ナビ個別指導学院松山南校

教室の総合評価：

2.7

(75)

対象学年

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予習型授業で学校の内容を先取り！学校の授業が理解しやすくなる
＋20点アップの成績保証制度で、定期テスト対策もばっちり
自習＆家庭学習を含めた総合的なサポート。いつでも使える自習室で集中できる

ナビ個別指導学院松山南校のキャンペーン

期間内のご入会で2000円分の QUO カード Pay をプレゼント！

19 ナビ個別指導学院 Cam251223up

春だけ！きょうだい入会応援キャンペーン

新学年に向けたこの時期に「春だけきょうだい入会応援キャンペーン」を実施します。
新規同時入会のごきょうだい対象のキャンペーンはこの時期だけ！
ご入会を検討の方は、ぜひこの機会にナビ個別指導学院の授業を体験してみてください！

■きょうだいキャンペーンの詳細
開催期間：1月6日（火）～3月31日（火）
特典内容：【期間内の入会時 QUO カード Pay 2000円分プレゼント!】
対象：「新規に同時入会のごきょうだい」・「現在ナビに通っているお子様のごきょうだい」
1月6日（火）～3月31日（火）までにご入会いただいた場合、
2000円分の QUO カード Pay を各きょうだい対象の方へプレゼントします。
※4月11日（土）までの授業スタートが対象となります。

新年度、新しい学年、新しい環境でのスタートダッシュを切るために、
ナビ個別のおせっかいな先生たちが自分でできた！に導きます。
ぜひ、ほめる指導でやる気アップ、成績アップを一緒に目指しましょう♪

期間内のご入会で2000円分の QUO カード Pay をプレゼント！

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春だけ！きょうだい入会応援キャンペーン

新学年に向けたこの時期に「春だけきょうだい入会応援キャンペーン」を実施します。
新規同時入会のごきょうだい対象のキャンペーンはこの時期だけ！
ご入会を検討の方は、ぜひこの機会にナビ個別指導学院の授業を体験してみてください！

実施期間	2026年01月06日～ 3月31日
適用条件	対象：「新規に同時入会のごきょうだい」・「現在ナビに通っているお子様のごきょうだい」 1月6日（火）～3月31日（火）までにご入会いただいた場合、2000円分の QUO カード Pay を各きょうだい対象の方へプレゼントします。 ※4月11日（土）までの授業スタートが対象となります。

ナビ個別指導学院松山南校はこんな人におすすめ

学校の授業がわからず、ついていくのが難しい人

ナビ個別指導学院は、講師1人に対して生徒が2人の個別指導。年間カリキュラムに沿って、学校より少し先の内容を学びます。講師はホワイトボードを使い、一問ごとに子どもと対話。一人ひとりの学習スピードや理解度に合わせて何度も反復練習をします。宿題では、授業で覚えた単元を最低3回反復。着実に学んだ知識を身につけていきます。先取り＆反復学習で、学校の授業もすんなりと理解することが可能になります。

定期テストで点数が取れない…確実に点数アップしたい人

ナビ個別指導学院では、長年教育に携わってきたノウハウを活かし、成績アップの要素が詰まったオリジナルテキストを使用。生徒が実際使っている教科書に沿っているため定期テスト対策にもなります。さらに2週間前からは、定期テスト対策講座も実施。テスト範囲と生徒の学力に合わせ、効率よく点を取るための指導をしてもらえます。また、定期テスト3回以内に＋20点アップを保証する「成績保証制度」を採用するほど指導に自信アリ！安心して点数アップが目指せます。

勉強嫌いで自分から勉強することが難しい人、家では集中できない人

ナビ個別指導学院では、生徒のやる気を引き出すおせっかいな講師陣がパートナーに。じっくり勉強することが苦手でも、講師からのアドバイスを受けながら学習が可能です。わからない箇所はすぐに質問でき、自分でできたことを実感させるとともに、ほめる指導なのでモチベーションもアップします。また、授業以外でも自習室の利用が可能で、頑張る仲間の姿に刺激を受けたり、わからない宿題をその場で講師に質問できたりと、無理なく学習習慣を身につけることができます。

