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対象学年

  • 幼児〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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富山育英センター 富山本部校中学部はこんな人におすすめ

富山県内で中学受験・高校受験を考えている

富山育英センターは、富山県内で中学受験や高校受験を考えているという生徒におすすめです。
創立以来40年以上にわたる指導実績を活かした指導は地域の中学受験や高校受験に強く、生徒一人ひとりが志望校合格に向けた適切な指導を受けることができます。
また、授業ではやみくもに指導するのではなく、志望校の入試傾向を正しく把握したうえで効率的な受験指導を行なっていることが特長です。
このような指導を通して富山県内を中心に多くの合格者を輩出しており、受験指導のきめ細やかさに定評があります。

早い段階から学習指導を受けたい

富山育英センターの幼児部・小学部では、生徒一人ひとりの知的好奇心を重視した指導を行なっています。
幼児部では小学1年生と小学2年生を対象に玉井式国語的算数教室を開講しており、算数と国語の基礎や基本を面白く学ぶことが可能です。
学習に役立つイメージング力を身につける3つのステップで、イメージ力だけではなく「空間把握能力」や「数的センス」などを身につけることができます。
また、小学部の本科コースは小学3年生以上を対象とし、小学校の学習内容に完全対応した指導を受けることができます。
小学校低学年という早い段階から学習指導を受けることで、中学受験や高校受験に役立つ学習能力を自然と伸ばしていくことができます。

自分に合わせた個別指導を受けたい

富山育英センターでは、個別指導コースである「i-Personal」を開講しています。
授業では生徒一人ひとりの目標とスケジュールに合わせた3つの個別指導を取り入れており、講師1名に対して生徒数最大2名の個別指導と、自宅で受講できる家庭教師の派遣を行なっています。
授業は5教科に対応し、生徒一人ひとりの学力や学習目標、個性やスケジュールに合わせた指導を行なっていることが特長です。
i-Personalは富山育英センターの完全バックアップのもとで運営されているので、優秀な講師陣から安心できる指導を受けることができます。

富山育英センター富山本部校中学部へのアクセス

富山育英センター 富山本部校中学部の住所

〒930-0005 富山県富山市新桜町4-28 朝日生命ビル1F・2F

地図を見る

富山育英センター富山本部校中学部の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり
コース
難関校向けコース

富山育英センターの合格体験記

富山育英センター富山本部校中学部に通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    有名な大学出身の先生しかおらず、受験において非常に有益なアドバイスをたくさんできるという点でとても良いと思います。メンタル面や受験校についてことをこまやかに教えていただき感謝しております。最新の情報も教えていただきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても親切で丁寧

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一方的に教えるのではなく、生徒への質問、または生徒からの質問を決めこまやかに対応するインターアクティブな授業を行っており、生徒同士で問題を解決するブレインストーミングも非常に有益であると思います。緊張感もありながらも、非常に楽しい授業となっています。

    テキスト・教材について

    この塾独自のテキストが非常に良い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    講師陣の特徴

    教師の種別 社員 高学歴 教え方   簡潔明瞭で学校よりも分かりやすい 性格    高学歴のためかプライドが高い人ばかり。質問することが学校の先生よりも出来ない  生徒の心のアフターフォローは少ないと思われる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾でありどちらかというと一方的な授業である。無駄のすくなく先生の説明がほとんど。スピードが速くレベルが高い授業である。雰囲気は緊張感のありふざけた生徒は少ない。意識の高く中学校で1番の生徒が多くさくさくと授業が進んでいく

    テキスト・教材について

    塾独自のきょうかしょでありこうがくである

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    講師陣の特徴

    教師はアルバイトはおらず高学歴の社員が多い。子供からすると学校の先生よりはプライドが高いためなのか質問はしづらいと言っていた。 また、学校と違い生徒のアフターケアーはしないため授業の後の質問するとあからさまに嫌な顔をする 教え方は非常にわかりやすいが早く着いていくのがやっとである

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    プライドの高い先生ばかりで聞きづらい

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラス分けが頻繁されていてレベルにあった授業をしており成績によってクラス分けがされて競争意識が高まる。集団塾であり学校のような授業であるが、意欲の高い生徒ばかりでありみんな真剣に授業に取り組んでいる。教えるというよりスピードが早く、予習復習をしなければ着いていけなくなる

    テキスト・教材について

    塾独自で作成された教材であり値段は高額である

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立新湊高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    プロの方で、子どもがわからない問題を丁寧に教えてくれます。さらにその問題について似たような問題を選んで準備してくれます。応用問題も出してくれるので、助かっています。とても優しい先生です。子どもも頼りにしています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    優しく親身になって答えれくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    受験に特化した集団の事業の他に個別に取り組む時間があります。他には生徒同士で教え合う時間もたまにあるので、お互いに高め合えて良いと思います。生徒同士で教え合う時間は、雰囲気も良く、生徒同士が高め合っているように感じています。子どもも楽しみにしている時間です。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山東高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    講師陣の特徴

