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東大毎日塾 オンライン校の口コミ・評判一覧(7ページ目)

東大毎日塾 オンライン校の総合評価

4.4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 2%
  • 大学受験 93%
  • 内部進学 0%
  • 補習 3%

総合評価

5

44%

4

50%

3

4%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

43%

週2日

5%

週3日

3%

週4日

1%

週5日以上

29%

その他

16%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

61~70 件目/全 1,715 件(回答者数:325人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2026年1月18日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

この塾を⭐︎4にした理由は、先生がやさしくて、私の話をちゃんと聞いてくれるところが良いと思ったからです。オンラインなので通う時間がいらず、予定に合わせて計画を立ててもらえるのも助かっています。また、復習のやり方が分からないと伝えたら、小テストを入れてくれるなど、一人一人に合わせて考えてくれるところも良いと思いました。 ただ、まだ始めたばかりで、成績がどれくらい上がるかは分からないところもあります。自分から聞いたり伝えたりしないと進みにくい所もあるので、そこが少し難しいと感じました。そのため、今のところは⭐︎4にしました。

この塾に決めた理由

オンラインだから、塾に行く時間がかからなくて楽だと思ったからです。 大学受験に向けて、いつ・何を・どれくらいやればいいのかを教えてほしかったからです。 体験期間中にアンケートがあって、それに答えたらすぐ電話がかかってきて、いやだなと思ったところをすぐに直そうとしてくれたのもいいと思いました。

志望していた学校

大阪大学

講師陣の特徴

あまり話すのが得意ではない私に対しても、メンターの先生は、やさしくて、時間をかけて話を聞いてくれています。安心して話せる雰囲気を作ってくれていると思います。 ただ、教え方については、チャットGPTなどのAIを使っているのかなと感じることもあります。 学習のフォローについては、まだ私の苦手なところや、間違えやすい所、どれくらいの時間でどれくらいの量ができるのかなどが、先生と私の間で手探りの状態だと思います。これから少しずつ話し合いながら、すり合わせていくのだと思いました。 そのためにも、私自身が「何を聞いたらいいのか」「何を伝えないといけないのか」を、前もって考えておくことが大切だと感じました。

カリキュラムについて

カリキュラムは最初から決まっているものではなくて、その子に合わせて考えてくれます。勉強の難しさや進み方も、一人一人に合わせてもらえます。 面談では、テストや模試の結果を見ながら、毎日の予定に合わせて、無理のない計画を立ててくれます。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

オンラインなので、塾に通う時間がいらないところは、とても助かっています。移動の時間がない分、その分を勉強や休憩に使うことができます。 また、LINEワークスを使って、メンターの先生といつでもやり取りができるのも安心です。すぐに返事が来るわけではありませんが、先生にも生活があるので、その点は納得しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月17日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

勉強の道のりがわかり、褒めてもらえることでもやる気が出て、分からない問題も丁寧に教えてもらえること。メンターの方にラインワークスで毎日1日の目標勉強量と進捗を報告するので適度な緊張感を持って勉強できること。メンターの方が返してくれるメッセージでめてもらえてやる気が出ること。週に1回メンターの方との面談があること。毎月15日にアンケートがあって改善して欲しいところなどを伝えられること。

この塾に決めた理由

私の高校は大学受験をする人が少なく、そういうサポートが少ない中、自分で計画を立てて勉強していたのですが、この計画で良いのかという不安や計画が崩れてしまうことも多々あって、計画と実行をサポートしてくれるところを探していました。東大毎日塾さんの指導内容を見て、私が求めていることと合っているかなと思ったことが決め手です。

志望していた学校

東京大学

講師陣の特徴

・現役大学生(東京大学、京都大学、一橋大学、東京科学大学、大阪大学、東北大学、北海道大学、九州大学、名古屋大学、筑波大学、お茶の水女子大学、国際教養大学、東京外国語大学、慶應義塾大学、国際基督教大学(ICU)、早稲田大学、上智大学、全大学の医学部) ・優しい、丁寧、問題解説も分かりやすい

カリキュラムについて

他の塾では、受講科目によって値段が変わるところも多い中、値段が変わらないことが良いと思いました。また、受験で使う科目全て計画を立てていただけるので合格までの道のりが可視化でき、安心感とやる気も出てきます。ホームページに塾に活用方法が具体的に載っており定期的に見返せて良いです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

