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栄光ゼミナール 用賀校の口コミ・評判一覧

栄光ゼミナール 用賀校の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 16%
  • 大学受験 83%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

16%

4

50%

3

33%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

0%

週3日

16%

週4日

66%

週5日以上

16%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 34 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2023年10月7日

栄光ゼミナール 用賀校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 用賀校
  • 通塾期間: 2012年4月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

丁寧な指導、面談が行われ、一定レベルの学力を身に付けていくには良い塾けと思うが、ハイレベルな学校を目指すには足りないかも知れない。勉強にどう取り組んで行くかを身に付ける事はできる塾かと思う。そのため、併塾してハイレベルな授業が受けられる所に通った方がいいかと感じられる。

この塾に決めた理由

家に近く安全に通え、送迎に手間がかからない。また、小ぢんまりしているので丁寧な指導が得られそうに思えた。

志望していた学校

東京都立大学 / 中央大学 / 東京理科大学

講師陣の特徴

丁寧な指導で保護者にも丁寧に説明してくれる。具体的な受験準備の方法などを指導してくれるので、生徒も保護者も行動しやすい。また、生徒の勉強ぶりなどメンタル面もよく伝えてくれるので、生徒をよく見てくれているように思えた。

カリキュラムについて

ハイレベルな学校を狙うには足りないように思えるが、一定レベルの学力をつけて行く事は可能と思える。宿題が多かったように思えるが、その内容は当然誰でもやらなければならない事のように感じられ、多いというのは短絡的かもしれない。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスが近く、まわりも平静な環境なので心配はなかった。

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回答日:2023年9月9日

栄光ゼミナール 用賀校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 用賀校
  • 通塾期間: 2012年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

毎日の学校レベルの習得をしていくにはいいのではないかと思うが、ハイレベルな受験問題を解けるようになるには、独自に進めていく必要があるように思える。そこらへんが出来ない生徒を出来るようにしていく指導までは家庭で行う必要がある。

この塾に決めた理由

家に近く、行き帰りが安心。講師が丁寧できちんと説明するから。また、本人も気に入っており通う事に抵抗がなかった。

志望していた学校

東京都立大学 / 東京理科大学 / 中央大学

講師陣の特徴

社員であり、教育の専門家で、生徒をきちんと客観的に評価している。人当たりは柔らかく、丁寧な人が多い。受験技術や志望校の知識はかなりあり、受験に関するアドバイスは的確で細かい点も押さえたものだと思う。あまり厳しさはない。

カリキュラムについて

一定の授業を行い、テストしていく形式らしい。レベルは普通で一般的な生徒なら付いていけると思うが、ハイレベルな学校を目指すには足りないかもしれず、そういった生徒は違う塾を選択するべきかもしれない。宿題が多いので、宿題をこなすうちに自然と学習・習得できるように思える。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅周辺で便利だが、繁華街という訳でなく、心配な要素はない。

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回答日:2023年7月17日

栄光ゼミナール 用賀校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 用賀校
  • 通塾期間: 2017年4月~2019年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

・塾の先生方の人柄が良かったこと ・授業が集団だけでなく個別授業もあったこと ・分からない箇所は戻って理解できてから進めてくれたこと ・落ち込んでいる時に、励まし諦めることなく前に進めるように支えてくれたこと ・自宅からも駅からも近く、安全面から考えても立地が良かったこと ・自習室があり授業のない日も使用できたこと

この塾に決めた理由

個別対応があったため

志望していた学校

淑徳巣鴨高等学校 / 下北沢成徳高等学校 / 東京都立田園調布高等学校

講師陣の特徴

正社員であろうプロ、ベテランの先生方が多かった。アルバイトの先生もいたが、どの先生も非常に優しく対応してくださったため、塾に行きたがらないことはなかった。 国語、数学、英語、どの授業も全て分かりやすく理解できるように指導してもらえて、非常にありがたかった。

カリキュラムについて

どの教科(国語、数学、英語)も個別のカリキュラムで組んでもらえた。 本人のペースに合った速さ、内容で進めてもらえたため、理解できていない場合は、戻ってやってもらえたため、理解できないまま進むことなく、次に進めた。 集団での授業もあったが、本人が嫌がったため、個別のみをお願いした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家からも駅からも近く安全だった

口コミアイコン

回答日:2023年5月24日

栄光ゼミナール 用賀校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 用賀校
  • 通塾期間: 2015年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

中レベルまでの学力をつけるには適切だと思うが、難関校を目指すには本人のやる気にかかってくると思う。非常に丁寧でよく指導してくれるので、うまく活用すればかなりの学力をつけられると思う。 家庭での指導が重要になってくるかと。