    クラスによって先生が変わるため分かりませんが、当たり外れはあります。夏期講習や冬季講習では大学生が多いように感じました。 自分の部活の先輩も育英でバイトしている人がいるため、意外とバイトのひとも多いと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自分の成績と志望校とのギャップを親身になって考えてくれます。過去のデータを元に

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスのレベルにやって変わりますが、1番下のクラスは人数が少なく、その分先生が手厚かったと思います。中間層のクラスは人数も多く、うるさかったです。また、公立中学とは別で国立の中学のクラスもありました。

    テキスト・教材について

    学校の授業進度中心でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年12月24日

    講師陣の特徴

    個性あふれる講師陣で、多少の相性はあるが概ね良いと思う。その教科ごとのレベルの高い講師がいて、上のクラスに割り当てられていることが多いと感じる。だからこそ、できるだけ上のクラスを目指そうと勉強にも熱が入る。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が終わったあとなど。 そんなに質問する人はいないらしい。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教科ごとに曜日や時間が分かれていて、基本は集団授業。成績でクラス分けされていることもあって、クラス内の雰囲気は良いと思う。 私用で別クラスに振り替えた時は、授業態度がまったく違うために子どもはやりづらいと話していた。

    テキスト・教材について

    国語のみシリウスという教材で、その他の教科はプリントを使用している。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    数学については、先取りしており、余った時間で復習する。英語は、リスニングと要約に力を入れております。社会は、 グラフや資料を中心に進めています。国語は、読解力を身に付ける授業が多いと思います。理科は、応用力を身に付ける授業が多いと思います。レベルに応じたクラス分けがきちんとされています。

    定期テストについて

    毎回復習チェックがあります。

    宿題について

    一週間で5時間程度の宿題が課されます。 主に数学と英語が多いと思います。無理なくこなせる量だと思います。質も非常に高いと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    カリキュラムについて

    クラス分けによりカリキュラムが決定される 上位級は高校の授業もする レベルは県内トップクラスである  上位級は夏には中学校のかりを終えてそれ以降受験勉強をする。塾独自に分析された難易度の高い問題を解いたりしている。

    定期テストについて

    クラス分けの際に小テストをする

    宿題について

    宿題は各教科10ページ以上であり学校の授業の先を進んでいる 宿題をして予習復習をしなければ授業についていけない。難易度の高い宿題ばかりである

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    カリキュラムについて

    子供は最上位のクラスに通っていた。中学3年でも高校の授業をしたりしていた。受験時期になると受験対策の勉強に特化していた。問題も難しくスピードも早く着いていくのがやっとである。中学校のカリキュラムは夏頃には終了してそれ以降は受験対策。塾独自の問題を解いていく

    定期テストについて

    テストは頻繁にあり模試も年5、6回ありこのテストによってクラス分けがされる

    宿題について

    一週間の科目 各教科は8ページくらいであり、宿題量は多かった。予習復習が主流であり宿題はやらなければついていけなくなる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立新湊高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    普通のレベルですが、受験に特化した問題が多く安心して受験に挑めるようになっています。授業タイプの時間と個別に取り組む時間があるので安心して取り組んでいます。子どもも塾を楽しみにしています。他にはありません。

    定期テストについて

    分からない

    宿題について

    多くもなく少なくもなく普通だと思います。子どもも辛そうな様子もなくやる気を出して取り組んでいると思います。分からないところは、先生に聞けば教えてもらえます。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山東高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    カリキュラムについて

    大部分は中学校の授業中心で、中学3年生の夏ぐらいまでは学校の定期テスト重視で進めていました。三年生の後半からは本格的に入試の勉強になって行き、通常授業でも過去問などを時間を測りながら行っていたと思います。

    定期テストについて

    授業内容中心です。番数などもつきます。

    宿題について

    先生によって変わりますが、ほとんど出た記憶がありません。ただ、それも先生だけでなく、クラスにやっても変わります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年12月24日

    カリキュラムについて

    成績でクラス分けされているので、受験コースは基本的にカリキュラムは一緒だが授業の進め具合は違うと思う。最上位クラスは高校受験より先も見据えているため、他のクラスとは進度がかなり早いので1学年先の勉強をしている。

