東大毎日塾 オンライン校の口コミ・評判一覧（2ページ目）
東大毎日塾 オンライン校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 2%
- 大学受験 93%
- 内部進学 0%
- 補習 2%
総合評価
5
43%
4
51%
3
4%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
43%
週2日
6%
週3日
2%
週4日
1%
週5日以上
29%
その他
16%
絞り込み
11～20 件目/全 1,841 件（回答者数：349人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年5月6日
東大毎日塾 オンライン校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
講師の質の高さや、年間・月間・週間・日々まで細かく設計されたカリキュラム、さらにオンラインでの丁寧な振り返り指導など、全体として非常に満足度の高い塾だと感じています。大学生講師による実践的で優しい指導に加え、個々の学力や生活状況に合わせた柔軟な対応も魅力で、無理なく継続しながら着実に力を伸ばせる環境が整っていると思います。
この塾に決めた理由
今のままの勉強方法で正しいのか不安だったため、希望校にあった勉強方法が知りたかったから。オンラインで受講できるので講師の選択肢が広いこと。
志望していた学校
大阪公立大学
講師陣の特徴
大学生の先生なので受験の最新情報や実体験に基づいたアドバイスがとてもわかりやすく、勉強のポイントが明確になります。また、いつも優しく丁寧に教えてくださるので質問もしやすく、安心して学習に取り組めるのが本当にありがたいです。
カリキュラムについて
年間、月間、週間、1日ごとに学習内容がしっかり統計されており、計画的に勉強を進められる点がとても魅力的です。また、子どもの学力や部活動の有無にあわせて無理のない内容を考えていただけるので、継続しやすいと感じます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅で受講できるので、通塾の移動時間がゼロ。
通塾中
回答日：2026年5月6日
東大毎日塾 オンライン校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
比較的、自分だけで解決しようとして考えることに時間を費やし効率が悪い傾向にあるのですが、勉強計画を立ててもらえることにより、効率的に勉強を進められるようになりました。質問や相談もしやすいようで、頼りになる味方を得た感じです。指導者の方や上司の方ともコミュニケーションをとり、保護者からの相談なども受け付けてもらえるのも安心材料の一つかと思います。 これからの成績向上に期待したいと思います。
この塾に決めた理由
勉強方法に行き詰まっている様子だったので、全教科のフォローをしてもらえるこちらを選びました。オンラインのため、面談時間なども調整できるところもよいです。
志望していた学校
大阪大学 / 北海道大学
講師陣の特徴
勉強の進め方に行き詰まっている時にこちらを見つけました。 初めてのオンラインなので不安もありましたが、メンターさんも優しく丁寧にご指導いただけてるようで、相談しやすいようです。 まだ部活を引退していないため、帰宅後に時間調節していただけるのもありがたいです。
カリキュラムについて
勉強の方向性が定まっておらず、色々な勉強を手当たり次第で効率が悪かったのですが、こちらで勉強計画を立てていただけて効率的に勉強を進められそうな印象です。 志望校や子どものスケジュールに合わせて、勉強計画を立てていただけるので、続けていけるのではと思っています。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
オンラインのため、通塾時間が短縮できるのが良い
通塾中
回答日：2026年5月6日
東大毎日塾 オンライン校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まだあまり長い期間通っていないので成績も分からないし、評価のしようが無い。また、今の段階では悪いとは思わないし、勉強がやりやすく思ったので星4。やはり、自分を全面的にサポートしてくれる存在がいるというのは心強いので、これからも一緒に頑張ってもらいたいと思う。
この塾に決めた理由
勉強のスケジュールを立ててくれることを望んでいたから。追加料金なしで全教科サポートして貰えるから。ひびの勉強についての声掛けもして貰えるから。
志望していた学校
大阪大学 / 北海道大学
講師陣の特徴
講師は大学生で、あまり経験のある人ではないが、難関大に通っており講師の経験などから良いアドバイスをよく貰う。優しく、前向きな声掛けをして貰えるので、精神に優しい。自分がどうしたいのか、ということを聞いてくれ、それを尊重して勉強計画を考えてくれる。どうしたらより良い指導ができるか考え、提案してくれる。
カリキュラムについて
生徒の学力状況や、取ることができる勉強時間、生徒のやりたいこと、持っている教材などに合わせて勉強計画を立ててもらえる。教科によって本人の出来具合は違うのでレベル感は変わる。日々改善していくことが前提。コミュニケーションを取る中でより良くなっていく。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
オンラインなので周囲の環境はあまり関係ない。
通塾中
