ナビ個別指導学院 大治校の口コミ・評判一覧
ナビ個別指導学院 大治校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 20%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 80%
総合評価
5
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4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
80%
週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年5月17日
ナビ個別指導学院 大治校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
成績が下がることはなかったので特に悪いとは思わないですが、先生との相性が良くなかった為、なかなか上手くいかない事があった。 先生によってはやる気を出してくれる方もいたので、どの先生に当たるか次第だと思う。
この塾に決めた理由
体験に行き、本人が入りたいと言ったので入塾を決めた感じ。 教室長の感じも良かったし、個別指導でないと理解するのが難しいと思ったから
志望していた学校
南山中学校 / 愛知教育大学附属名古屋中学校
講師陣の特徴
講師は先生を目指している大学生が多い。 うちの子は最初の講師は相性がよく、授業に対して理解もしていたけど、講師が変わったらあまり相性が良くないらしく説明が分からない、塾に行きたくないと言い出した。 多くの講師は生徒と楽しそうに授業を行っていると思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の予習が主で、塾でやった事を学校の授業で復習するという感じ。 授業より先に進んでしまうので、講師が分かりにくい教え方をすると子供が戸惑ってしまう。 時間は80分なので、集中できるじかんではあると思う
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くのスーパーに駐車場の許可を取っているらしく送り迎えに停めていいと言われた
通塾中
回答日：2025年1月2日
ナビ個別指導学院 大治校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の講師や学習内容、全てにおいて満足ではあるものの、不満点として立地の悪さくらいである。 駐車場が少ないため送迎時に塾の入口付近で車が混雑することもあるため、そこだけが唯一の不満かなといった所。 あとは特にこれといった不満もなく子供も楽しんで通うため送迎時の混雑さえなければ最高である
この塾に決めた理由
たまたま塾の関係者が自宅近辺を塾の宣伝で回っており、その時に話を色々聞いて学校の勉強面が心配だったこともあり、無料体験学習を受けることにした。子供も塾に興味を持ったようで行きたいと言うのでまずは無料体験学習から試して、その後正式に入塾した。
志望していた学校
あま市立甚目寺南小学校
講師陣の特徴
その子に合った方法で的確に指導している。一人一人に担当の指導者がいて、大体いつも同じ先生に教えてもらっている。相性もあると思うが比較的うちの子は今の先生の指導で算数と国語のどちらも成績は上がったので良かったです。
カリキュラムについて
学校よりは内容が難しい…が、塾でしっかり予習復習をして頭にインプットするやり方をとっているので、学習した内容をすぐ忘れてしまうなどということが非常に減った。自信もつくことで授業中に手をあげて回答したりする機会も増えたようだ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近所なので通いやすく場所も分かりやすい
通塾中
回答日：2024年12月9日
ナビ個別指導学院 大治校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
今の所不満はありません。子供も嫌がる感じもなく積極的に通塾してるみたいです。 学校では嫌なことが必然的にあると思いますし、先生を選ぶ事は出来ません。 塾では自分に合った講師が選べることが勉強に対しての取り組み姿勢や通いやすさにつながっていると感じています。
この塾に決めた理由
学校の授業で行き詰まっていて自分が上手に教えれてないと感じていた際に自宅にナビ個別指導学院の方がセールスに来られて話を聞いたことがきっかけ。
志望していた学校
愛知県立五条高等学校
講師陣の特徴
講師の方はさすがプロだけあって教え方が上手だと聞いている。 学校の先生より教え方が上手とのことです。学年が上がるにつれて教え方で理解出来る力が変わってくることがはっきりわかった。 講師の方も何人かいるみたいで自分に合った講師と組み合わせて頂けるので子供達も前向きに頑張れている気がする。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムは個別指導とのことで、本人が分からないこと、予習、復習したい事、テスト結果や対策に対して講師と塾生で話し合いや面談で決めていくみたいです。 私たちの要望も聞いてくれます。 自習室もありいつでも行きたいときに自習しに行けて講師に聞ける環境があるみたいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾への送り迎えが不便