この塾に決めた理由

近くて通いやすく、近隣では比較的大規模で講師陣が丁寧だった。

志望していた学校

東京都立大学 / 中央大学 / 東京理科大学

講師陣の特徴

プロの教師でコミュ力が高く、丁寧な指導を行う。 生徒のやるべき事とその理由を丁寧に説明して指導しているので生徒が納得する。中レベルまでの生徒には適していると思う。更なる難関校を目指すには生徒次第かと思う。

カリキュラムについて

授業とテスト。授業は通常の講義形式で、テストは完了後に解説。講義、テスト解説は分かりやすい模様だが、テストで難関校レベルの難問は少ないらしい。難関校を目指すハイレベルな学力を付けるにはそれなりのやる気が必要と自分で学習する習慣が必要。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

近くて安心できる場所の立地で心配はなかった。

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回答日:2023年4月13日

栄光ゼミナール 用賀校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 用賀校
  • 通塾期間: 2013年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

ある程度我慢が出来、向上心のある生徒向けの塾のように感じられた。講師の指導、アドバイスを生徒がきちんと受け止め実践すれば、成績は大幅に向上できる塾と思う。 もう少し難易度が高い困難校を目指す場合は、適切でないかもしれない。

この塾に決めた理由

近くて通いやすかった

志望していた学校

東京都立大学 / 中央大学 / 東京理科大学

講師陣の特徴

プロが教えており、生徒の特性をよく把握して指導してくれた。 日々勉強する習慣付けや、自分で勉強していく心構えを持たせるにはいい講師が揃っていると思う。 基本的には生徒に声を荒げるような講師はおらず、丁寧に話す講師が多かったように思う。

カリキュラムについて

レベルは普通だと思うが、多くの問題を解かせて理解度を上げていく方針かと思う。正解は講師の説明をよく聞く必要があり、間違った場合の弱点克服に繋がるような教え方、教材かと思う。宿題の量も多く、かなり負荷の高い塾と感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

近いので安全に通えた

口コミアイコン

回答日:2021年1月1日

栄光ゼミナール 用賀校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 用賀校
  • 通塾期間: 2012年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

一般的なレベルに到達させる事はうまく、平均的なレベルの生徒にはいい塾だと思う。しかし、みずから勉強するハイレベルを目指す生徒を育てるのは難しいかもしれない。そこらへんは生徒のやる気も関係してくるので親の責任と考え塾との意識疎通と家庭の指導が重要なのだと思う。

この塾に決めた理由

場所が近い

志望していた学校

東京都立大学 / 中央大学 / 東京理科大学

講師陣の特徴

非常に丁寧に会話する。子供に対しても丁寧で、論理的に現状を分析して説明する。また今後の方策を子供が納得するよう反応を見ながら説明する。おそらく、普段から生徒をよく見て、よく生徒に話しかけて生徒の状況把握に努めていると思われる。

カリキュラムについて

子供の疲労を考慮すると共に自ら学習する事を重視しているように思える。そのため、拘束時間は短いように思う。もう少し長時間の授業、演習などで鍛えてもいいのではないかと思えた。難易度も高度ではなく、もう少しレベルの高い問題を扱ってもいいように思えた。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近く安全な地域で、心配するような事はなかった。

この教室の口コミは以上です。

※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年11月10日

栄光ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

特別優れている塾ではありませんが、高校受験コースがあり良かったと思います。きちんと与えられた課題やカリキュラムをこなせる子どもであればおすすめです。 治安の良い場所になるのも安心して通わせることができました。

この塾に決めた理由

自宅から通いやすく、駅も近くにあり、人通りも多く交番もあり決めました。入塾テストで合否判定もなかったので良かったです。高校受験コースがあったのも良かったです。

志望していた学校

東京都立文京高等学校

講師陣の特徴

講師の移動が頻繁にありました。大学生から年配の方まで幅広い年齢層の講師が居ました。淡々と事務的な講師も居れば、熱心な講師もいてその年度によって差があるように思えました。素敵な講師入塾出会っても移動があり残念でした。

カリキュラムについて

高校受験コースがあり、長期的に受験に向けてのカリキュラムだったように思います。志望校に向けての受験対策などもありました。私立・都立によってもカリキュラムが違ったと思います。自分の志望校によって選択肢が変わると思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から通いやすく、バスや自転車、徒歩でも通えて良かったです。

口コミアイコン

回答日:2025年11月10日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年11月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

近悪の中学校の人もいるのでそういう人たちと仲良くなれます。また先生方も優しいのでおすすめです。ですが、塾は人に合う合わないがあると思うのでこのような評価にしました。友達と高め合いたいという人にはおすすめの塾だと思います

