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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

若松塾 舞子校はこんな人におすすめ

主体的な学習姿勢を身につけて成績を伸ばしたい

若松塾の授業では、若松塾オリジナルの指導法である「発問応答式授業」を行なっています。
この指導法では講師が生徒に問いかけて生徒が発問し、深く考えることで思考力や判断力、表現力などのさまざまな力を伸ばしていくことが可能です。
授業に主体的に参加をすることで学習への興味を引き出し、学習内容への理解を深めながら学習を進めることができます。
ただ授業を聞くだけではなく楽しく授業を受けることができるので、主体的な学習姿勢を身につけて成績を伸ばしたいという生徒におすすめです。

小学生のうちから基礎をしっかりと学びたい

若松塾の小学生コースでは、中学入学に向けた基礎固めを重視した指導を行なっています。
各学年ともに単なる知識の詰め込みだけではなく「考え方のプロセスを重視した指導」を行なっており、授業を通して小学生で学ぶ内容の基礎をしっかりと身につけることが可能です。
小学生コースは小学2年生から受講可能で、週1回または2回から選んで受講することができます。
また、中学受験にも対応した指導を行なっており、総合進学塾ならではの幅広い対応力でさまざまな学習目的に応じた指導を行なっています。

個別指導で自分に合わせた指導を受けたい

若松塾では、個別指導コースである「若松個別」を開講しています。
若松個別では生徒一人ひとりに合わせた学び方や進め方を重視しており、学習開始時期や学習内容だけではなく、通塾する日時などもすべて生徒自身が選択可能です。
授業は生徒一人ひとりの学力やレベル、個性に合わせたオリジナルカリキュラムに合わせて指導を行なっているので、自分自身の学習ニーズに応じた学びが叶います。
また、定期的な学習相談を通して生徒一人ひとりに合わせた学習プランを提案してくれるなど、面倒見の良さにも定評があります。

若松塾舞子校へのアクセス

若松塾 舞子校の最寄り駅

山陽電鉄本線西舞子駅から徒歩20分

若松塾 舞子校の住所

〒655-0031 兵庫県神戸市垂水区清水が丘3丁目2-20 

地図を見る

若松塾舞子校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用

若松塾の合格者インタビュー

若松塾の合格体験記

若松塾舞子校に通った方の口コミ

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    講師陣の特徴

    講師の方々も、初めは、どの様に授業内容を進めていくか、相当苦労されてました。マスク、消毒スプレーに、電子体温計を夏以降に実施されて、私と家内も塾に説明を聞きに、いきました。 講師の方々は、年齢も子供と15才ぐらいしか離れておらず、格好いいお兄ちゃんみたいな感じで、はなしもよく聞いてくれそうな講師の方々でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずは、基本の教科書から行い、中間テスト、期末テスト対策が主体かつ、それに、沿ったオリジナルテキストを使いつつ、上手く配分されて、テスト対策は心配はありませんでした。しかし、やはり、分からない所で止まる子供には、別の部屋で、補修を行ってした。ですから、心配なく、任せられる講師の方々でした。

    テキスト・教材について

    分からない所を残さないのが、若松のモットーだったので、結構、分かる子供達は、暇を持て余す感じでしたが、もう一人の講師が授業内容を進めていました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    講師陣の特徴

    結構若手の先生ですが、私の時もそうでしたが、講師の質が高いし、やはり、生徒との距離感も近く、よく話を聞いてくれて、色々な話が出来る所が、かなり子供にとっては、それが重要だと思いました。 北須磨高校は、ここ最近、この神戸第三学区のなかでも、すごく、伸びている、進学高校になってきており、講師の方もお勧めの高校でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自分の成績が知りたかったし、今のレベルでは北須磨高校まで受かるかどうか、事細かに、苦手科目の克服のやり方も聞いていました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    文武両道をモットーとしており、中学生が生き生きと、勉学に励んでおり、勉強プラス部活動も盛んな中学だったので、部活も勧められました。結構若手の先生ですが、私の時もそうでしたが、講師の質が高いし、やはり、生徒との距離感も近く、よく話を聞いてくれて、色々な話が出来る所が、かなり子供にとっては、それが重要だと思いました。

    テキスト・教材について

    テキストに関しては、1年生・2年生の時は。主に、学校の教科書に沿う形で、予習・復習が主との事。3年生になると、教科書+オリジナルのテキストも加わり、同時並行でやっていくので、少しでも、学力が上がり、進学高校へ進めて、高校生活も楽しんでもらいたいとの事です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年04月20日