ナビ個別指導学院松山南校へのアクセス

ナビ個別指導学院松山南校の最寄り駅

JR予讃・内子線市坪駅から徒歩16分

ナビ個別指導学院松山南校の住所

〒790-0941 愛媛県松山市和泉南４－２－２１Ｆ

地図を見る

ナビ個別指導学院松山南校の行き方

伊予鉄「北古川」のバス停から、徒歩5分

ナビ個別指導学院松山南校の概要

受付時間: 火～土【1限目】15:30～16:50 【2限目】17:00～18:20 【3限目】18:30～19:50 【4限目】20:00～21:20
対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式: 個別指導（1対2～3） / オンライン対応あり
目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 苦手科目克服
教科: 国語 / 英語 / 情報 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 成績保証制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり
コース: 小学生コース / 中学生コース / 高校生コース / オンライン個別指導
駐車場・駐輪場: 教室前に駐車スペースが1台と駐輪場スペースがあります。

ナビ個別指導学院松山南校の通塾生徒情報

愛媛県立松山北高等学校
愛光高等学校
愛媛県立伊予高等学校
愛媛県立松山南高等学校
愛媛県立松山東高等学校
愛媛県立松山中央高等学校

ナビ個別指導学院の合格体験記

塾選ピックアップ

中部大学、岐阜医療科学大学の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値48

塾選ピックアップ

新潟大学の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値50

ナビ個別指導学院松山南校のコース・料金

コース

高校生・高卒生向け

高校生

高校生コース【高1－高3/個別指導】

講師1人に対して生徒が2人つく個別指導で、各々のニーズに合わせた勉強を進められるコースです。

ナビ個別指導学院のコースをすべて見る

料金

受講パターン別料金例【高1】

初期費用: 各教室までお問い合わせください。
月額費用: 16,800円(税込)

受講パターン別料金例【高3】

初期費用: 各教室までお問い合わせください。
月額費用: 17,700円(税込)

ナビ個別指導学院松山南校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 広島大学

回答日: 2025年09月09日

講師陣の特徴
教師は、ほとんどが大学生だった。講習も一人か二人いらっしゃった。その時により、どちらかになるわけだけど、当然、大学生に当たる時の方が多かった。大学生の教える力は私からは判断できないが、本人は話しやすい様子だったので良しとしていた
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
予習室では、質問に対していつでも対応してもらえていたと、思います。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
教師一人に生徒二人体制で、二人の生徒の机の間に一人教師が座っている。一人が授業を聞いている間、一人が問題を解く。平等なのかな？と不安に思うこともあったが、本人は感じてなかった様なので良しとしていた。あちこちで、それぞれの声が聞こえていたので、集中できるかちょっと心配だった。
テキスト・教材について
忘れました
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山商業高等学校

回答日: 2024年01月20日

講師陣の特徴
おそらくこちらの講師は、ほぼ大学生のアルバイト講師だと思う。毎回、ついてくれる講師が変わるのですが人によって指導力量が異なるように思う。厳しい指導というよりも、穏やかで優しい指導なので子供にとってはいいのかもしれない。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
的確なアドバイスとは言えないが、質問には答えていただける。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業形式は2対1の個別指導で、その子その子に合わせた授業内容で進行していただける。わからないところをわかるまでじっくりというより、次々進めていく感じ。雰囲気としては、講師も穏やかな雰囲気の方が多いので、ピリピリと言うより、和やかな感じで雰囲気は良い。
テキスト・教材について
塾独自のテキストがあり、そちらを中心に進められる。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年12月18日

