栄光ゼミナール 津田沼校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 津田沼校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 42%
- 高校受験 42%
- 大学受験 14%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
28%
4
42%
3
14%
2
14%
1
0%
通塾頻度
週1日
14%
週2日
0%
週3日
14%
週4日
57%
週5日以上
14%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 36 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月11日
栄光ゼミナール 津田沼校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
宿題など、やることは多いし先生は時々厳しかったけれど、きちんとやれば当時の私より楽に志望校に合格すると思うから。ただ、本当にやることが多いと感じていたので、ストレスはそれなりに溜まっていった。勉強するのが極度に嫌な人や決まり事が嫌な人には向かないと思うので、全ての人にはおすすめできないと思う。
この塾に決めた理由
私立高校や受験に強いと聞いていたから。また、前に通っていた塾より綺麗で、黒板ではなくホワイトボードを使っていたから。
志望していた学校
中央大学高等学校
講師陣の特徴
中学一年生や、小学校中学年までは新人ぽい人が授業を受け持つこともあった。しかし受験する学年はベテランの先生や社員、塾長が受け持っていた。そのため、大事な時期はきちんとした知識以外の情報（受験校や受験方法など）も教えてもらえた。むしろ、受験期でないときはピリピリしていなくて気楽に授業を受けることができた。
カリキュラムについて
塾内で行われる「統一模試」の偏差値によって、授業のクラスが分かれていた。難関コースは難関私立高校や県一の公立高校志望ばかりだったので、詰め込まれる知識量は多かった。授業スピードも速く、授業内容は学校の授業の数歩先をし続けていた。そのため、学校の定期テストなどには理科、社会はあまり役に立たなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近かった。
回答日：2025年4月10日
栄光ゼミナール 津田沼校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
やはり塾に通うということは勉強の習慣が身につくということです勉強の身につく 習慣がつくということは受験に受かるということです それは自分の自信につながりますなので塾の総合評価が高いのですなんなら 星5までしか上限がないのが悔しいくらいです 星100ぐらいをつけたいと思います
この塾に決めた理由
家から近いから私にとって高速にあるとは人生そのものであり 塾の先生方の期待に応えるべく 一生懸命勉強いたしました 先生に恩返しできたと思います
志望していた学校
日本大学
講師陣の特徴
教師はプロ 社員 大学生 幅広い教師がいたと思いますが 私が グループ授業で主に教わったのはプロの栄光ゼミナールが誇る教師陣に教えていただきました 教師陣はどれも 質が良く 特に親身に相談に乗ってくれるところは 栄光ゼミナールが一番だと思います 授業中に質問すると必ず返してくれるのでモチベーションにもつながります
カリキュラムについて
塾のカリキュラムはよく考えられており塾のカリキュラムにしたかって勉強をすることによって自然と大学受験に対しての対策ができるという素晴らしい カリキュラム だったと思います もしサボっていたとしても 月に1回 ナビゲーションをしてくれるので 軌道修正もしてくれます
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスは結構良かった方だと思いますですが 周辺の環境は 飲み屋街であるため 治安がいいとは言えないでしょう
回答日：2023年10月14日
栄光ゼミナール 津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
勉強嫌いな子どもでしたが、どうしても私立を受験させたかったので、勉強の習慣をつける、 受験の際のテストの解き方を身に着ける、という初歩的な目的で入塾しました。そういう子に 対しては適切な塾だったと思います。
この塾に決めた理由
ほかの塾に比べて、のんびりムードで、先生方がフレンドリー。明るい雰囲気で、質問しやすく子どもの性格に合っていると思ったため。
志望していた学校
星稜中学校 / 立正大学付属立正中学校 / 東海大学付属浦安高等学校中等部
講師陣の特徴
専属の講師+アルバイト学生です。どなたも明るい雰囲気で話しやすかったです。子どもも先生になついていました。特待生コースではなく、基礎コースでしたので、まず楽しく勉強する習慣をつけようとしてくれていました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、グループ授業と個人授業の併用。グループ授業は１クラス10人前後。 毎年夏に「栄光の夏」と称して、合宿授業を行っていた。その間は勉強漬けとのこと。 最終日に打ち上げようようなものがあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前だったので人通りが多い。一本道を奥に入ると飲み屋・風俗店などがあった。
