東京個別指導学院 練馬の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 練馬の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 40%
- 高校受験 40%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
40%
週2日
20%
週3日
40%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 29 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年12月17日
東京個別指導学院 練馬 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
どんな人にもお勧めできるかといわれると悩んでしまいますが、合う人には合うはずなので、人によってはお勧めしたいと思います。 立地も良いし、雰囲気も悪くないと思います。 個別指導なので授業料等はそれなりにかかりますが、春期夏期冬期講習費用等も含め、高い方ではないと思います。
この塾に決めた理由
個別指導塾を探していて、こどもとの相性が良い先生が見つかったのが1番の理由です。 教室も駅近で場所もよく、個人のレベルに合わせて進めてくれそうだったのも良い点でした。
志望していた学校
自由ヶ丘学園高等学校
講師陣の特徴
個別指導なので毎回同じ大学生の講師ですが、こども本人が希望して教えてもらっているので、楽しく通えています。 授業の様子やカリキュラムについて面談等も年に数回行われますが、保護者にもしっかり内容を伝えられますし、安心して任せられると思っております。 本人の努力も大きいとは思いますが、講師の方のおかげで、学習習慣もつき、目標にも到達でき、とてもプラスになっています。
カリキュラムについて
個別指導なので、カリキュラムについては個人に合わせたレベルのものを用意してくれると思います。 少しハードかなと思ったら無理強いはしません。 なので、進学塾のように、受験争いをするような雰囲気ではないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で通いやすい場所だと思います。
通塾中
回答日:2025年11月9日
東京個別指導学院 練馬 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
集団塾と違って個別塾のため、講師との相性がとても重要になってくると思う。 相性の良い講師と出会えたから通塾も苦ではなく、学習することに対しての姿勢も変わっていった様に感じた。 圧も感じることはなく、印象も悪くなることもなく、本人には合っているのではないかと思う。
この塾に決めた理由
通塾時間、距離が短く、立地環境も良かった。 塾内の雰囲気が良かった。 相性の良い先生に出会えたから。
志望していた学校
目黒日本大学高等学校
講師陣の特徴
担当は大学生の講師だが、相性がとても良く、しっかり教えてみてくれているので不満はない。 面談の際も、きちんと自分の言葉で伝えてくれるので、安心してお願いできると思っている。 本人も教え方がわかりやすいと言っていて、とても満足している様子。
カリキュラムについて
英検対策も含め、本人に合わせたレベルで進めてくれているので良いと思う。 学校でのわからない問題等にも対応してくれる。 年に数回面談があり、その時にカリキュラムを話してくれて、保護者も納得した上で進めてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で人通りも多く、遅い時間でも比較的安心
回答日:2025年4月8日
東京個別指導学院 練馬 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
勉強が不振で通塾する訳だから、現状の成績が悪い上で、第一志望校について一緒に頑張りましょう、と言ってくれる塾で良かったです。希望を持てる塾でないと信頼できる関係性ではないので、最後まで信用して子どもを預けられました。
この塾に決めた理由
授業だけでなく、自習にも通いやすい駅前という立地であり、1番初めに面談へ行き子どもが塾の雰囲気で通塾を決定
志望していた学校
青山学院大学 / 法政大学
講師陣の特徴
大学生で歳の近い講師 友人との塾の会話の中で、他塾はベテラン講師だという話を聞いて、当初は心配そうであったが、集団塾ではなく個別塾は進度に合わせて質問もしやすいということで説明をしたところ、徐々に関係性を築き信頼関係もできた
カリキュラムについて
入塾から受験までの到達目標に対して、基礎固めから徐々にレベルを上げて、受験までの筋道を立てて行く中で、授業を無理に増やすなど勧めることはなく、必要な最低限の課目数で金額も納得のカリキュラムで管理してくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅と高校からのアクセスが良く駅前で便が良い
回答日:2024年1月12日
東京個別指導学院 練馬 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