講師陣の特徴
こちらの講師は、大学生のバイトの方がメインだと思います。とても優しく教えてくれるそうですが、ひとりひとりの習熟度を把握していてくれているかと言うと少し怪しい。厳しい指導が苦手なお子様には向いていると思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
2対1の個別指導になります。雰囲気としては、和やかな雰囲気で進んでいます。個人のペースに合わせて進めてくれていますが、あまり深く掘り下げて指導してもらえているかはわかりません。ある程度わかるお子様なら問題ないのかもしれません。
テキスト・教材について
塾独自の分厚いテキストを使用します。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月14日

講師陣の特徴
講師の方は、ほぼ大学生のアルバイト講師だと思われる。決まった講師がついてくれるわけではなく、毎回講師が変わったりするので、申し送りなど記載ちんとされてるのか不安です。全体的に、みなさん優しい指導をしてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式は2対1の個別授業形式。しかしながら、狭い空間での授業なので完全なる個別指導にはなっていない。雰囲気としては、講師と生徒が和気あいあいと授業している感じでとてもフランクな雰囲気。流れもテキストに合わせて進んでいく。
テキスト・教材について
塾独自の分厚いテキストを毎回コピーして使用する。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月08日

講師陣の特徴
おそらく全て大学生のアルバイト講師ではないかと思う。全体的に優しい感じの講師が多い。教え方については、人によって結構ムラがあるようで、当たり外れがある感じ。親からすると少したよりない気がする。しかし子供は気に入っている。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
進路希望校の偏差値など。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式については、2対1の個別指導となっている。毎回塾に着くとその日の講師が決まっており、テキストを使って授業がすすめられる。質問したりもしやすいようで、雰囲気はほんわかと受験専門塾のような厳しい感じはしない。
テキスト・教材について
塾独自のテキスト、教材です。受けていない科目のテキストも配られる。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 松山市立西中学校

回答日: 2023年10月09日

講師陣の特徴
大学生くらいの方がほとんどでした。男性の方はとても細かく報告を下さり、得意な面、不得意な面もどちらもハッキリと伝えてくれるので、親身になってくれているなと実感。女性の方はいつも当たり障りない報告ばかりで残念でした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
子供が直接していたので、わかりません、
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾長さんはじめ、皆さんとても笑顔で穏やかな先生たちばかりでした。毎回行くのが楽しかったようです。個別塾なので、分からないまま先に勧められることがないので、良かったみたいです。毎回楽しかったと帰ってくるのが、何よりだったと思います。
テキスト・教材について
とにかく学校の教科書に沿っての授業だったようで、そのテキストのお陰で、授業がよく分かり、楽しくなったみたいでした。子供が自身を持てるような内容だったと思います。

回答者数: 13人

週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 広島大学

回答日: 2025年09月09日

カリキュラムについて
初めは、「数学と国語｣というふうに決めていました。通っているうちに、本人の苦手な教科、希望教科など相談で決めていた。学校の定期テスト前には、それに合わせた教科を教えてもらったり、臨機応変に対応してもらっていたと思う。内容は本人のレベルに合っていたと思う。
宿題について
宿題の量は忘れました。本人ができないような無理な量ではなかったと思います。小中学生の頃はあったけど、高校では、そんなになかったのではないかと思います。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山商業高等学校

回答日: 2024年01月20日

カリキュラムについて
2対1の個別指導で、その子その子に合ったスピードやレベルでカリキュラムは組まれているようである。学校の進捗具合に沿って進められるので、復習ができる感じだと思う。受験専門塾に比べたら、内容的にはさほど重要なカリキュラムとは言えない。
定期テストについて
年に2回、熟読時のＣＫＣテストが行われる。
宿題について
宿題は、あまり多くない。英語であれば、テキストをコピーされたものを渡された、英単語を覚えるなど簡単なもの。あまり意味がないかなーと思う。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年12月18日

カリキュラムについて
カリキュラムとしては、宿独自のテキストを使用して授業が進行していく感じです。英語を受講しているのですが、授業内容は単語を覚えるなどレベル的にはやや低めな気がします。毎回単調なので少し工夫していただきたいかな…と。
定期テストについて
半年に1回、塾独自の模試がある。
宿題について
宿題は、英語を受講しているのですがテキストをコピーした単語を覚えてくるなどの簡単なもの。毎回同じ感じなので、苦手克服のための宿題などを考えてほしい。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月14日

