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13 栄光ゼミナール Top 1

対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)

栄光ゼミナール 八幡校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2026年12月21日(月)〜2027年01月09日(土)

栄光ゼミナール 八幡校はこんな人におすすめ

自分の強みや個性を発揮できる学校選びをしたい人

栄光ゼミナールは、過去の合格成績データや入試問題のトレンドなど、豊富な受験情報を蓄積しており、地域特有の情報にも精通。志望校や併願校の検討は偏差値から一律に決めるのではなく、生徒一人ひとりの強みや個性を発揮できる学校選びを本人やご家族と一緒に考えてくれます。

生徒の目標達成に真剣に向き合い、最適な指導をしてほしい人

栄光ゼミナールでは、誤答を叱らず褒めて伸ばすことを徹底しながらも、妥協することなく志望校合格に必要な指導を行っています。定期テスト対策や間違えやすい部分の分析など一人ひとりの目標や課題に合わせ、同じクラスでも最適な学習内容と量を提案。生徒を深く理解した講師が習得するまで根気強くリードしてくれます。

志望校合格へ向けて、全力で支えてほしい人

栄光ゼミナールでは、生徒の状況を記録した「生徒カルテ」で生徒一人ひとりの現状を把握しています。内容は、各教科の担当教師全員で常時更新・共有。また、豊富な受験情報をもとにした面談・進路指導も行っています。こうした対応により、志望校合格に向けた生徒とご家庭の挑戦を担当講師全員で全力サポート。受験指導を通し、生徒は自ら学ぶ力を身につけられます。

栄光ゼミナール八幡校へのアクセス

栄光ゼミナール 八幡校の最寄り駅

JR仙山線国見駅から徒歩19分

栄光ゼミナール 八幡校の住所

〒980-0871 宮城県仙台市青葉区八幡3-1-50 2F

地図を見る

栄光ゼミナール 八幡校の行き方

東北大学病院前から、国道48号線を山形方面に向かいます。左手にCOOP八幡町店が見えて来ますので、2Fにあがり、ハードオフ・オフハウスと各クリニックの間の通路を一番奥に進んだ先が、栄光ゼミナール八幡校です。

栄光ゼミナール八幡校の概要

受付時間
14:00~21:00 ※日曜日・月曜日を除く
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 高校受験 / 中高一貫校
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

栄光ゼミナールの合格体験記

栄光ゼミナールの合格体験記をすべて見る

栄光ゼミナール 八幡校のコース・料金

栄光ゼミナール八幡校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    講師陣の特徴

    先生方はどんな問題でも否定せずに自分の力でできるようになるまで丁寧に教えてくださっていました。またいつでも先生方が最低でも1人はフリーでいたのでいつでも質問することができました。また同じ塾内では小学生と高校生もいましたが、高校受験専門の先生がいらっしゃってとても教えるのが上手でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どんなに簡単で基礎的な問題でも否定せずに自分の力でできるようになるまで分かりやすく丁寧に教えてくださっていました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずは先生方の解説や実際に解いているところをノートにとりその後に似た問題を解いてみてその解いた問題を先生が解説していました。解説するときには生徒を問題のポイントごとに一人ずつ指名して答えさせるため気を抜くことができませんでした。また授業後には先生が教室に残っていて分からなかった人には改めて教えてくださっていました。

    テキスト・教材について

    サミングアップ 新演習

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    講師陣の特徴

    私自身は集団での授業を受けており集団で教えて下さっていた先生がたはしっかりとした正社員の方で日々先生どうしで授業をしてよりよい授業を作ろうと努力してくださっていました。また勉強だけに限らず疲れて少し休憩しているときには雑談をしてくれたりと本当にフレンドリーな方々でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自力で解けるようになるまで丁寧に教えて下さりそのためにメモやプリントを作って下さるときもありました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    はじめに出席をとり来ていない人がいたら保護者に連絡するなどのことをしていました。そして定期テスト対策ははじめに先生が解いたり教えてもらったあと必ず演習の時間をとっていました。受験期は過去問などを解いてその解説を生徒の質問などをききながら解説する感じでした。