この塾に決めた理由

家から近いので自転車で通える距離だったこと。住み慣れた地域の中にある有名な塾だったからです。また、先生方が優しく友達が通っていたからです

志望していた学校

東京家政大学附属女子高等学校

講師陣の特徴

先生方はいつでも優しく教えてくださりました。そのため、自習している時に分からないところがあれば先生のところに行って聞いたり、生徒が少ない場合は先生から来てくれることもありました。教え方もとても丁寧だったため、必ず理解することができました。

カリキュラムについて

カリキュラムは良いと思います。他の塾に通ったことがないのでなんとも言えませんが、授業が遅れていると感じたことはありませんでしたし、自身の高校受験に必要な知識はつけてもらったと思っています。中学3年の夏期講習で他の場所で9時間勉強をしました。大手ならではだと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

近くには交番や図書館があるので子供にうってつけの場所でした。ですが、夜になると少し暗く人気もまばらになります

通塾中

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回答日:2025年11月8日

栄光ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

どこの塾に入っても、本人のやる気次第だとは思います。ただ、検討段階で他塾をみましたが、入塾テストが難しすぎる、体験に行ってもついていけそうにない、と感じるところもありました。そういうところで勉強が嫌いになるよりは、自分の手が届きそうなところで頑張ろうという気持ちになる方がいいなと思ったので、成績が普通くらいの子にはオススメできるかと思います。が、本人のヤル気次第です!(2回目)

この塾に決めた理由

子供が入塾テストを受けて自信がついたようで、その後に行われた体験授業で本人が複数ある中から選びました。

志望していた学校

埼玉県立春日部東高等学校 / 埼玉県立越ケ谷高等学校 / 埼玉県立越谷南高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生のような先生もいれば、社員の先生もいます。栄光だから、というわけではなく講師はその人それぞれで、先生によって宿題の量や進むスピードもそれぞれのようです。厳しい先生もいますが、優しい先生もいるので、合う合わないは担当先生次第です。

カリキュラムについて

英語は中学生で習うことがすでに小6のカリキュラムになっています。途中から入塾したので、最初は全くついていけず、自分で単語を覚えていくことから始めました。算数は学校の授業よりやや先取りといったところですが、内容は学校の問題とは比べられないくらい難しいです。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近く、自宅からも自転車や徒歩で行ける距離なのでとても良いです。ただ、飲み屋さんやゲームセンターが近くにあるので駅が近いとマイナスな部分もあるかもしれません

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回答日:2025年11月8日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年2月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

全体として、この塾は学習環境や指導体制がしっかり整っており、受験に向けて着実に力をつけることができる場所だったと思います。カリキュラムは計画的で、小学5年生までに6年生の内容を終え、6年生では受験対策に集中できる構成でした。講師の方々も丁寧に教えてくださり、質問にもきちんと対応してくれました。集団授業では当てられる場面が多く、発表が苦手な私には少し負担でしたが、その分緊張感のある授業で集中力が高まりました。自習室や教材も充実しており、学習に集中できる環境が整っていました。ただ、費用はやや高めに感じることもありましたし、テスト前には自習室の席が取れないこともありました。それでも、全体としては学びの質が高く、自分にとって必要な経験ができた塾だったと感じています。

この塾に決めた理由

志望校に合格したいという強い気持ちがあり、合格率の高い塾だと知って入塾を決めました。自分に合った指導が受けられる環境で、目標に向かって集中して学べると思ったからです。

志望していた学校

相模原市立相陽中学校 / 神奈川県立相模原中等教育学校

講師陣の特徴

集団塾では、講師の方はほとんどがプロの先生で、授業の進め方や説明の仕方がとてもわかりやすく、安心して学ぶことができました。一方で、個別教室では大学生のアルバイトの方が多かった印象ですが、生徒一人ひとりに寄り添った丁寧な指導をしてくれて、質問もしやすい雰囲気でした。私はどちらの形式も経験しましたが、どちらの講師の方も教え方が丁寧で、わからないところをしっかりサポートしてくれたので、安心して勉強に取り組むことができました。

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは計画的に組まれていて、小学校5年生の段階で6年生までの学習内容をほぼ終えるようになっていました。基礎を早めに固めることで、6年生では本格的な受験対策に集中できるようになっていて、過去問演習や応用問題に取り組む時間がしっかり確保されていました。授業の進度は速めでしたが、復習の機会も多く、理解を深めながら着実に力をつけることができました。受験に向けて無理なくステップを踏める構成だったので、安心して学習を進めることができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

塾の周りは駅前でとても栄えていて、人通りも多く明るい雰囲気でした。通塾の際も安心感があり、学校帰りにそのまま立ち寄れる便利な立地だったのが良かったです。