・週一の面談の日以外でもラインワークスで声掛けをしてもらえる ・オンラインだから交通費や時間がかからない

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月15日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

私は勉強計画を立てても毎回失敗していました。しかし、先生と一緒に計画を立てて、週一回の面談で進み具合を話し、その都度計画を変えていくという方法で、自分に合った勉強計画が立っていくので、私のような人にはこの塾がおすすめだと思います。スタディプラスで勉強時間が共有されるので、必然的にやらなきや!という焦りが出てきて、勉強する気が起きるのがポイントかなと思います。

この塾に決めた理由

スタディプラスで勉強時間が共有されるので、必然的にやらなきゃ!という焦りが出てきて、勉強する気が起きるのがポイントかなと思います。また、私を担当してくださったどの人も、話しやすくて、優しいので初めは緊張しましたが、すぐに慣れて話せたところも決めてに繋がりました。

志望していた学校

熊本大学 / 長崎大学 / 熊本大学

講師陣の特徴

一方的に話を進めるのではなく、こちらにも話を振りながら話してくださるので、安心して計画が立てられます。また、話しやすい雰囲気なので、途中で質問がある際にも、質問しやすい点が良いと感じました。賢い方なので、説明が上手く分からない時がありますが、前に述べた通り、質問すれば解決するので問題ないです。

カリキュラムについて

無理な押しつけはなく、その教材の特徴をピックアップしていただき、自分の納得いく参考書や問題集を選ぶことができました。強制で教材を買わせる塾に対して、不感を持ったり、使いにくくても使わなければならないという責任感が無くなり、すごく良かったと感じています。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

meetで行われますが全く問題ないです。

通塾中

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回答日:2026年1月15日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

子供の性格的、又体力的にオンラインが向いていると思っている。 親はどちらも文系だったので分からないが、理系だとなかなか先生もレベルがある様に感じる。 地方都市だと集団塾でやっていけれる子は良いが、それがキツイと、選択肢が圧倒的に狭まる。 先生も優しいし、レベルが高いので期待している。

この塾に決めた理由

学校な行くだけで疲れてしまって、ご飯を食べてお風呂に入って髪乾かしたらもう寝る時間、、体力的に無理が出来ず睡眠時間も必要なので、オンラインの家庭教師にしました。

志望していた学校

神戸大学

講師陣の特徴

現役の大学生なのですが、東大生なので質問した事に対しての回答が早い。 今どきの子皆んなそうなのかも知れないですが、男の子でも喋り方が優しくて、子供に寄り添って親身になって考えてくれる。 大学生活などもリアルなアドバイスを聞けると思うので良いと思う。

カリキュラムについて

カリキュラムと言うのは特にないです。 希望すればオススメの教材を使って教えてくれると思う。 ただ、今のところ、入塾したばかりで受験までの流れなどや質問した問題を教えて貰ったりなどなので、今のところ特筆すべきところはないです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインなのでWi-Fiがあれば問題ないです。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月13日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

冬休み中、一日中ずっと部活で疲れてやる気が起きない日もありましたが、その日に頑張れるだけの量に調整してくれたり、逆に時間がある日は、やるべきことが多くなったとしても項目になっていて取り組みやすかったです。 そのおかげで、予定をやり遂げられたと感じられるとても充実した冬休みになりました。 自分が変わった自覚があるので、最高評価です!

この塾に決めた理由

学校の課題、塾の宿題、そして部活と毎日やることに追われて、どこから手をつければいいか分からない状態で中1の2学期まで終わってしまいました。 時間の使い方が下手なのが悩みだったため、母の勧めで冬休みから東大毎日塾をスタートしました

志望していた学校

慶應義塾大学

講師陣の特徴

先生はとても優しくて親切なので、今では毎週の面談がとても楽しみです。 説明は丁寧で、本当に大学生なの?と思うほど、大人な感じがします。 学校の先生でもおかしくないほど、頭の良さを感じます。 また、先生の中学生の時の話や、先生の妹のはなしもしてくれたりと、具体的で面白く話してくれます。

