東京個別指導学院 用賀の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 用賀の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 33%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
0%
4
66%
3
33%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
33%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年11月26日
東京個別指導学院 用賀 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
講師とこどもの相性が良ければ、とても良いと思う。 個別指導なので、 施設も綺麗で集中して学習できる環境だった。 駅の真上で、通塾しやすく、危険も少ない。 近隣の塾の中でも1教科の通塾費用が高い。高校受験に向けてもお金が必要なので、その点は厳しかった。
この塾に決めた理由
息子が大好きな友達が通塾するから絶対に入りたいと懇願された。 個別指導は受講料が高いので、保護者は考えていなかったが、本人のやる気が1番大切だと判断し、入塾した。
志望していた学校
駒澤大学高等学校 / 駒場学園高等学校 / 目黒日本大学高等学校
講師陣の特徴
大学生が多い。歳が近いので相談に乗ってもらいやすく、講師が好きだから絶対に辞めたくないと言って3年間通塾した。 講師は礼儀正しく、成績の面談でも学長、講師は丁寧な対応だった。 大学の授業や就活などが入ると、辞めてしまう、または対応可能な曜日が変わる講師もいて、こどもとあっていた、こどもが気に入っていた講師が辞める時は、不安になった。
カリキュラムについて
使用するテキストはテスト対策になった。 定期的に定期テストでの目標をたて、目標に向かうための学習内容と時間を提示してもらった。 個別にカリキュラムを立ててくれた。 しかし、効果が出るまでには時間がかかったので、保護者は忍耐が必要だった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅のある用賀駅からすぐ近くで探した。 息子は、中学校では部活を頑張りたい希望が強かったので、部活に通いながら行ける場所でなくてはいけなかった。
回答日：2024年10月4日
東京個別指導学院 用賀 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
子どもは希望校に不合格であったので、親は塾に対し否定的な感情で終わった。 しかし、高校入学後の学校模試で学年1位をとり、中学校の学習は身についていたんだと感じ、塾への感情は肯定的なものとなった。 結論的に、勉強が継続でき、勉強が難しくなっても成績が落ちることなく卒業出来たのは塾のおかげであると評価している。
この塾に決めた理由
友達が通塾するので紹介してもらった。親は料金の都合で個別ではなく集団を希望したが、どうしても個別指導が良いと言うので渋々入塾した
志望していた学校
駒澤大学高等学校 / 駒場学園高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生で、指導は2年目。礼儀正しい落ち着いた方だった。 親は成績が明らかに上がらないと焦ったが、子どもが人柄や指導方法を気に入っており、継続が適当と判断した。 地味に成績が上がっていたので、効果はあったと思う。 定期試験ごとに担当科目の授業な進め方や子どもの成長をまとめ、面談にて報告してくれた。
カリキュラムについて
学校の教科書に準拠したテキストを使用し、指導されていた。学校の進度より少し前に進み予習するペースだった。 不得意な単元はゆっくり進めるような工夫もされていた。 講師の対応によるところはあるだろう。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅ビルの中で家から近い。 商店街が近く明るい場所。 入塾と退塾時に親にメール連絡が来る
回答日：2024年10月25日
東京個別指導学院 用賀 保護者 の口コミ
総合評価：
4
高校に入学したときから、大学は推薦入学を目指していたので、その旨を塾に伝えたら、内申重視の学習指導をしていただいた。内申に必須の英検対策も行ってくれた。受験時には、小論文の書き方や面接も実技の指導を何回も繰り返ししていただいて感謝しています。
志望していた学校
日本体育大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月10日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分の学力や理解度、部活などのスケジュールに完全に合わせたオーダーメイドのカリキュラムが組めるため、わからない点をその場で気軽に質問でき、苦手分野を効率よく克服できて、とても便利。自分の都合なども考えながらそれぞれの目指している点にしっかりと導いてもらえるのでとても感謝しています。
この塾に決めた理由
家が近くて通いやすく、楽だから。 個別指導なので置いてかれる心配がなかったし、遅めのスタートでもなんとかなりそうだったから。 あとは単純に親のおすすめだったので。そのほかには特になかった。
