Ｚ会進学教室（首都圏）の口コミ・評判一覧 （全720件）

教員免許を取得している母に数学を、祖母に国語を教わっていました。また、両親には3年間塾への送り迎えをしてもらっていました。

わからないところを聞くとくわしく教えてくれたり、どのように勉強していくと良いのかアドバイスをくれたり、サポートしてくれた。

家庭学習を主とする塾であるため、家庭でのサポートも重要になってきます。環境整備をまめにやっていました。

公立中では予習範囲となってしまう数学内容の理解に苦戦していたため、それらの類題が多い問題集を探して購入しました。

毎日の宿題の進捗状況の確認。講習や模擬テストのスケジュールの確認と申し込み。 勉強は教えなくてよくて、全部塾で聞いてくださいと言われているので添削はありません。

わたしも子どものころ両親によって熱心な学習フォローがあったおかげでいま大手企業の管理職として働くことができているので、親が子供の将来に真剣に向き合い導いてあげることは大事だと思う。決して強要したり強制するのではなくともに成長していく仲間という立ち位置で一緒に勉強していくようにしています。子供がわからないと思う部分はどうしたら理解できるか塾の講師には敵わないが、かみ砕いてわかりやすく教えてあげたいと努力をしている。これからも子どもを未来に導いていける良い大人でありたい。

私も妻も同じなのですが、既に勉強内容についてのサポートはできるレベルではありませんでしたので生活リズムがくずれないように、モチベーションが途中でとぎれないようにという心的サポートに注力していました。

大学受験なので勉強そのものを教えることはできないが、スケジュール管理や様々な情報を見つけてきて、伝えることはできた。

基本的にはほとんど息子に任せていたので、毎日の確認と、わからないところをチェックしたりする程度だったが、6年生になる頃には全部自分で出来ていた。

父の私は理系大学工学部出身で算数を担当、母親は文系出身だったので国語を主に担当して塾の宿題などの授業の予習復習はできるだけ付き合うようにしました。

塾の時間に合わせて夕食の準備をするくらいです。 必要な勉強道具、参考書、問題集等を購入。 一般入試対策でV模擬受験申込みを手伝いました

子どもの進捗管理と月間、週間別のスケジュール管理。模擬試験の結果の管理をしていました。 ただし、状況を伝えるだけで、親から、具体的に指示を出すことはしませんでした。 考えなくなると思ったからです。

部活などで日程が競合する場合でも、予定変更を受け入れてくれる塾なので、家庭での支援はスケジュール管理とスケジュールに合わせた食事の準備です。

なるべく気が散らないように、テレビは見ないようにした。どうしてもみたいものは録画し、本人がいないときに見るようにした。

自分が勉強するための環境を整えてくれたり、一日の勉強を含めたスケジュールを一緒に考えながら作ってくれたりした。教材の管理もしてくれていた。

通塾のための時間づくりに家族で協力。ただし受験がすべてではないことを常に伝えていた。燃え尽き症候群にならないようにケア。

わからない問題などを一緒に考えたりして答えを導いていたり、記入の工夫などをアドバイスしたりしていた。 通塾に駅まで送り迎えをしていた。

学習スケジュールと言っても勉強内容という意味ではなく塾の時間と習い事（競泳）の試合のスケジュール調整と言った感じです。

予習に自信がないときは一緒に解いたりしていました。 その他、テストのスケジュールをくんだりは調整をしています。

出された課題を一緒に考えて解いていく 勉強自体も本人と一緒に取り組む 本人も親が一緒にやっていることで、一人じゃないと思ってくれるように意識してサポートしている

毎日やることをノートに書き出し、終わったらチェックするようにしていた。プリントはすごい量が貯まるので、整理を手伝うようにしていた。一年のときは丸つけもしていたが、二年になってからは自分でしている。

とくにはないが、いわゆる模擬テストの実施時期や講義の時間などの管理をしていました。また行き、帰りの電車の時間等、細かいことはすべて親がサポートしていました。

公立と私立両方の受験をしたのでスケジュール管理が大変でした。 6年までは本人の固い意志で塾に通わず通信で勉強していたので、マイペースに問題を解くようになってしまっており、模試の際時間配分ができるように色々と工夫した。

プリントの管理とまとめをしたり、学習スケジュールは漏れがないように毎日やることリストを書き出し、取り組むようにさせている

特別なことは特にせず、風邪等の病気にならないよう健康管理をすることや規則正しい生活を過ごすことができるようバックアップをしておりました。

部活も忙しいため、塾の宿題、予習、復習、学校の提出物、定期テストの勉強のスケジュール管理をしている。また定期的にプリントの整理も行っている。

特段のサポートは、行っておらず、適宜受験生本人の話を聞きながら、塾の面談やプリントに基づいて、アドバイスする程度であり、それ以上は、塾の指導に任せて、特段のサポートは、しておりませんでした。

部活も忙しいので、学校の勉強、提出物と塾の勉強、提出物のスケジュール割り振りをしている。またプリントもたまってくるのでたまに整理を手伝っている。

受験に関する情報収集、過去問購入、出願手続きなど、勉強に関することよりも、受験に関する周辺の雑多な事についてのサポートが中心でした。

毎日やることのスケジュール進度の管理、宿題提出物の管理、プリントの整理、志望校の情報を子どもに共有する