を使ってしっかりと対策してくれます。

    定期テストについて

    授業開始前には必ず単元テスト等やっているようです。

    宿題について

    宿題というのは特にないようです。塾の宿題というより、学校の宿題をよく見てくれる印象です。塾での指導だけでなく、学校で分からなかったところもしっかり見ていただけます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2023年09月10日

    カリキュラムについて

    特進クラスとして5〜6名だけの集中したカリキュラムだった。2ヶ月に一度くらいの頻度で全国模試的に成績がでて、この結果がモチベーション維持に役立ったように感じる。個別対応として受験直前に公立向け作文講義も行なって頂いました。

    定期テストについて

    全国模試は2月毎

    宿題について

    常に課題(宿題、過去問)をだされての正誤回答解説紐解きの流れになるので、課題はやらないと始まらない感じ。週3〜4だったので学校課題は学校授業中に終わらせていたとの事。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 八千代松陰高等学校

    回答日: 2023年08月21日

    カリキュラムについて

    個人指導だったので、理解度に合わせて進めてくれていたと思う。 ただ復習は本人に任されていたのでちゃんとやっていなかったように思う。 説明会などはよく開いてくれていたので、保護者としてはそこは良かったと思う。

    定期テストについて

    特になし

    宿題について

    数学を指導してもらっていて、テキストをいろいろ買っていた。でも宿題については本人にまかされていたので、あまり出ていなかったと思う。

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    あまりなかった時思う。あるとすれば、三者面談の日程決めくらいだと思う。問題を起こさなければ、あまり連絡はないと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    三者面談でそのような話になったことはあるが、私はあまりちゃんと宿題をやっていなかったこともあったので、まずはそれをやろうということになった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年04月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    事故をサボっていた時に 塾から私へ 身元の確認の電話をしてきました辛くもありましたがためになったと思います

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に進路について デリケートの話題を話していたと思いますですが 新芽 に相談に乗ってくれていたこともあり 無事に進行で来たと思います

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だった時はないです なので よくわかっていないです つまり私は最強だということです 任しておいてください

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 星稜中学校

    回答日: 2023年10月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業の後に補修学習をすることがあったのですが、帰りが遅くなった時に電話をいただき、 「今日は〇〇の内容で補修学習をしまして、〇〇君は、今塾を出ました。」とお知らせいただきました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の志望中学の確認と、合格可能性・現在の学力に対して合格圏にある学校の紹介。 親は昔の情報しか知らないので、現在の学校事情などのレクチャー。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績はずっと不振でしたので、勉強の習慣をつけることが目的で入塾しました。 その中でも、不得意な分野を細かく伝えていただきました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2023年09月20日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    不定期に面談があります。 その他は、テストの成績の事でメールや電話で連絡をいただけます。 その時に、塾での様子や入試の相談などをさせていただけてます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者の心配事 成績の内容 進路のこと 授業の様子 学習の進め方 など、すべての事に答えてくれています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ここが出来なかった、じゃあこうゆう対策をとっていこう。 ここはこんなことをやっていくとクリアできるようになるよ、と細かくアドバイスしていただいてます。 次は頑張ろうだけではなく、苦手な分野得意な分野を細かく見てアドバイスしてもらってます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2023年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    課題の進捗と生徒と保護者の考えを常に確認があり、課題対応の姿勢が良くできていないと必ず連絡が有りました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    最終年度の志望校選定時には両親ともに呼ばれて、子供の成績を勘案し塾側の考え方を伝えられて再考させられた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振というより受験時に有効なように4教科で総合的に点を取るよう、弱い教科での得点取得まで考えていただいた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 八千代松陰高等学校

    回答日: 2023年08月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業の進捗状況や、説明会の案内、個人面談の案内など。それ以外については特に詳しく連絡事項などは無かった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業の進捗状況や本人の様子についての情報交換。模試の結果や志望校についての相談。今後の授業の進め方など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が全然よくならず、むしろ下がっていたので、何度か相談した。 宿題をたくさん出して欲しいと頼んだが、あまり反映されていなかった。

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    アクセス・周りの環境

    駅に近かった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年04月10日

    アクセス・周りの環境

    塾へのアクセスは結構良かった方だと思いますですが 周辺の環境は 飲み屋街であるため 治安がいいとは言えないでしょう

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 星稜中学校

    回答日: 2023年10月14日

    アクセス・周りの環境

    駅前だったので人通りが多い。一本道を奥に入ると飲み屋・風俗店などがあった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2023年09月20日

    アクセス・周りの環境

    終了後はすぐに子供達を帰してくれるし、住宅街にあるので比較的安心して通わせる事ができている

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2023年09月10日

    アクセス・周りの環境

    利用駅に集中していたので選択は何処でも可能でした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 八千代松陰高等学校