志望していた学校
桐朋女子中学校 / 佼成学園女子中学校 / 富士見丘中学校
講師陣の特徴
具体的なことはあまり思い出せませんが、比較的お若い先生方が多かった印象があります。実際のところはどうだったのかよくわかりませんが、全体的にとても質問しやすかったという点が強く心に残っています。 また、先生方の対応がとても丁寧で一つ一つきちんと対応していただけたのでとても良かったです。
カリキュラムについて
徹底的な受験対策が行われており、解説がとてもわかりやすかった印象があります。授業の進め方自体に特に変わった工夫などは見られませんでしたが、日々の授業の中でとにかくたくさんの入試問題を解き進めるスタイルでした。実践的な演習を数多くこなすことで、確実に力がつくような内容だったと感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家が近い。駅から近い。
回答日：2026年9月9日
東京個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
先生の質も良く、また、自分と相性のいい先生を選べる(選び直しも出来ます)ので、成績は上がりやすいと思います。新小岩は治安が悪いイメージですが、駅チカで人通りもある場所なので安心でした。ただ、月々にかかる費用はなかなか掛かるので、家計に余裕があれば是非オススメしたいです！
この塾に決めた理由
娘が見付けてきました。 娘は集団で教えて貰っても身にならないタイプなので、個別指導をして頂けるということ、体験してみて娘のやる気スイッチが入ったことで決めました。
志望していた学校
東京都立日本橋高等学校 / 関東第一高等学校
講師陣の特徴
現役大学生が教えてくれます。 娘は医学生に教えてもらっていました。 ご自身の勉強は大丈夫？と心配になるくらい、娘に合わせた宿題等を用意して頂き、他にも抱えている生徒さんいるだろうに……と頭が上がりません。
カリキュラムについて
簡単なテストで本人の苦手や不足を探し、そこを徹底的に教えてくださいます。なので、個々によってカリキュラムは違うようでした。 苦手な単元を徹底的に教えてくださり、苦手をなくす、という方針です。 授業開始時に小テストを実施し、習熟度を見て、他の苦手な単元のボリュームの計算もしながら授業を進めてくださっていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
新小岩駅から徒歩1分程と駅チカなので、安心です。ビルの中にあり、塾から許可を貰えば自転車で通塾することも可能です。
回答日：2026年9月7日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
まず施設がとても綺麗。トイレも綺麗なので使いやすい。エレベーターもあるので楽。また自習室も整っており、家で勉強ができない私からしたらとてもありがたかった。授業を受ける机も綺麗で使いやすく、不快な気持ちになることがなかった。
この塾に決めた理由
色んな塾を見たところ、ほかの塾より施設が綺麗だから決めた。また先生たちが明るく、女子大学生が多く、話しやすいと考えたから。
志望していた学校
東京都立松が谷高等学校
講師陣の特徴
女性の先生だったため、話しやすく、いい意味で気を使わなかったため、これはどうしてこうなるのか？という質問を納得できるまでできた。先生は質問に丁寧に分かりやすく、私がわかるまで説明してくださった。本当に有難かった
カリキュラムについて
塾自体のカリキュラムはわからないが、定期的に親を含め三者面談を行い、今後どう進めていくかを話し合った。自分のレベルに合わせてカリキュラムを組んでくださったので、とても難しくてやる気を損なうことはなかった。本当に感謝でしかない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
最寄り駅から10分もかからず、コンビニが近くにあるため立地は良いと思った。
回答日：2026年9月6日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やっぱり、個別がいいか集団がいいかというのは人によると思うし、塾に入るタイミングにもよると思います。でも、個別に入りたいと思っている人にはおすすめできます。この塾では中学受験のため通ってる小学生が多くて、そのため先生が優しく丁寧なので安心できますし、教え方もわかりやすいです。
この塾に決めた理由
塾に行くことを決めたのが夏休みからで、個別塾だから、新たな人間関係への不安など余計なことを考えなくていいからです。
志望していた学校
東京都立小山台高等学校 / 青稜高等学校
講師陣の特徴
大学生が基本多くて、1人ベテランな先生がいて、あと塾長はおじいちゃんです。大学生の先生も中学受験してる人が多くてわかりやすいです。数学は、最初は色んな先生の授業を受けて、相性がいい先生を探すという期間がありました。
カリキュラムについて