回答日：2026年5月6日
東大毎日塾 オンライン校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
大学生メンターによる手厚いサポートと柔軟な学習管理が魅力で、総合的に満足度の高い塾だと感じています。個々に合わせた計画と定期的な面談により、無理なく継続できる環境が整っておりら着実に力を伸ばせる点が評価出来ます。目標に向かって主体的に学びたい方に特にお勧めします。
この塾に決めた理由
メンターが学習スケジュールをしっかり管理してくれているので安心です。週1回の面談で進捗確認と軌道修正ができ、目標に向けて無理なく継続できています。やるべきことが明確となり、本人の学習意欲も着実に高まっていると感じます。
志望していた学校
東北大学
講師陣の特徴
講師はいませんが有名大学出身のメンターが就いてくれるので自身の経験と塾のノウハウを教えてくれます。 講師はいないですがわからない問題の質問には答えてくれます。普段のやりとりはオンラインでの面談とチャットになります。 今のメンターさんに満足していますが問題を感じたことはありませんが成績が伸びない場合にはメンターを代えてもらうこともできます。 使ったことありませんが24時間質問に答えてくれるChatもあります。
カリキュラムについて
東大毎日塾のカリキュラムは、一人ひとりの目標や学力に合わせて設計されている点が魅力です。大学生メンターが週間ごとの学習計画を立て、進捗に応じて柔軟に内容を調整してくれるため、無理なく着実に伸ばせます。やるべきことが明確になることで学習効率が上がり、目標までの道筋が見えやすいと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
オンライン
通塾中
回答日：2026年5月4日
東大毎日塾 オンライン校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
勉強習慣のない我が子には、授業形式の塾はほとんど意味がなく、『毎日の課題』と『進捗管理』が必要で、「授業は必要ない」という結論に至り、東大塾を選びました。普通の予備校とは違い、スタート時間が決まっていないので、そこは本人次第になりますが、毎日課題が出るので以前と比べ勉強時間が格段に増えました。メンターさんも、親身になってくださり、頼れる味方が出来、気持ちも楽になりました。
この塾に決めた理由
勉強習慣のない我が子には、授業形式の塾はほとんど意味がなく、『毎日の課題』と『進捗管理』が必要で、「授業は必要ない」という結論に至り、口コミを参考に東大塾を選びました。
志望していた学校
青山学院大学
講師陣の特徴
ベテランのメンターさんが、本人に合った教材から勉強の仕方を親身になって教えてくださいました。苦手教科に関しては、独自の課題を毎日出してくださったり、勉強以外も色々と考えて対策を講じてくださる熱い方です。
カリキュラムについて
毎日、生徒個人が持っている教材を使用しますが、持っている教材の中から、課題を出されます。課題の分からなかった部分は「チャット」か「週一の面談」時に質問します。苦手教科に関しては、教材以外の課題も出してくださいます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾時間を考えなくてよい
通塾中
回答日：2026年5月3日
東大毎日塾 オンライン校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
高校3年生になっても計画が疎かだったのでオンラインの塾を受講してみようと思いました。2年生まではいつも行き当たりばったりでなんとかやっていたので、最初は毎日やることを決めてもなかなか実行できず寝てしまうことも多かったのですが、始めて2週間くらいになると最低限やることは続けられるようになりました。スタプラやラインワークスの呼びかけもありモチベが保てているので、このままどんどんやれることを増やしていきたいです。
この塾に決めた理由
オンライン塾は負担も通塾よりは少ないと思ったからです。また、講師（メンター）がカリキュラムを組んでくれて、それに伴って自分で進めていく方式なので、自分に向いていると思いました。
志望していた学校
大阪公立大学
講師陣の特徴
講師（メンター）は大学院生ですが、適切なアドバイスをもらうことができています。 まめに、進捗状況などの確認をしてくれたり、小テストを出してくれたりと、決して一方通行な感じではなく、二人三脚で進めてもらっている印象を受けます。
カリキュラムについて
講師（メンター）がまず、志望校に基づいた受験までの年間計画を立ててくれて、それをもとに勉強を進めていく感じです。 週に一回、メンターとの面談があり、進捗状況や分からないところを共有し、微調整をしながら、進めていく感じです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
オンライン塾なので、自宅で学習しています。
通塾中
回答日：2026年5月2日
東大毎日塾 オンライン校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
東京毎日塾は個人のスタートラインに合わせた計画表を先生と一緒に考えて立て、自分のテンポに合った勉強法を見つけることができます。毎日の勉強内容を宣言して実際にやった分の写真を送るため、塾を始めてからサボらずに勉強するようになりました。また、週一の面談ではわからないところや勉強の息抜きの仕方、勉強以外の学校での相談などもでき、先生と話すのも一つの楽しみになりました。オンラインで大丈夫なのかと不安だったけれど、始める前より勉強がより効率的に、長時間できるようになったのでとても助かってます。
