栄光ゼミナール 八幡校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 八幡校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
50%
4
25%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
25%
週2日
0%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
75%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年9月5日
栄光ゼミナール 八幡校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾と聞くと勉強だけをする場所と思うかもしれませんが栄光ゼミナールは違って雑談や相談にものってくれたりしました。ただ、質問対応には雑談のときとは違って丁寧に対応してくださっていました。立地も交番が隣接しているため安心して通塾することができるからです。
この塾に決めた理由
同じ学校で同じクラスだった仲のいい友人から誘われて体験に行き質問対応など丁寧に自分にたいして接してくれたからです。
志望していた学校
宮城県泉館山高等学校
講師陣の特徴
先生方はどんな問題でも否定せずに自分の力でできるようになるまで丁寧に教えてくださっていました。またいつでも先生方が最低でも1人はフリーでいたのでいつでも質問することができました。また同じ塾内では小学生と高校生もいましたが、高校受験専門の先生がいらっしゃってとても教えるのが上手でした。
カリキュラムについて
受験が近づいてくるとほぼ毎月模擬試験を受けるようになりその結果に応じて面談をしたりその反省を活かして弱点の克服や次の模擬試験に向けた対策をしていました。また受験が近くないときも期間ごとに区切られてテストがありそのテストで他教室の人と競うことができたためモチベーションにつながりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周囲には交番があり安心して通塾することができます。また、商業施設の中に教室があるため周りの方々の目が届くためより安心して通塾することができます。
回答日：2026年8月10日
栄光ゼミナール 八幡校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
アクセスがよくまた近隣には交番や商業施設があり安心して通塾することができ、先生がたの授業がとても丁寧で分かりやすく分からなかったことやできなかったことを質問するとそのときも丁寧に対応してくれました。また休憩しているときには雑談をしてくれるなど精神面でのサポートなどもしてくださっていたのでぜひ塾選びに迷っている方は体験に行ってみてください。
この塾に決めた理由
付近に商業施設が多くありまた交番があるため安心して通塾することができ合格実績もよく目標としていた学校に合格するために必要な条件がそろっていたから。
志望していた学校
宮城県泉館山高等学校
講師陣の特徴
私自身は集団での授業を受けており集団で教えて下さっていた先生がたはしっかりとした正社員の方で日々先生どうしで授業をしてよりよい授業を作ろうと努力してくださっていました。また勉強だけに限らず疲れて少し休憩しているときには雑談をしてくれたりと本当にフレンドリーな方々でした。
カリキュラムについて
受験が近づくにつれて模擬試験が増えていってその模擬試験の結果が帰ってくるたびに先生がたと面談をして振り返ったり目標を決めたりしていましてた。また正月には本教室で同じ学校を目指す人たちと集まってより目指す学校にあった問題の演習を進めました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
バス停が近くにありまた交番が隣接しているため安心して通塾することができます。
通塾中
回答日：2026年2月10日
栄光ゼミナール 八幡校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
私の塾は独特な先生が多いこともあり、ハマる人はがっつり相性がいいし、ハマらない人については全くはまらないという問題点があるため、全員におすすめできる塾ではないと思ったから。しかし、生徒を思う心はしっかりしている。
この塾に決めた理由
知っている友達もいて、話を聞きに行った時の先生が丁寧な対応だったから。また体験しに行った時に授業の雰囲気がメリハリがあって、楽しそうだし勉強にもしっかり向き合えそうだと思った。
志望していた学校
宮城県泉館山高等学校
講師陣の特徴
プロの人からアルバイトの人、経験が浅い人から増え多い人までたくさんの人がいる。定期的に講師同士で講習を行なっているようであり、経験が浅い人でも授業をスマートに行っていた。講師の学歴は隠されているようだった。
カリキュラムについて