集団塾で周囲のライバルと競い合って、切磋琢磨できる子供は、集団塾の方が向いているかもしれません。ただし、性格がおとなしく、みんなの前で先生に質問するのをためらってしまうようなおとなしい子供は、個別に指導してもらった方が、学力向上にはいいと思います。 集団塾と比較すると、授業料等の支払いはどうしても高額になってしまいますが、望む結果を求めるならば、個別指導を選ぶ方が良いかもしれません。
この塾に決めた理由
自宅からバスで15分程度で、小学生でも無理なく通える場所にあったことです。集団塾では遠慮して質問もできないと困るので、個別に質問できて、雑談を含めた相談ができる雰囲気であったことが、大きな要因です。
志望していた学校
女子聖学院中学校 / 光塩女子学院中等科 / 藤村女子中学校
講師陣の特徴
大学生程度の若い講師が、多かったです。空き時間に雑談などをしてくれて、緊張をほぐしてくれる、兄、姉的な存在だったらしいです。教え方は丁寧で、本人の習熟度に合わせて、丁寧に指導していただいたようです。一人っ子で兄弟がいない子なので、最初は緊張していたようですが、上手にリラックスできるように対応していただき、気さくな雰囲気を作ってくれていました。
カリキュラムについて
本人のレベルや志望校に合わせて、目標を立てます。進めるうちに軌道修正しながら、軌道修正したり、同じ箇所をなん度も繰り返し、教えてくれていたようです。教科書を中心に教えていたので、詳しい内容までは把握できませんでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からバスで15分程度で、練馬駅の近く
回答日:2023年6月10日
東京個別指導学院 練馬 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
・集合形式なのか、個別指導が良いのかは、生徒本人の性格や保護者の考えによって異なる ・他の生徒と競い合い、自分がどの程度の位置にいるのかを確認したい場合や、仲間と励まし合いたい場合には、個別指導は向かないかもしれない ・他の生徒のことを気にせずに、自分のペースで頑張りたい場合、講師に気兼ねなく質問したい場合は、個別指導か良いと思う
この塾に決めた理由
通いやすいから
志望していた学校
女子聖学院中学校 / 大妻中学校 / 大妻中野中学校
講師陣の特徴
・講師 おそらく大学生、大学院生のアルバイトでいると考えられる ・生徒二人に対して、講師が一人 ・真ん中に講師が座り、両側に生徒が座って学習する ・一人が演習を解いている間に、もう一人が解説を受けている
カリキュラムについて
・授業のレベルは、本人の習熟度や志望校の難関度に合わせて、講師が調整してくれた ・国語と算数のみの授業ではあったが、生徒に最適と思われる方法で、指導してもらった ・普段はテキストで内容を理解してから、演習問題で理解度を確認する形で進めていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
最寄りの駅に近く、バスを利用できる
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年5月28日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
私は集団授業の塾では学校の勉強と変わらず受け身の授業しかできないと思ったため、個別指導型の塾を選び、自分に合っていると感じた。大学受験向けだったかは分からないが、個人的には英語ができるようになり受験も第1志望に合格出来たためおすすめできる。
この塾に決めた理由
家から近かったから、学校からも近かったから。 入塾検討の面談でとても親身に話を聞いてくださり、印象が良かったから。
志望していた学校
日本女子大学
講師陣の特徴
大学生の講師で、多くの生徒を受け持っていて人気の方だった。なにか塾内の賞をとっていて、名札に記載されていた。明るくて、分からなそうにしているとすぐに話しかけてくださり、分かりやすく教えてくださった。 コミュニケーションがとりやすく、人見知りのわたしに向いている方だった。
カリキュラムについて
ひとりひとりに合わせて、カリキュラムを決めてくださっている印象だった。私は大学受験だったため、まずは実力を確認して実力に合っているレベルからはじめてくださった。時間が経つにつれて高レベルのテキストに移行して、理解がスムーズに進めるようにされていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて行きやすい
通塾中
回答日:2026年5月25日
東京個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
まだ通塾したばかりで、結果が伴うまでの期間になってないので分からないため。先生を選べるところや振り返えがすぐにできること、個別に丁寧に見てもらえるところ、なにより、塾に行きたくないと入塾を拒否していた子どもが、体験をしたら「行ってみたい」と言い始め、今のところ楽しんで通っているところが一番の高評価ポイントである。
この塾に決めた理由
小学校の頃からチャレンジをやっていたので、DMがよくきていた。気になっていたのもあり、塾を検討している時に体験をしたら、子どもが個別指導であることを気に入り、決めた。
志望していた学校
