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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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信学会ゼミナール 松本駅前校はこんな人におすすめ

小学生のうちから基礎を固めたい

信学会ゼミナールの小学部では、基礎や基本を大切にした指導を行なっています。
授業ではまずは学校での授業内容をしっかり理解できることに念頭を置き、塾での学習や宿題を通して学習に対する「習慣力」を上げる指導を行なっていることが特長です。
また、授業は学校で学んでいる教科書に準拠した内容で指導を進めてくれるので、学校での学習に対する理解を深めていくことができます。
このような指導を通じて、中学校進学後でも応用できる基礎力や思考力を身につけていくことができます。

地域密着型の指導を受けたい

信学会ゼミナールの最大の特長は、地域密着型の指導を行なっているということ。
信学会ゼミナールでは長野県や新潟県などの地域に密着した指導に重点を置き、地元の教育事情や受験事情に合わせた指導を行なっています。
特に受験指導では地域の特性に合わせた指導で、これまで数多くの第一志望合格者を輩出しています。
中学入試では信州大学付属長野中学や長野市立長野中学、長野清泉女学院中学、松本秀峰中等教育学校、高校入試では須坂高校や長野高校、上田高校、長野清泉女学院高校などへの合格実績も豊富なので、地域密着型の指導を受けたいという生徒におすすめです。

質の高い講師に指導を受けたい

信学会ゼミナールでは、実力派の講師陣が「わかる授業」を実践しています。
特に受験指導では入試問題に精通した講師陣が要点を的確に押さえた「理解しやすい授業」を行なっており、学力向上を図りながら志望校合格へと導きます。
また、優れた「授業力」と「指導力」で、生徒一人ひとりに最適な受験指導を行なっています。
このような指導を受けることで、第一志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

信学会ゼミナール松本駅前校へのアクセス

信学会ゼミナール 松本駅前校の最寄り駅

北アルプス線松本駅から徒歩6分

信学会ゼミナール 松本駅前校の住所

〒390-0815 長野県松本市深志2-4-1 信州予備学校内

地図を見る

信学会ゼミナール松本駅前校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり

信学会ゼミナールの合格体験記

信学会ゼミナール松本駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年10月16日

    講師陣の特徴

    学校よりわかりやすく、怖い人はいなかった。対面授業じゃないから先生と直接話す機会は少なかったけど!ラフな感じに話してくれて質問などもしやすい雰囲気があった。先生は皆優しく面白い例えを出してくれる先生もいて授業が面白かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的には質問によって各教科の先生が答えてくれるので、とてもわかりやすい。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンラインにも対応している 45分授業で5教科あるコースや平日は数学、英語の授業を選ぶことができ、90分授業だった。授業の雰囲気は基本的にはピリピリしていることも多いが先生が笑わせてくれるたとえをつかってくれたりするとほっこりしていることもある。

    テキスト・教材について

    信学会専用で基礎から難しいものまで入っていた

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生も多くて教え方とかもけっこう良くて周りの友達とかもみんな良いと言っている。若い先生もいればある程度年を取った人など幅広い年代の人がその塾に勤務されている。みんな真摯に生徒と関わっていてとても良い先生

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    真摯に対応

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基本的にクラス事で行う。周りの人の雰囲気もみんなが勉強に集中していて自分も集中しやすいような環境になっていて受験は団体戦というのを体現できている感じですごい良いです。先生もよく塾全体がとても良い雰囲気です

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県豊科高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    講師はとてもわからないところや難しいところ、応用問題など……をしっかりと自分が理解するまでとことん教えてくれたり周りに目を配ることのできる人達です!周りからの評判もとてもけっこう良くて親しみやすいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適切に答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気は全体的にとても良くみんなが高校受験に真剣に取り組んでいて自分もやらなきゃいけないという感情になる。また、学校の流れに沿って授業をしてくれるためとてもありがたいと感じるし徐々にレベルも上がって言って良いと思う

    テキスト・教材について

    自分の偏差値とかにあった教材を使ってできる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野工業高等専門学校