この塾に決めた理由
通塾するのは抵抗があり、この塾はオンラインで通塾時間もなく、ペース配分も自分でできると思ったからです。
志望していた学校
大阪公立大学
講師陣の特徴
講師（メンター）は大学生の方ですが、勉強計画を立ててくれて、質問にも答えてくれます。気さくな方で、コミュニケーションをとるのが、いつも楽しいです。計画も進捗状況に応じて見直してくれて、有意義な学習ができています。
カリキュラムについて
講師（メンター）がまず、志望校に基づいた受験までの年間計画を立ててくれて、それをもとに勉強を進めていきます。 週に一回、メンターとの面談があり、進捗状況や分からないところを共有し、微調整をして、進めていく感じです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
オンライン塾です。
通塾中
回答日：2026年4月29日
東大毎日塾 オンライン校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
初回面談のときから、対応が丁寧で、信頼できる感じがしました。勉強のスケジュールを立てるのが苦手で、進めかたに困っていましたが、スケジュール管理してもらえるのは有り難いです。 毎日質問対応可能なので、わからないことが放置されず、スムーズに進めることができると思います。
この塾に決めた理由
面談時間外で毎日質問が可能 志望校にあわせた勉強スケジュールをたててもらい、進行状況を管理してもらえる
志望していた学校
京都府立医科大学
講師陣の特徴
志望大学に対応可能な大学生と、週1時間面談を行う。面談時間外では、もうひとりシステム対応の方と、2人体制で対応してもらえる。面談時間外で、毎日質問できるので、わからない問題の解決が早い。大学生なので話やすく、大学での生活などの情報もおしえてもらえる。
カリキュラムについて
志望大学に応じて、子どもの学力をのばす形で、個別にスケジュールをくんでもらえる。いろいろな教材に取り組むのではなく、1冊を何度も繰り返し抜けがないように取り組む。いまは基礎を徹底しており、無理に難しい教材に取り組んでいない。後半は志望大学の対策をメインに進めていく。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
オンラインなので、面談時間の設定で融通がきく 交通費や移動にかかる時間がいらない
通塾中
回答日：2026年4月29日
東大毎日塾 オンライン校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私は良かったと思っていますが、合わない人もいるのかなとは思います。集中して勉強できる場所がなかったり、そもそも自習を集中してできないなどでは厳しいと思います。自習する習慣自体は、なくてもスケジュールをこなせばすぐ習慣化すると思います。
この塾に決めた理由
集団塾に通っていて、そのまま続けるつもりでしたが、親からコーチング塾についての話をされました。オンラインなので通塾不要で、自分のペースで効率良く勉強できるのがいいと思いました。
志望していた学校
横浜国立大学
講師陣の特徴
現役医大生の先生です。学校の授業についてだけでなく、部活のことなども色々と聞いてくれて、自分に最適なスケジュールを考えてくれるので、安心感があります。生活習慣のことなども含めた勉強についての具体的なアドバイスをもらえます。
カリキュラムについて
オンライン塾です。個別に自分に最適なスケジュールをたててもらえるので、毎日のやることが明確になっています。先生との面談は週１回ですが、いつでも質問することができます。個別指導なのでレベルの高い低いはないです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
オンラインなので、交通機関や時間のことなどを気にせずに、自室で勉強することができます。 面談は週１回ですが、オンラインでいつでも先生に質問できます。
通塾中
回答日：2026年4月28日
東大毎日塾 オンライン校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
成績の推移の経過観察はこれからですが、現時点では時間のロスがなく、勉強時間に充てることができるのがいいと思っています。また、勉強内容も無駄を省いた個別スケジュールなので、効率的に勉強ができると思います。
この塾に決めた理由
集団塾に通っていましたが、それがあっているのが疑問に思い、色々と調べた結果、コーチング塾が良いと思たので。
志望していた学校
横浜国立大学
講師陣の特徴
国立大学医学部の学生先生です。大学受験からそれほど年数が経っていないので、色々と具体的なアドバイスをいただけるようです。子どもも話しやすいようで、生活習慣など、親が注意しても聞かないようなことを代わりに指摘していただけます。
カリキュラムについて
先生が学校の授業の進捗状況や部活の拘束時間なども考慮した上で、個別にスケジュールを組んでくれます。同時に具体的な勉強方法も指示していただけます。それらを踏まえて、自分で毎日の課題を設定・先生と共有することで、サボりが発生しにくいシステムです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
最寄り駅周辺には、目ぼしい大学受験塾がありません。