カリキュラムについて
カリキュラムについては、授業の進捗に合わせて進んでいく感じ。英語を受講しているが、単語を覚えるだけの日があったり、レベル的には高度な内容とは言えない気がする。専用のテキストもあまり活かしきれていないので、とてももったいない。
定期テストについて
この塾では、CKCという塾独自のテストがなされる。年2回です。
宿題について
宿題は、講師の方がテキストをコピーしてくれてそれを次回の授業までにやってくる感じ。英語に関しては単語を覚えてくるなど、結構レベルが低め。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月08日

カリキュラムについて
学校の進捗に合わせて、毎回内容が決まる感じ。塾独自のテキストがあり、それに合わせて問題を解いていくようだ。英語を受講しているが、毎回単語だけをしているようで、あまり意味がないような気がしている。わかるまで、繰り返しと言うような感じではない。
定期テストについて
年に2回、塾独自のCKCテストがおこなわれる。
宿題について
宿題はあまりなく、英語を受講しているが、テキストをプリントアウトしたものを解いていく。あとは単語をおぼえていくなど、簡単な宿題しかない。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 松山市立西中学校

回答日: 2023年10月09日

カリキュラムについて
とにかく学校の教科書に沿っての授業だったようで、予習復習がしっかりしたところだとおもいました。苦手分野を的確に把握してくれており、熱心に教えて下さいました。自信が持てるようになったみたいです。無理のない範囲で進めてくれました
定期テストについて
あまり覚えていません
宿題について
他の子は分かりませんが、うちの子は１週間で1ページ程度。少なかったと思います。他の習い事が忙しかったので、配慮してくださったと思います

回答者数: 13人

週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 広島大学

回答日: 2025年09月09日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
特別講習（春季、夏季、冬季）のお知らせや参加の有無の連絡。振替授業の連絡。個人面談の連絡。（年1回ぐらいあった）
保護者との個人面談について
1年に1回
来年度からの授業内容の確認をしたり、定期テストの成績を報告していた。高３の時は、志望校についてのお話があった
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
苦手な分野を集中して指導していただきました。予習室の活用を促してくれ、空いている時間を有効活用できるように配慮してもらったりしました。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山商業高等学校

回答日: 2024年01月20日

保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
月謝の口座引き落とし予定の連絡。 3者懇談の日程調整の連絡や、テスト前講座、冬季夏季講習などの案内など。オンライン授業の案内もある。
保護者との個人面談について
半年に1回
現在の子供の偏差値の状況。志望校の話し合い。面談をする館長があまり、子供のことを把握してる感じではなく、毎回内容が薄くてあまり意味がないと思う。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
毎回、本人次第とのアドバイスで、毎日30分でいいからその日のうちに学習した内容を、家にかえってからも復習するようにとのアドバイスをいただいています。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年12月18日

保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾の月謝の引き落とし連絡、講習のお知らせ、面談の日程確認など。勧誘的な連絡が主です。事務的なものばかりです。
保護者との個人面談について
半年に1回
子供の成績の現状。日頃、受講内容。あとは、冬季夏季講習の勧誘ばかり。あまり、こどもの成績アップのために考えてくれるようなめんだんではない。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
繰り返し繰り返し復習が大事だというこど、最後は本人のやる気次第と言ったら内容で、あまりアドバイスになっていない。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月14日

保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
月謝の引き落とし連絡や、個人懇談の案内、各講座、講習の案内。塾の入室、退室連絡もある。業務連絡的なものが中心。
保護者との個人面談について
半年に1回
現在の偏差値状況や、志望校に対する現在の状況、あとは、テスト対策講座や、冬季夏季講習の勧誘が中心で、あまり中身がない。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
的確なアドバイスはあまりない。結局最後は自分次第といった感じ。もっと的確に厳しいアドバイスをしていただきたいところです。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月08日