    回答日: 2023年08月21日

    アクセス・周りの環境

    繁華街で車通りも激しく、あまり良くなかった

回答者数: 1人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年04月10日

    あり

    親御さんに対して受験勉強をしている人に対しての接し方というのを教えてくれていました とても頼りになりました

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 中央大学高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、教材費

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年04月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設 講習 費用 テキスト 費用

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 星稜中学校

    回答日: 2023年10月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2023年09月20日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 約30万円弱

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2023年09月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 八千代松陰高等学校

    回答日: 2023年08月21日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円

この教室の口コミをすべて見る

栄光ゼミナール津田沼校の合格実績(口コミから)

栄光ゼミナール津田沼校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いから私にとって高速にあるとは人生そのものであり 塾の先生方の期待に応えるべく 一生懸命勉強いたしました 先生に恩返しできたと思います この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人希望がメインでしたが、市進や東進も入塾テストを受けたところ勧誘がありましたが栄光ゼミナールのみで3年間。特進クラスに居続けられたのが良かったかと思います。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾はひたちなかです。 家から近く、塾の月謝も安いのに全教科を見ていただけるから。 本人の希望もあり この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近い この口コミを全部見る

栄光ゼミナールの口コミ

栄光ゼミナールの口コミをすべて見る

栄光ゼミナール 津田沼校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学習相談

生徒の現状の学習状況や学習上の悩みをヒアリング。各エリアの中学入試・高校入試を熟知した受験のプロフェッショナルが、志望校合格に向けて必要な学習内容と生徒に合わせた学習計画を提案します。学習について心配な点なども相談可能です。

3

授業体験

実際の授業で講師や授業の雰囲気を確かめられます。はじめての方は、ご希望のすべての教科を1回ずつ無料で体験可能です。

4

入塾手続き

面談のうえ、生徒の通塾開始日や通塾プランなどを決定します。その後、授業料(月単位での請求)などの納入の手続きをします。

栄光ゼミナール津田沼校の画像

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栄光ゼミナール 津田沼校へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. はい、可能です。本来はカリキュラムの第1回目からの受講をおすすめしております。ですが、途中からの入塾でもスムーズにクラスに合流できるよう、担当教師から自習室の使い方やご家庭での学び方をご提案いたしますので、ご安心ください。料金について詳しくはお問い合わせください。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. はい、可能です。実際の授業を体験し、ご納得いただいた上でご入塾いただきたいと考えております。そのため、通常授業の場合、ご希望のすべての教科を無料で1回ずつ体験いただけます。授業体験・ご見学の際には、事前に最寄りの教室までご連絡ください。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. はい、ございます。自立学習室(i-cot)を授業のない日にもお使いいただけます(教室開室日にご利用いただけます)。自宅では集中しづらいというお子さまにも最適です。過去問演習や学校の宿題など、自分だけの課題にも取り組めますので、自立学習習慣の確立に役立ちます。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. 数学・英語の授業時に、専用の教材を使用して30分~40分間の定期テスト演習*を行っています。定期テストの2週間前にはテスト範囲の学習を終了させ、直前期には、各中学校の試験範囲に合わせた、数学・英語のプレ定期テストを実施。国語・理科・社会でも確認テストを実施し、弱点分野は問題演習を繰り返すことで、学校成績もアップさせます。 ※コース・学年・地域により実施内容が異なります。詳しくはお問い合わせください。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 1クラス10名程度で授業を行っています。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. はい、可能です。数々の受験指導を経験した教師が、生徒一人ひとりの強みや、個性を発揮できる学校選びを、本人やご家庭と一緒に本気で考えます。加えて、過去実績や、豊富な入試情報、最新の傾向などのデータをもとにしながら、最適な受験戦略をご提案いたします。栄光ゼミナールでは、偏差値から一律に志望校を定めることは決してありません。進路について少しでも疑問やお悩みがあれば、受験のプロにいつでもご相談ください。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. オリジナルのポータルサイト「CATS@Home」で教室からご家庭に連絡を行っています。サイト上では、模試結果、保護者会・保護者面談の予定の確認も可能です。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. 授業を担当する社員全員を対象に、定期的な教務指導力検定を実施しています。教科ごとに筆記試験と実技試験を設けています。単なる設問の解説に留まらず、「関連情報」や「入試傾向」を押さえられているか、ポイントを絞り的確な板書ができているか、などの厳しい合格基準を設定し、より上位の認定者が評価を行います。一人ひとりの志望校合格のため、授業の質を担保しています。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 保護者面談、生徒面談、三者面談など、定期的に面談の機会を設けています。面談では家庭学習のアドバイス、最新の受験情報の共有、進路相談などを行います。 各校の入試傾向はもちろん校風まで熟知した受験のプロが、生徒一人ひとりに合う学校選びを本気で考え抜きます。お困りごとやわからないことがございましたら、お電話でもお気軽にご相談ください。

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