回答日：2024年3月21日
ナビ個別指導学院 大治校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
人それぞれ性格がちがうため 絶対オススメはできないが塾に通っていた本人がとても楽しそうに勉強に向かっていたためはじめて塾に通わせるか検討しているのであればハードルが低い塾であるといえる。 そして、比較的 安価な料金設定だと思うので そこも評価のひとつ。
この塾に決めた理由
自転車で通える距離にある為。学校から近く、比較的 通り慣れた道な為、送迎ができない時の事も考えて場所と距離を優先させて決めた。
志望していた学校
大同大学大同高等学校 / 愛知県立稲沢高等学校 / 愛知県立中村高等学校
講師陣の特徴
講師は人にもよるが 比較的、勉強だけではなく雑談も交え 面白く楽しく授業料を進めてくれる。 無理な課題は与えすぎない為、勉強で疲れすぎて集中力がなくなるわけでもなく、時には 学校で学ばないような漢字をクイズにしてくれたりと小学生高学年でも興味をしめすような教え方だったり、アドバイスがあり塾の時間が楽しいと思える空間作りをしてくれている。
カリキュラムについて
勉強レベルはその子に合わせてくれる為、生徒それぞれバラバラで復習も予習もしっかりやってくれる。年に数回ある三者面談でカリキュラムの説明、授業の進め方も相談できて親にも今習っている単元の説明だったりこれからの単元の説明だったりがあるので安心して任せられる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
交通量は多いため少し通うのに危険と感じる。 送迎時の駐車場が狭い。少ない。
回答日：2025年2月9日
ナビ個別指導学院 大治校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
先生との距離が近く仲良くなれる。基本2対1か、1対1（3対1の場合もある）だから質問しやすいしわかりやすい。教室が冬は暑くなつはさむいかちょうどいい。先生のあたりはずれはある。（会う日とか合わない人か）
志望していた学校
名古屋市立西陵高等学校 / 名古屋市立富田高等学校 / 名古屋たちばな高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はナビ個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月26日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
1
入塾当初は成績向上を期待していましたが、実際には自分に合った指導を受けられていると感じることが少なく、期待していた成果を得ることができませんでした。大学生講師の説明が分かりにくかったり、遅刻があったりしたこともあり、安心して学習できる環境とは言えませんでした。全体を通して「この塾を選ばなければよかった」と感じるほど満足度は低く、とても残念でした。今後は指導の質や講師の管理体制を改善していただきたいです。
この塾に決めた理由
この塾に通った理由は、自宅に訪問していただいたことがきっかけです。話を聞く中で学習環境や指導内容に魅力を感じ、自分の成績向上につながると思い入塾を決めました。
志望していた学校
作陽学園高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師が担当でしたが、授業に遅刻してくることがあり、学習への意欲が下がることがありました。また、説明が分かりにくく、質問をしても理解しきれないことがありました。そのため、自分で復習する時間が増え、塾に通っている効果をあまり実感できませんでした。もう少し時間を守り、生徒に寄り添った分かりやすい指導をしてほしいと感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業内容に沿って進められており、基礎を確認しながら学習できる点は良かったです。一方で、一人ひとりの理解度や苦手分野に合わせた内容が少なく、同じ内容を繰り返すこともありました。自分に合った学習計画や、苦手を重点的に克服できるカリキュラムがあれば、より効率よく学習でき、学力向上につながったのではないかと感じました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
結構海近かったからうるさい
通塾中
回答日：2026年7月20日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
ほとんどの人がこの塾に通うと雑談が多くなりテストの点数が上がらないのでお金の無駄や、あんまりな〜と思う生徒や保護者が多いですが、複数人の人はこの塾に通うと勉強が好きになった、など思う生徒もいるので人によって違います。
この塾に決めた理由
成績が悪くて、塾や家庭教師、などなど探していた時に、友達に招待され、塾にはこんなのもあって先生とも話しやすいよと言われたからです
志望していた学校
兵庫県立加古川南高等学校 / 兵庫県立高砂高等学校
講師陣の特徴