    講師陣の特徴

    教師は全員が正社員と聞いている。 バイトの人がいない。 しっかりとした経歴の講師のような気がする。 しっかりと子供を見てくれる。 何かあったらすぐに電話や、ラインなどでその都度知らせてくれる。 また、面談もよく行っている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団で行われている。 流れや、雰囲気は見たことがないからわからない。 いる子供によっては大きな声で喋ったりふざけたりする子がいて騒がしくなったりする日もあるようです。 授業を見ることがほぼないのでわからないことがほとんどです。

    テキスト・教材について

    テキストはわかりやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    講師陣の特徴

    講師の方の質は非常に高く、分からないまま、家に帰さない、塾で解決させてから、帰ってました。また、苦手科目には、特別賞なテキストを渡され、それを、次回までにやって、それの繰り返しで、出来なかった所、苦手科目の克服にも役立ちました

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先ほどのテキストと教材と重なりますが、基本は、学校の教科書を使用して、塾のオリジナルのテキストと平行しながら、こなしてました。中間テスト対策や、期末テスト対策の2つのテストで、高得点を取る為に、ここが重要ポイントや、過去には、よくこの辺がよく出ていたので、マークして、繰り返し繰り返し暗記するまで行う様にとアドバイスがありました

    テキスト・教材について

    カリキュラムと重なりますが、中間テスト前や、期末テスト前には、教科書と、塾のオリジナルのテキストを使用して、テスト対策を、行っておりました。どちらも、講師の方が、マークを入れてくれて、ここが重要ポイントとか、よくテストに出るからなど、やる前に教えてもらってました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立舞子高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    講師陣の特徴

    ひと教科ずつに専門の講師がいて、しっかりと学習をさせてもらっている。また小テストや確認テストなどもしっかりやってくれるので子供のやる気向上にもつながっていると思います。もう少しパソコンとかを使った近代化授業もして欲しいが今のところは満足している。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかり先生が親身になって質問への対応をしてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れは宿題の復習をしてから、学校の習う内容に沿って授業が進んでいく。雰囲気については和やかで先生自身にみんな気さくに質問ができる雰囲気作りをしてくるている。今のところは授業に置いていかれる子もおらず、しっかりとみんな授業を受けれている。

    テキスト・教材について

    教科書については塾オリジナル教科書を使っている。学校の教科書より内容は難しく、しっかり考えて家の宿題でも取り組まないといけないので、とてもいいと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年12月15日

    講師陣の特徴

    講師の質は非常に高く、しかし、子供達の目線に降りてきてくれて、分らなそうな顔をしていたり、手をあげると、すぐに、講師がやってきてくれて、かなり、時間をかけて、分るまで、とことん教える姿勢がとても、助かっています。また、年齢が子供達と近いのも。魅力です

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    社会と国語の漢字程度はだいたいわかりますが、その他は、私達2人ともお手上げなので、塾と学校に任せていましたが。英語も少しは分かるので、それ以外、国語・数月・理科をよく聞いてました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾のモットーである、分からないまま家に帰さない、必ず、塾で解決させて帰させたり、宿題で分らない所をとことんやる事で、本人も納得して帰ってきたり、その日に、宿題をやって解決させるか、分からなヵった所は、次の授業中に必ず、解決させて、次に進めるやり方でした。

    テキスト・教材について

    基本は学校の教科書+オリジナルテキスト

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    カリキュラムについて

    基本は、学校の教科書主体で、プラスオリジナルテキストを使って授業内容を進めていました。また、分からない所は、そのままにしないが若松のモットーは、私の時からも変わってませんでした。 オリジナルテキストも、かなり凝った内容でかつ、面白さも子供の好奇心を引く内容でした。

    定期テストについて

    主に、授業内容に付いてきているか、付いてこられてないか、また、学校の中間テスト、期末テスト対策も行ってました。

    宿題について

    宿題は、基本は、塾のオリジナルテキストが基本で、プラス学校の教科書でした。やはり、子供曰く、塾のオリジナルテキストの方が解きやすいと話した事は、覚えてます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    カリキュラムについて

    小論文と違い、推薦入試や学校の指定校入試に特化した、プログラムである点にに、とても興味を持ちました。また、推薦入試にも、興味が湧き、小論文の基礎から学べる所にも関心を持ちましたし、時間を選ばず、タブレットでも学習出来る点にも、興味を持ちました。

    定期テストについて

    1か月に1回ありました。授業内容をきちんと理解しているかどうかの小テストでした

    宿題について

    基本は学校のテキストからと、塾のオリジナルテキストも使ってましT。1年生・2年生の時は。主に、学校の教科書に沿う形で、予習・復習の為の宿題でした。3年生になると、教科書+オリジナルのテキストも加わり、同時並行でやっていくので、少しでも、学力が上がり、進学高校へ進めて、高校生活も楽しんでもらいたいとの事です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年04月20日

    カリキュラムについて

    内容のレベル感は、高すぎず低すぎず、学校の授業より少し進んでいる。 学校の授業でもわからないことがあればすぐに解決してくれる。 進み方は子供に合っていると思う。 カリキュラムは丁寧にプリントなどで伝えてくれる。