通塾中
回答日：2023年9月20日
栄光ゼミナール 津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まず、子供が嫌がらずに毎回楽しく言ってくれていることが1番です。 それに成績も入塾時より確実によくなっているので、本人にもとてもよく合っている塾なんだと思っています。 スケジュールも無理がなく、しっかりこなせるように考えてくれています。 親ではなかなか難しい、褒めることをしっかりしてくれているので、とてもありがたく思っています。
この塾に決めた理由
塾はひたちなかです。 家から近く、塾の月謝も安いのに全教科を見ていただけるから。 本人の希望もあり
志望していた学校
水城高等学校 / 茨城県立佐和高等学校 / 水戸啓明高等学校
講師陣の特徴
プロの方、大学生の方がいらっしゃいます。 教科ごとに専門の方がいて、よく見ていただいてます。 基本はグループの授業ですが、個別も希望すれば見ていただけるのでとても助かります。 子供達にもみなさんとても人気です。 あの先生は嫌だとか話を聞いた事がないので、みなさん素晴らしい講師の方なんだと思います。安心して通わせられます
カリキュラムについて
中学校対策をしっかりしていただき、テストなどの対策はいつも完璧です。 テスト前はしっかりとテスト対策の時間を設けてくれます。 その子の苦手な分野をテキストや過去問を使ってしっかりと対策してくれます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
終了後はすぐに子供達を帰してくれるし、住宅街にあるので比較的安心して通わせる事ができている
回答日：2023年9月10日
栄光ゼミナール 津田沼校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
生徒個人をよく見ている。チューター的（後で知ったが学生さんでした）な担当が親身になって３年間対応して頂き、その状況を上長にキチンと報告されついるようでした。余談ですがその担当の学生さんは地元の中学校の先生になられたようです。
この塾に決めた理由
本人希望がメインでしたが、市進や東進も入塾テストを受けたところ勧誘がありましたが栄光ゼミナールのみで3年間。特進クラスに居続けられたのが良かったかと思います。
志望していた学校
桜蔭中学校 / 東邦大学付属東邦中学校 / 千葉大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
教師は各科目ベテラン揃いで、第一希望の桜蔭は特別クラスとして週一で週末に都内校に通っていたが、６年生夏の段階で脱落勧告された。そこから公立と私立6年制を考え科目対策した感じだったかと記憶しております。
カリキュラムについて
特進クラスとして5〜6名だけの集中したカリキュラムだった。2ヶ月に一度くらいの頻度で全国模試的に成績がでて、この結果がモチベーション維持に役立ったように感じる。個別対応として受験直前に公立向け作文講義も行なって頂いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
利用駅に集中していたので選択は何処でも可能でした。
回答日：2023年8月21日
栄光ゼミナール 津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
自主的にどんどん勉強できる子供ならいのかもしれない。 我が子は追い詰められないとやらないタイプだったので、もっと厳しく宿題なども出してくれるような塾の方がよかった。特別講習などで別の遠い校舎に行くこともあり、刺激にはなったが大変な面もあった。
この塾に決めた理由
知り合いがいて、場所もわりと近くてかよいやすかったから。 塾の費用は高めだったが、割引があったので決めた
志望していた学校
八千代松陰高等学校 / 千葉県立船橋東高等学校 / 千葉県立幕張総合高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの学生はあまり指導が上手くなかった。質問に対してもきちんと回答してもらえないことが何度かあったらしい。いつも同じ講師ではなかったので、コミュニケーションがうまくいっているのかわかりにくかった。 社員の先生もよく異動で代わっていた。
カリキュラムについて
個人指導だったので、理解度に合わせて進めてくれていたと思う。 ただ復習は本人に任されていたのでちゃんとやっていなかったように思う。 説明会などはよく開いてくれていたので、保護者としてはそこは良かったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
繁華街で車通りも激しく、あまり良くなかった
回答日：2023年4月14日
栄光ゼミナール 津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個人塾だと友人の切磋琢磨の部分がない、集団塾で大人数だと友達もできにくいし、わからない勉強はそのままになってしまう可能性がある。そういった面を全てカバーしてくれていた気がします。また、親同士の接点がないので、そういうところが苦手な私にも合っていたと思っています。