千葉県立幕張総合高等学校 / 習志野市立習志野高等学校 / 船橋市立船橋高等学校
講師陣の特徴
大学生だとおもわれる。自分の担当の先生を決めるが、通塾し始めた時はいろんな先生との学習をお試しできる。振り返えもすぐにできるので、何人か合う先生を決めてあげる。まだ、始めたばかりなので分からないが、もし担当の先生を変えたくなってもすぐに対応してもらえそう。
カリキュラムについて
学校の進度に合わせて、塾のテキストを使いながら少し予習をしている。また、本人の学力に合わせて前の学習も復習してくれる。テスト前になったら、受けてるコマ数に対して、無料のテスト対応補習の時間がもらえる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で賑やかなので、夜遅くなってもそこまで心配ない。
回答日:2026年5月19日
東京個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
個別指導を選んだので、ここに対応はしてくれると思っていましたが、苦手分野を克服する方法などアドバイスしてくれたり、暗記の方法にちょっとしたコツを伝授してくれたりとか丁寧に対応してもらえたようでした。 人それぞれの評価もあるので一概なことは言えませんが、わが家としてはよかったと思っております。
この塾に決めた理由
自宅から通いやすい場所にあるのと、駅からも近く防犯の点からも安心できそうでした。 また新しく出来た塾だったので設備もしっかりとしていて、キレイであったことから選びました。
志望していた学校
法政大学高等学校
講師陣の特徴
個別指導なので、その子にあったカリキュラムやテキスト、進め方などもそれなりにきちんと対応してくれました。また相性もあるかと思うので、合わないと感じた場合には講師の変更もすぐに対応してくださったので安心して通うことができました。
カリキュラムについて
個別指導でしたので、その子に合った進め方や苦手な分野については重点的に対応してくださったり、わかりやすいテキストを準備して対応してくださりました。復習についても丁寧に重ねて苦手が克服できるようにもしてくだりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からもそれほど遠くなく、駅からも近いので防犯の問題からも安心して通えましたありがとう
通塾中
回答日:2026年5月18日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
個別に合わせた丁寧な指導や質問しやすい雰囲気があり、安心して学習に取り組める点が良いと感じました。また、苦手分野への対応や学習計画のサポートも充実しており、受験に向けて継続して通いやすい塾だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導塾で、校舎も綺麗で、自習室もとても広く、通う上で大切にしたいところがそろっていたから 塾長との面談時の雰囲気の良さに惹かれた
志望していた学校
学習院大学 / 東洋大学 / 武蔵大学
講師陣の特徴
大学生の先生が多く、話しやすい。 塾長がフランクに話しかけてくれて楽しい。 自分に合う先生を選べてとても良かった。 毎回どんな感じで勉強が進んでいるか聞いてくれて話しやすく、楽しく授業を受けられている。
カリキュラムについて
カリキュラムは自分の志望校や苦手分野に合わせて組まれていて、無理なく段階的に実力を伸ばせると感じました。基礎から応用まで順を追って学べるので、理解しながら進めやすかったです。また、その時期に必要な内容を優先して取り組めるため、受験に向けて効率よく勉強できると思いました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日:2026年5月17日
東京個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
受験はただ塾に通っているだけでは意味がない。まずは本人のヤル気。塾長や講師との連携、親子の連携、体調や気持ちのフォロー、睡眠、食事。親子共に全てが不安になる時期に、何度も声かけをしていただいてありがたかった。 受験本番前日には1人1人に電話で励ましてくれた。親にも気を配ってくれて感動した。 とてもいい出会いだったと思う。
この塾に決めた理由
先生方の雰囲気や対応がすばらしく、安心できた。おともだちからは違う塾をすすめられたが、見学へ行きとても満足出来た為 迷わず入塾。
志望していた学校
東京都立狛江高等学校 / 駒場学園高等学校
講師陣の特徴
塾長、講師含めとても熱心に指導していただけた。講師は自分に合う講師を選べる。2回ほど変更したが、どの講師も本当によかった。勉強面だけでなく気持ちのフォローまでしてくれた。退塾後も講師から教えてもらえたことはずっと忘れず頭に残っている。本当に感謝している。
カリキュラムについて
生徒のレベルに合わせて、カリキュラムをつくってくれたので苦手な部分をしっかりフォローしてもらえた。 英語は長文や単語など別で指導してくれて、ポイントもわかりやすかった。 長文読解力を高める方法やなにを重点的に学べばよいのかを考えてくれたカリキュラムだった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く、通いやすい。