自分が今通っている個別コースは月４コマを一講座とし、英語、数学、国語、理科系、社会系などさまざまな科目を選択できる。高校からのコースは各科目が得意な先生についてもらって自由な教材を使って授業を進めていくシステムだった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
出身中学校から近く、駐車場もあった
回答日：2024年9月20日
栄光ゼミナール 八幡校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子どもたちが苦痛に感じず通うことが出来て講師の先生をはじめ学校以外の交流も功を奏して学習に対する意欲が向上してくれました。丁寧な指導のお陰で学力も向上して志望校に合格出来て本当にありがとうございました。
この塾に決めた理由
家に近いし友人と通っている。 費用が高く無く科目を選択出来るところが良かった。 講師の方も明るく優しそうだったので決めた。
志望していた学校
宮城県泉高等学校
講師陣の特徴
明るく優しく指導してくれそうだった。 分からないところをそのままにせず理解できるまで繰り返し指導してくれた。 教科の指導だけでなく学校生活や進路相談にも対応してくれて本当に助かりました。 いつでも笑顔で対応してくれて頼りになる方でした。
カリキュラムについて
子供の学力に合わせて自由に対応してくれるところが素晴らしかった。分からないところをそのままにせず反復して指導してくれるところがとても良かった。的確で柔軟なカリキュラム構成で子供達も楽しみながら学習出来ていると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
町場
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月27日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
わからないところに対してのフォローがとても早くて、安心感があった。アドバイスや指導方法にプロフェッショナルを感じた。レベルをしっかりと把握した上での指導であったため、無理や無駄がなく、時間効率が良かった。
この塾に決めた理由
口コミ評価がとても高し、講師のレベルが志望校を合格するために十分な能力であったため。授業の内容がわかりやすく、納得感があったため。
志望していた学校
早稲田中学校 / 新宿区立西早稲田中学校 / 早稲田大学高等学院中学部
講師陣の特徴
わからないところをわかるまでサポートをしてくれるため、とても助かった。また、教え方がとても上手いため、習熟度が改善された。端的にわかりやすい授業や説明に無駄がなく、時間効率的がとても良かった。教え方がプロフェッショナルであると感じた。
カリキュラムについて
進め方がとてもスムーズであり、レベル毎の教え方などとても助かった。わかりやすい授業やスピード感がカリキュラムによって、調整できるので、習熟度が向上した。タイムパフォーマンスが良くて、時間を有意義に使うことができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地環境がとても良くて、治安が安定しているため。安心して、通うことができるし、集中して勉強ができる。
回答日：2026年9月26日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業もとても分かりやすかったし、個別だから自分のペースにあったやり方で教えてくれたり質問などもしやすい雰囲気で授業ができました。また、自習室なども静かな環境で使うことができてとても充実して勉強ができました。
この塾に決めた理由
家の近くにあった。 個別が良かった。 体験をしてみて先生の雰囲気や教え方などがとても分かりやすかった。
志望していた学校
昭和学院高等学校
講師陣の特徴
若い先生が多いのですが塾長さんは割と中年ぐらいでした。講師の方々は雰囲気もよく授業もとても分かりやすかったし、質問もしやすく分からないところも言いやすかったです。予定によって宿題を調節してくれたり振替を調節してくれたりします。
カリキュラムについて
その人にあったカリキュラムをくんでくれますが、受験前には毎週土曜日に5教科のテストを行い、採点や解き直しまでやってくれます。また、受験校の過去問題などを使い授業を行い、出題方法などに合わせて教えてくれたりします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅は近い
回答日：2026年9月23日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
和気あいあいとした雰囲気が合うと思う人におすすめです。 競争心を持ってバチバチピリピリしながら「受験は戦争」のようにとか思ってる人にはあまり向いてないような気がします。 どちらがいいと言うとアットホームのような雰囲気で楽しく勉強をするような塾です。
この塾に決めた理由
通塾しやすかったのと、生徒や先生の雰囲気がとても良かったためです。 また、和気藹々としている中でも生徒同士で互いを見つめ合い成長していく姿がとても良かったです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 安田学園中学校 / 東洋大学京北中学校