    テキスト・教材について

    標準新演習 サミングアップ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    プロの人からアルバイトの人、経験が浅い人から増え多い人までたくさんの人がいる。定期的に講師同士で講習を行なっているようであり、経験が浅い人でも授業をスマートに行っていた。講師の学歴は隠されているようだった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生が授業ない時のみでしか聞くことができない。先生の担当教科ならなんでも聞ける

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別には先生1人に対して生徒2人を基本とするコースと先生1人に対して生徒1人を基本とするコースがあり、まず最初に宿題確認を行い、その後テキストを進め、最後に週間学習予定表という宿題などの予定を確認するプリントが配られます。雰囲気は先生によっても違いますが、たまに雑談もするのでゆるい感じです。

    テキスト・教材について

    今はZ会グループの高校新演習シリーズを使っています

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月20日

    講師陣の特徴

    明るく優しく指導してくれそうだった。 分からないところをそのままにせず理解できるまで繰り返し指導してくれた。 教科の指導だけでなく学校生活や進路相談にも対応してくれて本当に助かりました。 いつでも笑顔で対応してくれて頼りになる方でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自分に合った学習方法

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    明るい雰囲気で押し付けるような威圧的授業では無く子供達が楽しく進んで授業に参加できるようにしてくれている。全体的に指導するだけでなく個別に声を掛けて取り残されないよう配慮してくれている。子供達が次の塾の日が楽しみと言うような授業です。

    テキスト・教材について

    満足

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    カリキュラムについて

    受験が近づいてくるとほぼ毎月模擬試験を受けるようになりその結果に応じて面談をしたりその反省を活かして弱点の克服や次の模擬試験に向けた対策をしていました。また受験が近くないときも期間ごとに区切られてテストがありそのテストで他教室の人と競うことができたためモチベーションにつながりました。

    定期テストについて

    基本事項の確認のために行われていました。

    宿題について

    宿題はあまり全体で出される量は少なくその分先生方と面談して決めた分の範囲を宿題として担当の先生に提出していました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    カリキュラムについて

    受験が近づくにつれて模擬試験が増えていってその模擬試験の結果が帰ってくるたびに先生がたと面談をして振り返ったり目標を決めたりしていましてた。また正月には本教室で同じ学校を目指す人たちと集まってより目指す学校にあった問題の演習を進めました。

    定期テストについて

    テストは基本事項の確認でそのテストで塾内での順位が出るため競い合うなどのことをしました。

    宿題について

    宿題はもちろんありましたが質問に来た人に合わせて出している感じで質問に来ない人には全体としてあまりたくさんはでませんでしたがその結果成績がよくないと宿題をだされることがありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    自分が今通っている個別コースは月4コマを一講座とし、英語、数学、国語、理科系、社会系などさまざまな科目を選択できる。高校からのコースは各科目が得意な先生についてもらって自由な教材を使って授業を進めていくシステムだった。

    宿題について

    担当の先生によって違うが、1週間に一から三ページほどしか宿題は出なかった。自分は学校の授業の予習をしているため、今は学校の問題集が宿題として出ている。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月20日

    カリキュラムについて

    子供の学力に合わせて自由に対応してくれるところが素晴らしかった。分からないところをそのままにせず反復して指導してくれるところがとても良かった。的確で柔軟なカリキュラム構成で子供達も楽しみながら学習出来ていると思います。

