河合塾現役生教室豊中のおすすめポイント

高い合格率を誇り受験生からも人気！
難関大学や医学部受験対策に特化した指導
プロ講師による熱血授業で志望校合格へ

河合塾現役生教室豊中はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック（学力診断テスト）の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾現役生教室豊中へのアクセス

河合塾現役生教室豊中の最寄り駅

阪急宝塚本線豊中駅から徒歩5分

河合塾現役生教室豊中の住所

大阪府豊中市本町２－２－５　グロウ豊中ビル２階

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河合塾現役生教室豊中の概要

対象学年	小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式	集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
目的	高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科	国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース	難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

大学受験
高校受験
中学受験

男性

日本史の「語呂合わせ文」を500年分作成して楽しく暗記。偏差値70に！

進学先：同志社大学（商学部商学科）
合格校：同志社大学（商学部商学科）、関西大学（社会学部）、龍谷大学（経営学部）、関西学院大学（人間科学部）、甲南大学（経営学部）
メインの塾：河合塾
併塾：なし

女性

英語受験は外部試験を使い免除。集団授業と個別指導の2つの塾を併用し、実力を100％発揮して合格へ！

進学先：上智大学（外国語学部イスパニア語学科）
合格校：上智大学（外国語学部イスパニア語学科）、明治大学（情報コミュニケーション学部）、立教大学（文学部）、東京女子大学
メインの塾：河合塾
併塾：河合塾マナビス

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河合塾の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

法政大学、東京都市大学の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値54

名古屋市立大学の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値50

東京都立新宿高等学校、渋谷教育学園渋谷高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値53

愛知県立蒲郡高等学校、豊川高等学校の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値50

名古屋中学校、愛知中学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値50

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河合塾現役生教室豊中に通った方の口コミ

回答者数: 1人

週5日以上通塾していた生徒

目的: 大学受験

第一志望: 神戸大学

回答日: 2025年04月08日

講師陣の特徴
プロ且つベテランが多かった。クラスの人数に関わらず一人一人に発話を促し、置いていかれる生徒がいないような配慮があった。授業内容も頭に入りやすく、方法も確立されているため問題対策の定着速度が速かった印象がある。個別で小テストを用意し、講評解説は必ず実施されていたため、点数に左右されるだけで終わらず、実力を伸ばせた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
志望校に合格するために必要な力を分析し、回答してくれた。授業内の質問に関しては、授業前後を問わず個別に時間を使って対応してくれた。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
発話を促す授業が多い。間違うことを体験することで、間違えやすい要点を記憶に定着させるのがうまい印象がある。雰囲気は和やかで、競争心を煽ることはほとんどなかったが、講師が授業の始めなどに、確実に志望校のボーダーを意識させることで危機感を植え付けていたと思う。
テキスト・教材について
塾で作成されたテキスト。塾外部の教材は授業では使用されていない。個人で単語集を持ち寄ることはあったが、統一されていなかった。