講師陣の特徴
大学生からベテランの方まで幅広くいました。 イメージとしては、グループがベテラン、個別は8割大学生2割ベテランのような感じです。 質問に行くと対応してくれる人は個別の大学生の先生が多かったです。 また先生がいない時は大学生の先生がグループに入ることもありました。
カリキュラムについて
この校舎は他と比べて人数が多かったので3クラスありました。 私は1番上のクラスだったので応用などを中心にやってました。 他のクラスは分からないですが問題集には基礎問題から応用問題まであり、宿題で基礎を出されるような感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅ビルの中に入っていたため他にも施設がありました。
回答日：2026年9月22日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
学校教室のような安心できる環境設定に見を置くことでリラックスして取り組むことができる。先生との距離感もメリハリがあり敬えるような存在感である。学校レベルより少し先を行く印象で理解度を確認しながらの進行なので成長を感じやすい。
この塾に決めた理由
先生のセンスと明朗な会計内容。アクセスも悪くなく建物がキレイ。受け付けも分かりやすく、先生みんなが明るい印象。
志望していた学校
茨城県立土浦第一高等学校
講師陣の特徴
センス良し。冗談を交えながらの進行でリラックスして授業を受けられる。質問に対して返答も、間違いが多いときも理解できるまで様々なアプローチで理解度を深めてくれる。見た目も清潔感がありハキハキとした口調で聞き取りやすい。
カリキュラムについて
レベル別でわかりやすい。間違えた箇所へのフォローアップが適切でステップアップしやすい印象。ポンポン進む時やじっくり深めるメリハリが良い。代替教師との連携もしっかりで、一人一人の進行度を認識、次回やる事も明確です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
道路の混雑
回答日：2026年9月20日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないも考えず、予定の空いているところを埋められるところで探したため、合わなかったために1年も続けられず、受験を断念することにした。子どもにモチベーションがない時は通塾継続は難しいと痛感した。先生が丁寧すぎて辛いことを言わないため、どうして良いかわからなかった。
この塾に決めた理由
駅近。他の習い事と被らない曜日、放課後の時間を潰せる時間帯での通塾となったらここしか空いていなかった。説明が丁寧で親切ではあった。
志望していた学校
東京都立立川国際中等教育学校
講師陣の特徴
講師に当たり外れがあり、ついてくれた方が誰がどんな人かもわからない。個人情報もあると思うが、紹介とかあるとよかったなと思う。良い先生と相性の合わない先生と当日までどの先生かわからないのも子どもが嫌がった。
カリキュラムについて
言われるがまま、コースを決めて、出されたものをやっていたため、レベルとか良いか悪いかもわからなかった。週1だと1教科となり、広く浅くやりたかったので個別なのにオーダーメイドにはできないのが残念だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近。
回答日：2026年9月20日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
教師の対応もよくほかの塾と比べアットホームな感じだったから。生徒と先生の距離も近く安心して通えた。難しい問題を質問しても理解するまでちゃんと教えてくれた。課題量は多かったが志望校に合格するには必要な量だったと思うので本気で高校受験をしたいひとにはピッタリだと思う。
この塾に決めた理由
学校のテストでいつも高得点を出している仲の良い友達が通っていて紹介してもらったから。体験を3回させて貰えて良い雰囲気の塾だったのでここに決めた。
志望していた学校
東京都立日比谷高等学校
講師陣の特徴
上のクラスに行くほどベテランの教師がついてくれるシステムだった。1番上のクラスにいたため、塾内トップの講師に教えてもらうことが多かった。レベルの高い先生が多く、授業を受け持ってない人でも気軽に質問には行けるのでお得だった。質問すると付きっきりで教えてもらえたりした。
カリキュラムについて
中学二年生の後期くらいから先取りを初めて3年生の夏までには全過程を終了するカリキュラムだった。塾としてはかなりスタンダードだった。レベル別にクラスが別れる感じでクラストごとの進度も違ったが私にあっていた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
南北線と京浜東北線が通っていて通いやすかった。また、混んでいる時が多いが沢山駐輪場もあって自転車で通えた。