わかりやすい先生がいるけど、自分に合わない先生が多い、女の先生が少なく、男の先生が多いです、でも性別どっちでも話しやすいです。それは人それぞれですね、自分のペースに合わせてくれる先生や、どんどん進んでいく先生もいます。どんどん先に進んで行く先生は厳しい先生が多いです。
カリキュラムについて
内容はまぁ普通って感じかな、でもしょーじき言うと合わない人がおおくて辞めていく人が多いですね、でも自習室でわからかいところがあったら教えてくれる先生や、自習室に行ったら様子を見に来る先生もいます。でも正直ずっと来る先生もいるので集中できないことが多いです。個別の塾なので友達とかはできにくいです。でもそっちの方が集中出来ますね、なので先生との方が友達になりやすいです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
雑談が多く集中しにくい
回答日：2026年7月19日
ナビ個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自宅から近い場所でよい塾に恵まれました。講師によるところも大きかったと思います。講師が変わらなかったも大きかったです。人に恵まれた感が有りますが塾の方針が合っていたのだと思います。いい縁に恵まれて子供を育てることが出来ました。
この塾に決めた理由
講師が良かった。定期的に面談があり、親だけや三者での面談など分けて対応してくれた。相談しやすかった。
志望していた学校
神戸市立兵庫中学校
講師陣の特徴
親身になって対応してくれた。休みなども融通してくれた。面談時に時間をかけて話をしてくれた。子どもの変化によく気づいていた。子どもは講師に信頼をおいていた。講師が変わらなかったのも良かった。現役の大学生で国公立の方で信頼できました。
カリキュラムについて
不得意な分野を中心に対応してくれた。特に数学のカリキュラムは多彩で子どもには合わせて選択してくれた。子どものやる気を上げてくれた。おかげで不得意分野は伸ばせました。子どもがやれば出来るを体感できました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くで指導熱心
回答日：2026年7月18日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
まず、個別指導だから分からないことや気になることはすぐに聞けるし、答えや解説も丁寧にしてくれてとても助かった。担当の先生は基本変わらないから、勉強の得意不得意を分かってくれて、自分に合わせたペースで進めてくれてやりやすかった。何度も話すから自然と打ち解けて学校の話や普段の生活についても話すことが多くなって仲良くやれた。
この塾に決めた理由
自分の性格上、集団だと分からないとこはそのまま進んでいくし、質問もできないから、個別指導だと自分のタイミングですぐ質問できるし聞きやすいと思ったから。
志望していた学校
愛知県立桃陵高等学校
講師陣の特徴
バイトの大学生がメイン。塾上がりの方もいた。しゃべりやすい先生が多くてすぐ仲良くなれた。質問したらわかりやすく教えてくれて、分からないとこは何度も説明してくれる。基本はずっと同じ先生だから、だんだんど打ち解けていって授業もやりやすかった。
カリキュラムについて
生徒2、先生1の個別指導なので気軽に質問できてとてもやりやすかった。先生は基本固定なので自分の勉強の得意不得意を分かってくれるため勉強が進めやすい。外せない用事ができた時は月に1回まで振替で授業が受けられるが、シフトの関係でいつもと違う先生のときもあった。私は受けていなくて詳しくは知らないが夏期講習などもあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近、大通りに面している、少しだが駐車場もある
回答日：2026年7月18日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
体験学習や教室の見学などを積極的に行ってくれるので、不安なく入会することができたと思う。先生と生徒の関係もよく、アットホームな環境で居心地が良かった。教室内も落ち着いた雰囲気があって良かった。質問を快く対応してくれるので、分からないところをどんどん解決することができたと思う。
この塾に決めた理由
塾のパンフレットを参考にして決定した。 家が近所にあった為、親や学校の先生の勧めで決定した。友達の体験談や、実際に見学してみて、自分に合っていると思ったから。
志望していた学校
山形市立商業高等学校 / 山形学院高等学校
講師陣の特徴
社員や大学生の教師がいた。社員の教師で新人の先生はいなかった。学校の先生と比べて、より分かりやすく、覚えやすい方法で教えてくれた。公式や年号など、頭に入りやすい方法で教えてくれた。個別に質問する時間をできるだけたくさん与えてくれたと感じる。
カリキュラムについて
入会時に、教室長とカウンセリングを行って自分に合った学習計画を策定してもらえる。部活と塾の両立を考慮したスケジュールを組んでくれる。定期的に三者面談を行って、家庭での状況の確認や、指導の方向確認を行ってくれる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近かった。中学校にも近く、通学路の途中にあった為、行きやすい。