    回答日: 2024年10月25日

    講師陣の特徴

    講師は若い方からベテランの方までおり、子供にとって合う合わないがありましたが、合わない場合は他の時間帯での別の先生へ変更して受講していました。先生も同じ科目でも別の先生がいるので変更できるのが良かったです。 担任のような子供達をまとめる先生がいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストが行われる事がありそれが解けるまで帰ることが出来ないように理解できるまで教えてもらいました。 先生によって雰囲気も違うので楽しく学ぶ時や厳しい時もあったようです。 嫌だと行かない子供も続けていたので悪くはなかったと思います。

    テキスト・教材について

    テキストは独自の物を使っていました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    講師陣の特徴

    保護者に対しての説明が分かりやすく、爽やかで話しやすい。 子どもに対してもやる気を引き出す声かけ、具体的な学習方法を分かりやすく教えており、高圧的でなく話しやすいそうだ。 授業終了後に質問タイムがあるなど熱心に向き合ってくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業、複数の中学校の生徒が来ているが、学校ごとの授業進度やテスト範囲に即して対応できるよう工夫されているそうです。 20名ほどの学生が受講しており、雰囲気は良いそうです。 授業形式についてはテキストを使って学校の授業の予習とテスト対策がメインと聴いています。

    テキスト・教材について

    信学会独自のテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年12月19日

    講師陣の特徴

    丁寧で親切で良かったです。質問にも答えてくれて良かったです。基本的にフランクなところです。実績もあるんでいろいろ実例を教えてくれてイメージも湧きやすかったです。ベテランがおおいかと思います。過度に詰め込まないのでいいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生との対話形式でやるので良かったです。授業を受けて質問をしながら答えてくれる感じです。希望高に合わせて難易度を上げているかと思います。試験問題も取り組むのでなれていきます。友達もいるので相談もできます。

    テキスト・教材について

    覚えていないです、一般的なものとプリントです。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年10月16日

    カリキュラムについて

    基本的に志望校の偏差値がほぼ同じ人たちでクラスになっていたりほとんどが県内の公立校で偏差値が高い高校が第一志望の人が多かったのでとてもレベルは高いと感じた。また数学などはとても扱う問題が高く、難しあと感じた。

    定期テストについて

    前回の授業の復習としてでる

    宿題について

    科目や先生によっても宿題の有無が異なっていて宿題が出された教科でもたくさん出るわけではなく、難しい問題が多くあった

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    カリキュラムについて

    自分自身の学力によってある程度のクラスを分けられてそこで基本的にじゅぎょうをやるようなカリキュラムになっています。 進め方もある程度学校に合わせてられるのでとても良く学習しやすいです。また、他にもたくさん模試があって自分のレベルを確認しやすく良いです

    宿題について

    量はそこまでおおくはないとおもいます。内容も応用まであっていろいろなタイプの問題に取り組むことができるようになっています。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県豊科高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    しっかりと自分のレベルに合ったクラスで授業を受けることができたり、レベルに合った教材を使えるため最短で偏差値を上げることができると思う。また、先生ともコミュニケーションを取りやすいから気兼ねなく聞けてとてもいいと思った。

    定期テストについて

    定期テスト

    宿題について

    宿題はある程度出されるがしっかりと時間を確保すれば全然できない量ではないので無理なく進められることができてとても良い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野工業高等専門学校

    回答日: 2024年10月25日

    カリキュラムについて

    レベルはそれぞれの志望校に合わせたコースがありました。 学校の成績と模試の結果、志望校とあわせてなるべく行きたい学校のカリキュラムを受講していました。 入試前には特訓もあるので、それが良かったと思います。

    定期テストについて

    独自の小テストがありました

    宿題について

    宿題は必ずの提出ではありませんでしたが毎回ありました。 量としては多くはないと思います。 やらない事もありましたがやっていないと先生から親へ伝えられます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    カリキュラムについて

    スタンダードクラスに通っているが、レベルとしては普通だと思う。 ハイレベルは別のクラスになっている。 週2回、一教科につき1時間半ずつであるが子どもにとっては授業の予復習にもなり役立っているようだ。

    定期テストについて

    年間5回

    宿題について

    宿題の量は適切であると思う。 テスト前には復習とテスト対策に重点を置いている。平日のうち2日間の通塾なのであまり宿題が多いと自宅での学習が大変になると思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年12月19日

    カリキュラムについて

    基本は、受験対応で良いです。科目も希望で受けられるので苦手と伸ばしたいのとをうまくバランスできて良いです。受験問題を早くからなれることができるのでいいです。あとは、特にはなく普通の授業です。参考書も普通のものです。