この塾に決めた理由
家から近い
志望していた学校
東邦大学付属東邦中学校 / 昭和学院秀英中学校 / 巣鴨中学校
講師陣の特徴
中学受験をするならばプロの先生について欲しいと思っていたが、小学5年生のクラスはおそらく大学生でガッカリ。モチベーションが子供にはなかったが、親の自分も早く気づいてあげるべきであったと反省してます。6年からはプロの先生でやはりぐっと変わりました。
カリキュラムについて
自分が働いているもので、子供のサポートは全くできなかった。自主性に任せていたと言う感じ。なのでカリキュラムの詳細は把握できていません。しかし子供が食らいついていたということは十分なカリキュラムだったのではと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅周辺は夜遅くまで明るいので安心
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月27日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
わからないところに対してのフォローがとても早くて、安心感があった。アドバイスや指導方法にプロフェッショナルを感じた。レベルをしっかりと把握した上での指導であったため、無理や無駄がなく、時間効率が良かった。
この塾に決めた理由
口コミ評価がとても高し、講師のレベルが志望校を合格するために十分な能力であったため。授業の内容がわかりやすく、納得感があったため。
志望していた学校
早稲田中学校 / 新宿区立西早稲田中学校 / 早稲田大学高等学院中学部
講師陣の特徴
わからないところをわかるまでサポートをしてくれるため、とても助かった。また、教え方がとても上手いため、習熟度が改善された。端的にわかりやすい授業や説明に無駄がなく、時間効率的がとても良かった。教え方がプロフェッショナルであると感じた。
カリキュラムについて
進め方がとてもスムーズであり、レベル毎の教え方などとても助かった。わかりやすい授業やスピード感がカリキュラムによって、調整できるので、習熟度が向上した。タイムパフォーマンスが良くて、時間を有意義に使うことができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地環境がとても良くて、治安が安定しているため。安心して、通うことができるし、集中して勉強ができる。
回答日：2026年9月26日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業もとても分かりやすかったし、個別だから自分のペースにあったやり方で教えてくれたり質問などもしやすい雰囲気で授業ができました。また、自習室なども静かな環境で使うことができてとても充実して勉強ができました。
この塾に決めた理由
家の近くにあった。 個別が良かった。 体験をしてみて先生の雰囲気や教え方などがとても分かりやすかった。
志望していた学校
昭和学院高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多いのですが塾長さんは割と中年ぐらいでした。講師の方々は雰囲気もよく授業もとても分かりやすかったし、質問もしやすく分からないところも言いやすかったです。予定によって宿題を調節してくれたり振替を調節してくれたりします。
カリキュラムについて
その人にあったカリキュラムをくんでくれますが、受験前には毎週土曜日に5教科のテストを行い、採点や解き直しまでやってくれます。また、受験校の過去問題などを使い授業を行い、出題方法などに合わせて教えてくれたりします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅は近い
回答日：2026年9月23日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
和気あいあいとした雰囲気が合うと思う人におすすめです。 競争心を持ってバチバチピリピリしながら「受験は戦争」のようにとか思ってる人にはあまり向いてないような気がします。 どちらがいいと言うとアットホームのような雰囲気で楽しく勉強をするような塾です。
この塾に決めた理由
通塾しやすかったのと、生徒や先生の雰囲気がとても良かったためです。 また、和気藹々としている中でも生徒同士で互いを見つめ合い成長していく姿がとても良かったです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 安田学園中学校 / 東洋大学京北中学校
講師陣の特徴
大学生からベテランの方まで幅広くいました。 イメージとしては、グループがベテラン、個別は8割大学生2割ベテランのような感じです。 質問に行くと対応してくれる人は個別の大学生の先生が多かったです。 また先生がいない時は大学生の先生がグループに入ることもありました。
カリキュラムについて
この校舎は他と比べて人数が多かったので3クラスありました。 私は1番上のクラスだったので応用などを中心にやってました。 他のクラスは分からないですが問題集には基礎問題から応用問題まであり、宿題で基礎を出されるような感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅ビルの中に入っていたため他にも施設がありました。