    定期テストについて

    感じテスト、計算テスト、英語テストがある

    宿題について

    国語は、ワーク2ページ、漢字400文字程度。英語の単語覚える。 算数は、ワーク2ページ、計算ドリル1ページほどある。 多からず少なからず。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    カリキュラムについて

    基本は、学校の教科書を使用しており、塾のオリジナルのテキストも2つ使用しておりました。宿題は、教科書から行い、予習は、塾のオリジナルのテキストを使用している点に、とても関心がありました。生徒が回答して、カリキュラムにも興味を持ちました

    定期テストについて

    上記の内容と重なりますが、中間テスト対策や、期末テスト対策の2つのテスト対策には、一年生から、近いを入れて、高得点を取る為に、ここが重要ポイントや、過去には、よくテストに出るからなど、かなり、絞り混んで教えてもらってました

    宿題について

    教科書や塾のオリジナルのテキストを平行しながら、宿題を出してました。宿題をやる事で、自分の弱みがわかったり、苦手科目の克服にも役立ちました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立舞子高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては国語、算数、英語と基本的な学習をメインに行なってもらっている。中学生に上がると短期講習のときに他の社会や理科などのカリキュラムもやってくれると聞いており、手厚い指導を受けることができる。また講習合宿などもあると聞いているのでなかなか面白い取り組みをしている。

    定期テストについて

    1ヶ月に1度、大きなテストがある。 また小テストに関しては授業のたび毎回行われている。

    宿題について

    宿題はワークという教材があって、それを毎回指定ページやるって形で進んでいる。内容も少し難しく、子供にはちょうどいいと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年12月15日

    カリキュラムについて

    基本は学校の教科書と、塾のオリジナルの教科書なので、どちらも似ており、宿題は教科書からとか、予習は塾のオリジナルのテキストから、選んで生徒が解いていく、カリキュラムな所にも、興味も感じました。特に、塾のほうは、段々難しくなる形で、その辺りも興味深いカリキュラムだと思います。

    定期テストについて

    塾の定期テストはなく、あくまでも、学校の中間期末テスト対策でした

    宿題について

    宿題は、カリキュラムと重なるが、基本は学校の教科書と、塾のオリジナルの教科書なので、どちらも似ており、宿題は教科書からとか、予習は塾のオリジナルのテキストから、選んで生徒が解いていく、カリキュラムな所にも、興味も感じました。

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今の塾での、授業内容に付いてきているか、きていないか。また、家庭での、取り組みも聞かれました。そこを、よく指摘されました

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    三年生になり、中間テスト、期末テスト後に、必ずありました。もう何を言われるかヒヤヒヤものでしたが、それ程、怒られる事もなく、家庭での、取り組みに対して、指摘されました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく、ポジティブな言葉を選んで、声かけに撤してました。特に中間テスト、期末テストの成績が悪かったときには、余計に声かけに撤してました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    現状の塾での、結構細かい授業内容の説明と、家庭での学習について。事細かに聞かれましたし、こちらも、納得いくまで、お聞きしました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    1年・2年の時は、だいたい、3か月に1回程度。3年生になると、2カ月間隔程度、秋以降は1カ月間隔に変わりました。より、進学高校へ進んで欲しいと思います

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは、親が「どこが悪かったかわかる」と聞いてましたが、それも重要だが、塾では、ここが分かったら、ここも分るはずと。まずは出来ている所を誉めてから、「あ~あ、そうか、だからここがわかなかったら、そらここも分からへんはと、繋げるアドバイスでした。ネガティブな事は一切言わずに、ポジティブな言葉を掛ける様に工夫を塾・家庭でも行っていました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年04月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾での様子や、テストの結果など。 困っていることなどあればその都度お知らせしてくれる。 また、休みの日や、時間の変更などもラインで知らせてくれる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    テストの結果内容であったり、授業中の態度であったり、躓いている部分であったりと,色々と教えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    わからない部分があったらその都度教えてくださる。 こういうところがつまずきやすい。など、アドバイスは丁寧にしてくださる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での、授業に向かう態度や、学校での、授業中の態度、家での学習に向かう態度を共通の課題を克服して、合格する様に役立てました

