欠席しても遅れないような学習サポート体制が整っている
茨進ゼミナールは、対面授業と映像授業の「ダブル授業」で学力を定着させる学習塾です。茨城県内に複数の教室を構えており、小学4年生~中学生までを指導しています。ライバル達と受講できる対面授業と、欠席した分も視聴できる映像授業のダブル授業で学習を徹底サポートしていきます。
対象学年
授業形式
茨進ゼミナールは、対面授業と映像授業の「ダブル授業」で学力を定着させる学習塾です。茨城県内に複数の教室を構えており、小学4年生~中学生までを指導しています。ライバル達と受講できる対面授業と、欠席した分も視聴できる映像授業のダブル授業で学習を徹底サポートしていきます。
茨進ゼミナールの映像授業は繰り返し視聴可能なので、自分のペースで学習に取り組むことができます。自宅でも映像授業を視聴できるので、自習時はもちろんテスト前や苦手分野復習のために活用できます。映像授業は通常授業と同じ内容なので、塾での学習が復習となり、効率的に学習を進めることが可能です。
茨進ゼミナールでは受験勉強を強力バックアップするため、特別講習や合宿などの入試対策を実施しています。指導するのは英語・数学・国語を中心にした5科目で、年内での実力アップを目指します。また日曜日に実施する特訓講座では、過去問の解説・分析を行うほか、傾向から押さえておくべき単元を指導しています。さらに季節講習では苦手克服のための合宿も行うなど、受験当日に向けて着実に力を身につけることができます。
JR常磐線(取手~いわき)常陸多賀駅から徒歩2分
回答者数: 3人
回答日: 2021年01月01日
取りまとめのリーダー的ポジションの講師はおそらく社員の方だと思う。実際に教えてくれる先生はとても若くみえる。おそらく、近隣の大学に通う大学生なのではないかと思う。プロではないと思うが、優しく丁寧に教えてくれるようで子供は楽しく通っている。
あり
個別授業の中で対応していただいてると思います。まだ、うちの子供は積極的に質問、相談などはしていないようですが。
1〜2時間
個人授業で、1人の先生に対して2人の生徒がつきます。1人を指導している間、もう1人の生徒が問題を解き、それを交互に進めていきます。先程の通り、先生は若く優しいので和やかな感じで授業が進んでいると思います。個人授業の他に、集団授業もあるようですが定員でした。
塾独自のテキストを使っているようです。学校よりも少し先の内容を勉強しているようです。
回答日: 2023年06月15日
若く、人当たりが良さそうで塾が初めての子供も安心できるようです。他の子供を担当している先生もみな若い印象ですが。おそらく、近隣の大学に通っている学生さんだと思いますが、逆に経験の豊富な人よりも親身になって教えてくれるのではないかと期待しています。取りまとめの先生は社会人かと思いますが、同様に物腰が穏やかでコミュニケーションが取りやすいです。
あり
随時受け付けているようですが、うちの子供はまだ活用していないと思います。個別授業の中では疑問に対して指導していただいていると思います。
1〜2時間
カリキュラムでも回答しましたが、1コマが約1時間半で、基本一教科になります。ただ、うちの場合は子供の集中力が続かないので45分づつに分けて国語算数を教えていただいています。授業をじっくり見学したことはないのですが、騒がずに静かに勉強できているようです。個別授業なので、子供も集中力が続きやすいかなと思っています。
塾独自のテキスト、ノートを使っているようです。
回答日: 2023年07月22日
バイトのような講師はおらず、経験が豊かで親も子供も話しやすかった。 模試の後は個別に面談してもらい、時間を気にすることなく、間違った箇所、弱点をはっきり伝えてくれて助かりました。 特に私立系は同じ学校内で学力レベルでクラス分けされて県立との比較がわかりづらいところがありましたが、丁寧に解説してくれました
なし
1〜2時間
科目毎に通常は一コマ50分、夏季講習などはは講義とテストで一コマ90分で実施していました。予習範囲を事前連絡し、授業は県立高校入試試験の出題傾向からポイントとなる分野を中心に講義と出題例を解き、答え合わせ、解説を繰り返し実施。
名前はわかりませんが、全ての科目を網羅した塾独自の分厚い参考書と問題集、テスト集がありました
合格実績 この口コミを全部見る
家から近く、送迎ができる点です。中学に入った後は、自分でも通えるかなと思いました。駅前で人通りも多く、交番もあり、治安的にも安心できます。 この口コミを全部見る
家から通いやすい。駅前で人通りが多く、交番もあるため治安的に安心できる。カリキュラムに融通がきく この口コミを全部見る
保護者/大学生/週3日/目的:大学受験
4
回答日:2025年11月06日
塾に通う前までは、自分の部屋で勉強していたように思うが、成績も思ったように伸びず停滞していたように思う。塾に通いだしてから、目に見えるように成績が伸び志望校にも合格できたところを見ると、本人に会っていたのだと思う。同級生たちが勉強している環境に身をとおじることが出来たのがよかったんだと思う。あっていない点は特に思いつかない
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2023年10月09日
塾に合っている点は、同じくらいか、またはそれ以上の学力を持った生徒がほとんどで、本人にとっては競争力が養われたと思います。また塾で出来た友達も同じ学校を目指していて、良きライバルでした。合っていなかった点は、特に無かったように思います。