カリキュラムはその人に合わせてコマ数なども決めていく感じです。振りかえもできるので、冬季講習でとったコマを1月以降に使ったりもできます。先生の予定で変えて、ということもありますが、自分の予定が入っちゃっても変えてもらえるし、都合がつかなくても翌月に使えるので安心です。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近いし、周囲に大学病院、小学校などがあって治安はいいところです。駅から塾までの道も、商店街で暗くないので安全だと思います。
回答日：2026年9月6日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
1
1年半ほど通いましたが、正直、もう少しちゃんと調べてから塾を選べばよかったと思っています。インターネットで広告が上の方に出てきたからという理由だけで選ぶのは、もう絶対にやめようと思いました。お金もかなりもったいなかったと感じています。自分としては、ここに通った意味があまりなかったように感じていて、もうここを選ぶことはないと思います。小学生くらいであれば合う人もいるのかもしれません。
この塾に決めた理由
インターネットで塾を探していた際に、検索結果の最初にこちらの塾の広告が表示されました。その後、ホームページなども見て興味を持ったため、この塾に決めました。
志望していた学校
名城大学
講師陣の特徴
講師は大学生のアルバイトがほとんどという印象です。正直、講師の指導力にはかなり不満がありました。説明が分かりにくかったり、質問しても納得できる回答が得られなかったりすることが多く、塾に通って講師に教えてもらうメリットをあまり感じられませんでした。学校の勉強が得意な友人に聞いたほうが、まだ分かりやすく役に立つと感じることもありました。
カリキュラムについて
これといった明確なカリキュラムがあったという印象はありません。塾から勧められた教科書や教材をいくつか購入し、それを使って勉強を進めていく形だったと思います。授業全体の進め方や学習計画がはっきり示されていた記憶もあまりなく、自分で教材を進めていく部分が多かったように感じます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、通いやすい場所にあります。雑居ビルのなかにあるため
回答日：2026年9月6日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導なので、周囲を気にすることなく自分のペースで学習できた点が良かった。規模が大きすぎないため、先生との距離が近く、親身に指導してもらえる環境であった。特に大学生の同性の先生はとても優しく、勉強以外のことも話しやすかったため、安心して相談できたことがありがたかった。授業も分かりやすく、先生方も優しい人が多かった。一方で、先に述べた通り冷房の寒さや自習室の狭さや仕切りの薄さは少し気になった。また先生によって当たり外れが大きいため理想の先生を見つけられたならすごく身になる塾だと思う。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすく、個別がよく、また雰囲気がいい所が良かったため。 ほかの塾も見て回ったが、いちばん面談の時に親身に話を聞いてくれた塾が東京個別指導学院だっためここに決定した。
志望していた学校
江戸川女子高等学校 / 東京学館浦安高等学校
講師陣の特徴
大学生の先生が多いが、自分で先生を選ぶことができるため、自分に合った、説明がわかりやすい先生の授業を受けることができ、とても良かった。先生によって教え方や授業の雰囲気も異なるため、自分が理解しやすい先生を選べる点が特に良いと感じた。
カリキュラムについて
夏期や冬期の講習もあり、通常の授業だけでなく、長期休暇中にも集中して勉強に取り組むことができる。また、勉強の進め方や今後の学習について相談に乗ってくれる機会もあり、自分の学習状況に合わせて計画を立てることができる点が良いと感じた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からすぐなので行きやすい。近くになんでもあるため不便は感じなかった。
回答日：2026年9月5日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾や講師への評価としては良かったが、人によって合う合わないが激しいのと、他の塾に比べると授業料やテキストなどでかかる料金などが割高になってしまうため。 やる気のある子はかなり伸びると思うのでこの評価にしている。
この塾に決めた理由
家から近く、個別指導システムであったために苦手教科の対策といった目的に合っていると思ったから。 また、清潔感があった。
志望していた学校
東京都立上野高等学校 / 神田女学園高等学校
講師陣の特徴
大学生が多かったが教え方に不満はなく、気さくだったので楽しく授業が受けられて勉強や科目、課題などに対する苦手意識がつきにくかったので良かったと思っている。ただ、たまに講師側の都合で別の人が担当することがあった。
カリキュラムについて
個別指導なので毎週ごとに自分のレベルに合わせて指導される。 基本的に、テキストを見ながら解説を受けたあとに問題を解き、間違えた部分をまた解説してもらうということを繰り返して理解を深めていくシステムだった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から3分ほどで人通りも多いため遅くなっても安心だった。周囲に飲食店もあるので便利。