    定期テストについて

    満足

    宿題について

    その子の学力に合わせて的確に出題してくれている。提出後も何が間違っているかを徹底的に指導してくれ確実に力をなっている。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    本当に塾に来ているのかの連絡と模擬試験等の結果や面談がある場合はそのことを伝えたり、塾での成績を伝えていました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子や志望校に合格するために必要な点数と対策やそのための学習時間を先生と保護者の間で共有していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    深く考えるといつまでも抜け出せないのでなにも考えずにひたすらに問題を解いて解いて解きまくっていました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾にちゃんと来ているかや塾でのようすを保護者にに共有し家でも生徒が学習を少しでもするように連携をとっていました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の状況と目標までの必要な点数、そしてのために必要な学習内容を保護者と共有し塾と家での学習を後押ししていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく続けることが大切と言われました。また暗記教科は全力で勉強すれば1カ月で伸びると言われ一緒に努力してくださっていました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾の季節別講習の案内(いつどこでどのようなものが行われるのか)が一年に4回程度来るが、連絡は基本的に生徒を通して、プリントを渡すなどして行われる

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での大学受験に向けての勉強についての説明(3年間を通して、高一、高二の時点でどのようなレベルまで達する必要があるのかなど)が行われた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が低迷している時は良い点と悪かった点をはっきり区別して、なにが悪かったのかについて一緒に相談してくれた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの塾での様子、友達関係、学力について報告を頂き今後どのような点に注意しなければならないか教えて頂く。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    電話等連絡では伝わらない部分を直接お会いしてお話を伺う機会を与えていただき保護者の抱えている悩みについても相談させて頂いた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何処が間違っているのか?何故間違ったのか?陥没的な部分まで掘り下げて指導して頂きました。子ども達が納得して理解するまで寄り添ってくれました。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    アクセス・周りの環境

    周囲には交番があり安心して通塾することができます。また、商業施設の中に教室があるため周りの方々の目が届くためより安心して通塾することができます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    アクセス・周りの環境

    バス停が近くにありまた交番が隣接しているため安心して通塾することができます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    出身中学校から近く、駐車場もあった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月20日

    アクセス・周りの環境

    町場

回答者数: 3人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    あり

    私が何をすればいいのが迷っていたときにどこの何を勉強すればいいのかを一緒に考えてその範囲の質問対応や丸付けやヒントなどを教えて下さっていました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    あり

    学習時間の記録や家庭での学習で分からなかったことやできなかったことを塾で教えて下さっていました。また私自身は何をするのかを決めるのが苦手だったので何を使って何を学習するのかを一緒に考えていただきました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月20日

    あり

    学習環境を整備して上げて分からない問題を一緒に取り組む事もしました。あまり干渉せず落ち着いた環境づくりに気を配りました。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 維持費 テキスト代 模試受験料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    模擬試験受験費用 維持費 授業料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉館山高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間の授業料+季節ごとの講習料が基本で、それに必要なテキスト料が別にかかる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月20日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

この教室の口コミをすべて見る

栄光ゼミナール八幡校の合格実績(口コミから)

栄光ゼミナール八幡校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    同じ学校で同じクラスだった仲のいい友人から誘われて体験に行き質問対応など丁寧に自分にたいして接してくれたからです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    付近に商業施設が多くありまた交番があるため安心して通塾することができ合格実績もよく目標としていた学校に合格するために必要な条件がそろっていたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家に近いし友人と通っている。 費用が高く無く科目を選択出来るところが良かった。 講師の方も明るく優しそうだったので決めた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    知っている友達もいて、話を聞きに行った時の先生が丁寧な対応だったから。また体験しに行った時に授業の雰囲気がメリハリがあって、楽しそうだし勉強にもしっかり向き合えそうだと思った。 この口コミを全部見る

栄光ゼミナールの口コミ

栄光ゼミナールの口コミをすべて見る

栄光ゼミナール 八幡校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学習相談

生徒の現状の学習状況や学習上の悩みをヒアリング。各エリアの中学入試・高校入試を熟知した受験のプロフェッショナルが、志望校合格に向けて必要な学習内容と生徒に合わせた学習計画を提案します。学習について心配な点なども相談可能です。