    定期テストについて

    信学会模試

    宿題について

    あまりないイメージでした。負担にならない。学校の宿題もあるので。それがよいです。質問をしながら相談できます。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年10月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    授業態度などの授業中の様子であったり、志望校に合格できるかの相談や苦手教科の勉強の仕方についての相談など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストのやり直しを丁寧にしっかりやって次、同じミスをしないようにする工夫をするようにと言うアドバイスだった

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業料金などの料金などの支払いまたは月謝模試代などに関する金銭面での連絡がメインになっています。けっこう安心できるようになっています

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    しっかりと何ができなくて何ができる分野なのかとか真摯に自分に寄り添って成績を上げるために向き合ってくれるようになっていてとても好感が持てるアドバイスをくれます

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県豊科高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡内容は月謝とかの、親が関係してくる時に主に連絡をしてきます。なのでとても安心して通えることができます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    しっかりと自分の成績に向き合ってくれてどうすれば自分の成績が上がるのかを真剣に考えてくれるものでとても良いお思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野工業高等専門学校

    回答日: 2024年10月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    これと言って特に連絡はありませんでした。 こちらからも求めてはおりませんでしたので問題はないかと思います。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    志望校と成績、模試の結果とあわせてこれからどう勉強を進めて行くかの話しをしました。 時間も1時間ほど話していたかと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振で塾側からのアドバイスはありませんでした。 それによって塾への連絡などこちらから言うこともありませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模擬試験や講習時の説明、塾専用アプリの使い方、費用についての説明、駐車場の案内など。 その他細かい連絡は今のところありません。 新年度にあらためて各種連絡があると思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    入塾時に詳しい説明がありました。まだ一年経っていませんが、年度内はないようです。 塾内での模擬試験後に保護者への説明があると安心できると思います。来年度どのように保護者とのコンタクトがあるのか今時点では不明。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    入塾して間もないので、今後授業を大切にして点数に繋げ、希望校に入れるようにもっていこうという励ましがあったそうです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年12月19日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    進捗具合や、試験のスケジュール。夏期や冬期のゼミの案内などがありました。進路希望の面談もあったかと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    あまりよく覚えていないです。進学校のお話や家庭での勉強のことなどのお話があったかと思います。差し障りのないお話でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    希望高のランクを2つ下げて、そこで上位をとって、推薦で大学でいく案内がありました。しかし、本人の性格とあっていないのでどうかと思いました。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年10月16日

    アクセス・周りの環境

    駅から歩いてすぐある

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    アクセス・周りの環境

    エキチカで通いやすい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県豊科高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    駅からも結構近くてその影響もあり近くにコンビニエンスストアなどのお店があって通いやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野工業高等専門学校

    回答日: 2024年10月25日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い場所です

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    アクセス・周りの環境

    分かりやすい場所にあり良いと思う

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年12月19日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くて便利です。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県豊科高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    あり

    スケジュールなどの管理によって体を崩さないように体調管理にも気を使ってくれてたりなど受験に向けて手厚いサポートをしてくれることができてとても良かったです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    あり

    テスト範囲と教科書内容、参考書の範囲を確認し、本人に声かけ励ましなどしている。 テストで失点したところは塾や学校で先生に訊くよう促している。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年12月19日

    あり

    わからないところを補うことをしていました。気が抜ける、やりすぎのときの息抜きなどをフォローした程度です。あとは塾への送迎です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年11月10日

    あり

    少し広めのことを意識して、たとえば得意な英検のことなどを少しアドバイスする、ラジオ講座を毎日受けさせるなどをしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    あり

    わからないところを教えたり、県外の学校についてや、その後の大学や進路があることを伝えたりしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    あり

    模試の結果を見て、間違えた問題に丸をつけて、間違えた問題をやり直すように促しました。模試が終わってからすぐに自己採点をするようにして、間違えた問題をやり直すように促しました。

回答者数: 18人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年10月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    休日の授業料 季節講習 平日の授業料

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本県ケ丘高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    模試 年間授業料

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県豊科高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野工業高等専門学校

    回答日: 2024年10月25日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習は3〜5万円 毎月は2〜3万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 模擬試験代 夏期、冬期、春期講習代など

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長野県松本深志高等学校

    回答日: 2023年12月19日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

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