カリキュラムについて

【毎日】LINEワークスのアプリを使って、私とメンターの先生が 毎日ののやるべきことの確認を行います。 また私がStdyPLUSのアプリにやったことを記録して、それも見てくれています。 【週1回】先生と日時を決めて、オンライン面談をします。 最近の内容は、1時間で週の振り返り・翌週のやるべきことの確認、そのほかの時間で英検のテスト対策フォローをしてくれています。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインのため評価なし

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月13日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

中1の冬休みに入るときに入塾し、たるみがちな冬休みを前向きに、かつ計画的に過ごせた姿をみて、母子ともに満足度が非常に大変高いです。 すでに英語と数学の通塾をしているので、娘が己に厳しく時間を上手にまわすことができていれば東大毎日塾のお世話にならなくてもよかったのですが、中学1年という大学受験がまだ先で、小学校の生活から一変して部活にも忙しく疲れている中、またスマホという武器?を手にした娘が持ち時間を全く効率的に使えていない、という娘を見て親としてもなんとももどかしい時間を過ごしていました。 まだ始めたばかりではありますが、娘の時間の使い方の変化を感じ、大変満足しています。

この塾に決めた理由

娘はもともと苦手教科がなく、学校や塾の先生にも自ら質問できるタイプでしたが、家庭での「時間の使い方」に課題を感じていました。 勉強そのものを教わるより、学習管理やスケジューリングを支えてくれる存在を探していたところ、東大毎日塾のスタイルが我が家の希望にぴったりでした。

志望していた学校

慶應義塾大学

講師陣の特徴

担当のメンターさんがついてくださいます。 娘のメンターさんは、非常に聡明な女性の先生で、母子ともに全幅の信頼を寄せています。 娘とも大変相性があうようで、娘は週1回の面談の時間をとても楽しみにしているようです。 東大毎日塾というネーミングから、東大の先生がついてくださると思いがちですが、娘の先生の大学は私大在学中とのこと。 東大生が希望であれば、メンター決定の前に伝えておけばよろしいかと思います(我が家は東大生以外でもOKでした)

カリキュラムについて

毎日、メンターの先生との学習進捗確認と報告を行っています。 また、いつでも質問し放題がつかないコースを選択しているのですが、週1回の面談内で分からない箇所を質問できるため、実質的には「毎週家庭教師がついている」のと同じ手厚さを感じております。 学校の勉強以外に、自主的に漢検と英検にも申し込んでいるのですが、その範囲も進捗フォローをしてくださっています。 週の面談でも家庭教師と同様のスタイルで解き方を教えてくださったりと、想像以上に大変満足しています。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

週1回の面談はオンラインのため、移動時間もなく時間が効率的に使えて大変良い。 先生との日々のやりとりはLINEワークスで行われ、隙間時間にコンタクトをとれるので 先生とすぐ関われるのが良い。

通塾中

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回答日:2026年1月12日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分のペースで勉強できている点、あこがれの東大生と直接話してコミュニケーションが取れている点など本人にとって満足度が高いようです。また親としてもコミュニケーションが同じラインワークスのグループでなされるので、頑張っている様子がわかり、とても安心しています。

この塾に決めた理由

中学1年生の息子が入塾しました。 親としては、中学受験が終わり、 自主的に学習する習慣をつけてほしいと思って入塾を決めました。 息子は中学受験後、少しずつ勉強習慣がなくなっていってしまい、本人としても少し焦っていたそうです。 しかし、お試しの際から、息子にあう東大生のメンターさんを選んでいただき、 毎週の面談の際はとても和気あいあいと話しながら進めています。 授業が終わった後は楽しかったようで笑みが漏れていますし、 1年間の計画と翌週の計画に沿って 自分のペースで勉強が進められるので 息子はとても気に入っているようです。 同じラインワークスのグループで連絡がなされるので安心して見守れます。 自分で学べる力をつけてこれからの人生を切り開いていってほしいと思います。

志望していた学校

東京大学

講師陣の特徴

東大の男性の先生がメンターとなってくれました。いつも和気あいあいと話していて、気が合うのがよくわかります。先生と話すことでモチベーションを維持できているのがわかります。これからもコミュニケーションをとっていって伴走していただけたらと考えています。