    定期テストについて

    月一度くらいで塾内テストあり。

    宿題について

    わが子のクラスでは宿題は特に無かったと思う。 そのぶん予習復習に重きをおいているのではないかと感じている。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家庭における学習の様子や学校の授業の進捗具合など。または、メンタル面などのサポートも行っています。塾の様子等も定期的にお知らせしていただいております。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校での成績や授業の理解度をことこまやかに聴いてきます。または、学校生活やメンタル面なども尋ねてきます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    最後まで粘り強く諦めずにコツコツと勉強を続けるときっと最後には花が咲くと信じて勉強してください。先生たちも信じています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子供からの連絡プリントにより連絡を受ける。もう少しITに力を入れてれんらくほうほうを取り入れて欲しい。電話で問い合わせしても授業中で繋がらないことが多い。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試の結果から偏差値から偏差値から希望の高校に進学できるかアドバイスをくれる。30分程度で終わる。的確なアドバイスをくれるので良かった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の場合メンタルが弱くなるので心理カウンセラーも必要だと思った。また受験に対する心得や気持ちの整理も仕方など教えてあげてほしい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    保護者の連絡はたまに行われる面談くらいであり。連絡内容は子供からもらうプリントである。あまり連絡事項はなかったような気がする

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の学力についての受験校のアドバイスをもらえる。子供は最上級のクラスにいてアドバイス的なものはほとんどなかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振であったことはなく。この調子であれば合格できると言われていた。もう少しメンタル面についてのアドバイスをもらえたら良かったと思う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立新湊高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの学習レベルや、授業態度、受験の志望校、それに基づく学習レベル、どうしたら合格することができるのが強みや弱みを丁寧に教えてくれます。とても助かります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習レベルや志望校の相談をします。弱い部分は、今後どのように取り組んでいけばよいのか丁寧教えてくれます。家庭での取り組みもきいてくれます。それに基づいたアドバイスもしてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    弱いところの問題を準備してくれます。それに基づく学習内容や応用問題を準備してくれるので安心して受験に向かって取り組んでいけると思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山東高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒の入退室がわかるカードがあり、それな報告があります。ただ、生徒がそれをやればの話なので、やらなかったから何かあったとかはありません。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    高校入試に近い高校三年生の時に1番多く、育英の模試が終わってから必ずあります。内容は模試の成績と学校の成績とそれに見合った高校や志望校との差をみてもらえます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野の分析を行い、今後どのようなことをしてどう伸ばせば良いかを模試をもとにアドバイスしてくれます。また、過去のデータから今の状況も説明してくれます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年12月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    個別の連絡は講習のクラス決定などで、それ以外は行事などのお知らせのみ。 急ぎの連絡は電話になることもある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試などの返却を含めた三者面談がメイン。 その結果から勉強方法や、これからの目標について話し合う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的に教科ごとに、ここを勉強したらいいという具体的なアドバイスあり。そんなに強く言われることはないので、もう少し言って欲しい気もした。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くにありアクセスがよい。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    アクセス・周りの環境

    県内の都市部にあり駅前に小学校、中学校、高校の部として3棟のビルで分かれている。駅前の大きな国道沿いにびるが建っている。公共交通機関の利用者もいるが多くがくるまでのおくりむかえである。駐車場が狭く送り迎えが大変である

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    アクセス・周りの環境

    本部校は都市部一角にあり公共交通機関を利用する生徒は良いがほとんどが車の送り迎えが多いので駐車場は非常に狭い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立新湊高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    悪い

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山東高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、行きやすかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年12月24日

    アクセス・周りの環境

    駅からほど近く、下校後に通うにもアクセスがよい。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立新湊高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    あり

    問題の丸付けくらいです。その他本人のやる気を損なわないようにあまり口は出さないようにしています。本人が自主的に必要感を感じて取り組めるようになってきました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年12月24日

    あり

    塾の送迎、お弁当の準備や説明会への参加など。 学習に関しては塾におまかせしているので、あまりサポートしていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    成績にあった学習内容、勉強スケジュールなど相談のうえすすめています。 そしてノートにそれを記入し、1日の終わりに実行出来ているか確認します。 あとは勉強時間確保のため、学校から塾、塾から家などの送迎をしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    リビングで、静かで集中して勉強ができる環境を整えた。 栄養面のサポートも行った。 自家用車での送迎も行った。

回答者数: 19人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 450000円 季節授業料 150000円 テキスト料 30000円 その他 50000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料は 60万円 季節講習   15万円 教科書代 数万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料は60万円 季節講習は15万円 位であった 教材費は忘れた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立新湊高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料、特別授業

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山東高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テスト、通常授業、特別授業

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 富山県立富山中部高等学校

    回答日: 2024年12月24日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト、季節の講習など。

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富山育英センター富山本部校中学部の合格実績(口コミから)

富山育英センター富山本部校中学部に決めた理由

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    決めこまやかな対策や、優秀な先生や生徒たちが集まり教育環境に非常に適していると思ったから。模試も非常に有効であり、多くの受験生に活用されているから。 この口コミを全部見る

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富山育英センター 富山本部校中学部の近くの教室

富山本部校高校部

〒930-0006 富山市新総曲輪2-15 

城南本部校

〒939-8073 富山市大町2区300 

天正寺校

〒930-0953 富山市秋吉181-2