3

授業体験

実際の授業で講師や授業の雰囲気を確かめられます。はじめての方は、ご希望のすべての教科を1回ずつ無料で体験可能です。

4

入塾手続き

面談のうえ、生徒の通塾開始日や通塾プランなどを決定します。その後、授業料(月単位での請求)などの納入の手続きをします。

栄光ゼミナール八幡校の画像

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栄光ゼミナール 八幡校へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. はい、可能です。本来はカリキュラムの第1回目からの受講をおすすめしております。ですが、途中からの入塾でもスムーズにクラスに合流できるよう、担当教師から自習室の使い方やご家庭での学び方をご提案いたしますので、ご安心ください。料金について詳しくはお問い合わせください。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. はい、可能です。実際の授業を体験し、ご納得いただいた上でご入塾いただきたいと考えております。そのため、通常授業の場合、ご希望のすべての教科を無料で1回ずつ体験いただけます。授業体験・ご見学の際には、事前に最寄りの教室までご連絡ください。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. はい、ございます。自立学習室(i-cot)を授業のない日にもお使いいただけます(教室開室日にご利用いただけます)。自宅では集中しづらいというお子さまにも最適です。過去問演習や学校の宿題など、自分だけの課題にも取り組めますので、自立学習習慣の確立に役立ちます。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. 数学・英語の授業時に、専用の教材を使用して30分~40分間の定期テスト演習*を行っています。定期テストの2週間前にはテスト範囲の学習を終了させ、直前期には、各中学校の試験範囲に合わせた、数学・英語のプレ定期テストを実施。国語・理科・社会でも確認テストを実施し、弱点分野は問題演習を繰り返すことで、学校成績もアップさせます。 ※コース・学年・地域により実施内容が異なります。詳しくはお問い合わせください。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 1クラス10名程度で授業を行っています。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. はい、可能です。数々の受験指導を経験した教師が、生徒一人ひとりの強みや、個性を発揮できる学校選びを、本人やご家庭と一緒に本気で考えます。加えて、過去実績や、豊富な入試情報、最新の傾向などのデータをもとにしながら、最適な受験戦略をご提案いたします。栄光ゼミナールでは、偏差値から一律に志望校を定めることは決してありません。進路について少しでも疑問やお悩みがあれば、受験のプロにいつでもご相談ください。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. オリジナルのポータルサイト「CATS@Home」で教室からご家庭に連絡を行っています。サイト上では、模試結果、保護者会・保護者面談の予定の確認も可能です。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. 授業を担当する社員全員を対象に、定期的な教務指導力検定を実施しています。教科ごとに筆記試験と実技試験を設けています。単なる設問の解説に留まらず、「関連情報」や「入試傾向」を押さえられているか、ポイントを絞り的確な板書ができているか、などの厳しい合格基準を設定し、より上位の認定者が評価を行います。一人ひとりの志望校合格のため、授業の質を担保しています。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 保護者面談、生徒面談、三者面談など、定期的に面談の機会を設けています。面談では家庭学習のアドバイス、最新の受験情報の共有、進路相談などを行います。 各校の入試傾向はもちろん校風まで熟知した受験のプロが、生徒一人ひとりに合う学校選びを本気で考え抜きます。お困りごとやわからないことがございましたら、お電話でもお気軽にご相談ください。

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〒981-3213 仙台市泉区南中山1-35-57 別館2F

仙台校

〒980-0021 仙台市青葉区中央4-8-3

仙台上杉校

〒981-0914 仙台市青葉区堤通雨宮町1-1 イオンモール仙台上杉 4F

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JR仙山線東北福祉大前駅

ひのき進学教室

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上)

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

国見教室

JR仙山線東北福祉大前駅から徒歩8分

河合塾NEXT

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1)

八幡教室

仙台市営地下鉄東西線川内駅から徒歩13分

仙台練成会

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1)

八幡スクール

仙台市営地下鉄東西線川内駅から徒歩14分

仙台練成会 八幡スクール

仙台市営地下鉄東西線川内駅から徒歩14分

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