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での、授業中の態度や、学習への取り組みや、逆に家での学習に向かう態度をお互いの課題として、合格に向かう様に、結び付けていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    やれば出来るを、必ず言う事で、自信を付けさせて、分かるまで、解ける様になり、合格に結び付いたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立舞子高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    こんな授業をしたや、授業態度などを教えてくれます。比較的やさしい先生が多いのでよかったと思っています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    面談は3ヶ月1回行われます。普段の授業態度、どこの部分がわかってないかなど詳しくおしえてくれます。また息子の性格なども考慮してくれてるのがありがたいです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこの部分が苦手か予習はどこをすればいいかなどをしっかりと教えてくれます。また個人で先生も対応してくれるので安心です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年12月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    内容は最近の塾での授業への取り組み内容と、家での取り組み内容の交換の様な形でした。特に、家での取り組みをよく聞かれました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    2年生までは、3カ月に1回でしたが、3年生になると毎月、行ってました。内容は塾での授業態度と取り組み・逆に、家での学習への取り組みの話しと、苦手科目の克服のアドバイスなどでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく、誉める事が大事と言われてました。家でも、「ここが出来ない」と言われると、あなたは、ここまで、出来たのだから、ここを再度、読み返してみてと、塾の講師からいわれました。

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    アクセス・周りの環境

    割りと、車通りが多い所に立地していますが、コロナ禍真っ最中だったので、中学の1年の夏までは、ほぼほぼオンラインでの授業内容でした

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    アクセス・周りの環境

    割と静かな環境でしたが、念のために、防音壁と防音ガラスを使ってました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年04月20日

    アクセス・周りの環境

    近い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    アクセス・周りの環境

    環境も割りと静かで、便利な所にあり、行きは、歩いて、帰りは、塾のバスで帰ってきました。防音壁を使用しており、遮断した中で集中して学習出来ました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立舞子高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    アクセス・周りの環境

    他に数校の塾がある。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年12月15日

    アクセス・周りの環境

    とても静かな環境で勉強に集中できる環境

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    あり

    家庭での、取り組みに対する事。風邪を引かさない、体調管理は、当たり前な事なので、とにかく、ポジションな事を子供には話す様には気を付けていました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    あり

    テレビを切ったり、なるべく集中出来る環境を作る事。また、勉強以外のサポート、手洗い、うがい、三食きちんと、栄養配分したメニュー作り。風邪やインフルエンザ予防接種を受けさせたりした。特に風邪に関しては、家族の者を意識した

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    あり

    学習以外の合格への、取り組み。例えば、体調管理や、食事の管理、健康の管理など、ごくごく当たり前の事を行っておりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立舞子高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    あり

    宿題に関しては妻がしっかり確認しています。塾の帰りなどは私が迎えに行き、みんなでサポートしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年12月15日

    あり

    体調管理は勿論、社会と漢字程度はだいたいわかりますが、その他は、私達2人ともお手上げなので、塾と学校に任せていました。やはり、いかに風邪をひかないか、健康面のサポートです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年11月09日

    あり

    社会と国語の漢字程度はだいたいわかいますが、その他は、私達2人ともお手上げなので、塾と学校に任せていましたが。英語も少しは分かるので、3科目だけは、教える事ができました。

回答者数: 15人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月は、三科目で、25000円、三年生からは、五科目になり、30000円、夏期講習と、冬季講習で、80000円だったと思います

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年04月23日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常の毎月の利用金が、20000円、3年になると、25000円、夏期講習・冬季講習が合わせて50000円だったと思います

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年04月20日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 教科書 諸費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立舞子高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 14万円ほど

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立北須磨高等学校

    回答日: 2023年12月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300000円前後

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若松塾舞子校の合格実績(口コミから)

若松塾舞子校に決めた理由

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    私自身も中学生の時に通った事があり、その当時とは、違う場所に移っているが、徒歩15分で近くまで、バスも走るので、そこまでの送り迎えで済む様になり、より、近くなった。また、講師も変わったが、実績は上がっているから この口コミを全部見る

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    講師の方々がとても、若くて、子供との距離も近くに感じられて、とても好印象だったのと、授業の進め方が、個人個人に合うスピードで、進められて、取りこぼしする生徒を無くすことが、この塾のモットーなので、その当りが、入塾をさせるきっかけになりました。 この口コミを全部見る

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    講師の方の質が非常に高く、子供達の目線におりてきて、手をあけると、すぐに、講師の方がやって来て、分かるまで、とことん教える姿勢が、とても助かりました。苦手科目の克服も出来た この口コミを全部見る

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    子供達の目線に降りてきてくれて、分らなそうな顔をしていたり、手をあげると、すぐに、講師がやってきてくれて、かなり、時間をかけて、分るまで、とことん教える姿勢がとても、魅力でした この口コミを全部見る

若松塾の口コミ

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若松塾 舞子校の近くの教室

学園校

〒655-0004 神戸市垂水区学が丘4丁目24-17 

垂水校

〒655-0852 神戸市垂水区名谷町猿倉103-1 

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個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

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大学受験予備校のトライ

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ナビ個別指導学院

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集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

エディック 舞子坂校

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エディック個別・創造学園個別

小学生 / 中学生 / 高校生
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エディック 舞子坂校

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