カリキュラムについて

中学生なので、積み上げが必要な英語と数学を主にリードしていただいています。早回しで中1のうちに中3の範囲までできればと考えているようです。今は中2の終わり、中3の初めの内容をしているようです。本人もやりがいを感じているようです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅なので静かです。

通塾中

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回答日:2026年1月12日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

似たような性質の計画を立ててくれる塾とを検討してみましたが、オンライン指導で、自宅ででき、移動時間のロスタイムもないところがいいです。計画を立ててもらい、それをこなし、わからないところはすぐに教えてもらえます。本人のやる気も向上し、成績も上がり、入塾してよかったと思います。

この塾に決めた理由

部活動を熱心に取り組んでおり、自宅でできるオンライン指導を探していました。学校の課題があまりなく、何をしたらいいかわからないので、計画を立ててもらい、指導してくれるところがよく、決めました。

志望していた学校

京都大学

講師陣の特徴

現役の難関大学の大学生のため、お兄さんのような存在です。生徒への指導などのやりとりも、自身の経験などを踏まえて、親身に対応してもらっています。メンターと保護者とのやりとりも、気軽にいつでもやりとりできるので、安心です。

カリキュラムについて

生徒の志望校に合わせて、計画を立ててもらっています。どのような計画を立てて、現在どこまで進んでいるのかを教えてくれるので、安心してお任せできます。課題は多いですが、志望校に向けて、日々頑張っているので、妥当な範囲であると思います。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅でオンラインでできるため、安心安全です。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月12日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

星5を付けても良かったのだが、いつでも先生というオプションがイマイチだったので星4にしました。体験期間中に申し込むと2ヶ月無料ということだったので試しに使ってみた。いつでも先生は知識系が得意だけど、正直ネットで検索すれば事足りる。毎日、質問するようメンションしてきてうざい。自分はメンヘラなペットだと思ってます。笑チャットGPTを使い慣れてる人は契約しない方が良い気がします。

この塾に決めた理由

集団塾が嫌でこちらにしました。オンラインなので夜、家に帰るのが遅くなるという事もなく、健康に気を付けながら適度に勉強に取り組めています。受験期も頑張れそうです!あとメンターさんが親切でとても話しやすいです!

志望していた学校

神戸大学 / 立命館大学

講師陣の特徴

私の担当(メンター)さんは現役合格で受かった、現役東大二年生の方です。親切で話しやすいですし、物理や数学が得意で、物理だと現象のイメージや公式ができた背景など、抽象的な話もしてくれます。数学もパターン毎に解法を教えてくれます。メンターさんは希望すれば無料で何度でも変えてもらえるみたいです。

カリキュラムについて

志望する大学の偏差値や二次試験で受験する科目や出題範囲、その傾向を分析し、初回授業で模試の結果の登録や苦手科目のヒアリングなどを基に年間、月間、週間、一日単位の学習計画表を作成してくれます。これは仮のやつで、ヒアリングを重ねる毎に精度が増していきます。 面談はヒアリングがメインで、希望すれば授業もしてくれます。あくまで毎日の宿題とチャットでの質問がメインという感じです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

基本、メンターさんと一対一なので他の生徒さんとの接点はありません。オンライン自習室も今は実施していないようです。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月11日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自習できるお子様にとっては、最高の塾(計画のみのコース)なのではと思います。 勉強へのモチベーション、習慣化と継続力は確実に上がります。 視野が広く、大変魅力的な先生と出会う事ができた事もよかったです。 指導コースもあるので、コース変更もできるとの事です。

この塾に決めた理由

体験時、先生の的確なアドバイスや人柄に惹かれたこと、計画に従って勉強を進められたことで入塾を決めました。

志望していた学校

九州大学

講師陣の特徴

先生は東大の大学生の方で、とても親しみやすく、娘もすぐに信頼、安心してお話できるようになりました。 受験勉強や現在も勉強を頑張ってらっしゃる先生のアドバイスは大変参考になり、先生から勉強以外の事も学んでほしいと感じました。

カリキュラムについて

予定や行事にあわせて、計画を立ててくださるので、無理なく勉強を進められています。 余裕がある週は、毎日のチャットや週一回の面談で、調整してくださいます。カリキュラムがある事で、安心感を持って目標に進めていると感じています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

面談の日以外でも、チャットでの連絡、計画の調整など行っていただきます。