保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
月謝の引き落とし、冬季夏季講習の案内イベントの案内など。懇談の日程うかがい、調整など。あまり重要な連絡はない。
保護者との個人面談について
半年に1回
子供の現状説明。進路希望校に向けての対策。講習の勧誘が第一。あとは講習の勧誘がほとんどであまり意味がない面談。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
繰り返し間違えた部分を見直して、問題を繰り返すだけとのアドバイスで、あまり具体的なアドバイスが毎回ない。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 松山市立西中学校

回答日: 2023年10月09日

保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
定期的にあった面接の声掛けを連絡頂きました。必要なことだけしか連絡はありません。忙しかったので助かりました。
保護者との個人面談について
半年に1回
本人の成績や得意不得意な分野、どう乗り越えていくかを教えてくださいました。受験校の情報もたくさんお持ちで、助かりました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
苦手分野が嫌いに蠡ならないように上手く声掛けしてくれたのだと思います。先生自身の経験談もたくさん話してくれました

回答者数: 13人

週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 広島大学

回答日: 2025年09月09日

アクセス・周りの環境
入塾した小学校の頃は送り迎えが必要であり、不便を感じた
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山商業高等学校

回答日: 2024年01月20日

アクセス・周りの環境
こちらへのアクセスは、自転車でも徒歩でも行ける距離で便利。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年12月18日

アクセス・周りの環境
この塾へのアクセスは、徒歩でも自転車でもすぐの距離で立地は良い。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月14日

アクセス・周りの環境
この塾へのアクセスはとても近いので徒歩でも、自転車でも行ける。今は車での送迎。周りにはドラッグストアやコンビニもあり、飲み物を買うだけなどできる。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月08日

アクセス・周りの環境
自転車でもすぐに行ける距離で、非常に便利な場所にある。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 松山市立西中学校

回答日: 2023年10月09日

アクセス・周りの環境
大通りに面しており安全

回答者数: 9人

週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 広島大学

回答日: 2025年09月09日

あり
塾の授業や、宿題、テストなど、勉強に関することは、自分で管理できていたと思うので、特に家庭でサポートした記憶はありません。塾のスケジュールの確認や送迎などはサポートしました。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山商業高等学校

回答日: 2024年01月20日

あり
塾への送り迎えや、テスト前の問題作り、わからないところへの対策など。テスト前に問題集を用意して丸つけなどもしている。基本的にあまり干渉しないようにしている。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年12月18日

あり
塾への送り迎えや、テスト前の問題作り対策アドバイスなど。わからない問題があれば、一緒に考えて解決するようにしています。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月14日

あり
テスト前に市販テキストなどを購入してそれをコピーして、問題を解いたものを採点など。教科書から、問題を出題などしている。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月08日

あり
参考書を購入してコピーし、テスト前に問題をだすなど。テストに出そうなかしょをしゅつだいしたりしている。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年10月09日

あり
授業でわからない部分へのサポート。テスト前に問題集を購入する。問題を作って取り組ませる。一緒に問題を解いてみるなど。

回答者数: 14人

週2日通塾していた保護者

目的: 大学受験

第一志望: 広島大学

回答日: 2025年09月09日

塾にかかった月額費用： 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用： 300,001~500,000円

塾にかかった年間費用の内訳
授業料30万円春季、夏季、冬季講習15万円テキスト3万円
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山商業高等学校

回答日: 2024年01月20日

塾にかかった月額費用： 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用： 23万円。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年12月18日

塾にかかった月額費用： 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用： 25万円
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月14日

塾にかかった月額費用： 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用： 約23万円。
週1日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 愛媛県立松山中央高等学校

回答日: 2023年11月08日

塾にかかった月額費用： 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用： 22万円。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 松山市立西中学校

回答日: 2023年10月09日

塾にかかった月額費用： 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用： 30万円