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東大毎日塾 オンライン校の口コミ・評判一覧(6ページ目)

東大毎日塾 オンライン校の総合評価

4.3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 2%
  • 大学受験 93%
  • 内部進学 0%
  • 補習 2%

総合評価

5

43%

4

51%

3

4%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

43%

週2日

6%

週3日

2%

週4日

1%

週5日以上

29%

その他

16%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

51~60 件目/全 1,863 件(回答者数:353人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2026年4月4日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

現在の勉強方法の改善のアドバイスをもらい、今までの学習の復習を含めた自分に合った学習計画を立ててもらえました。日々の声がけで復習が大事と伝えてくれるので、復習への意識が変わった事が良かったです。週間での学習計画と日々の学習計画があるので、課題はしっかりこなすタイプで大手の集団塾や、映像授業の塾で成績が伸び悩んでいる子にはおすすめです。

この塾に決めた理由

大手の映像授業の塾に1年通っているが成績に変化がなく、受講のコマをすすめる事が目標になってしまい、復習がおろそかになっていた現状に問題を感じ、自分のレベルにあった学習計画を立ててくれる塾を探していました。与えられた課題はやり切れるタイプなので、自分に合う勉強方法を教えてもらい、受験までの学習計画をたててくれる塾は娘に合っていると感じ入塾しました。

志望していた学校

早稲田大学 / 立教大学

講師陣の特徴

担当のメンターさんは、医学部の学生さんで、頑張ってい事をほめてくれて、応援してくれますし、優しく声がけしてくれます。また、勉強方法のアドバイスを色々と教えてもらえるので、勉強での成功体験を知れるのは役に立っていると思います

カリキュラムについて

英国数の3科目受験で英検利用も併用で考えているので、英検対策も対応してもらっています。受験日までの勉強計画、面談時には課題の英単語のテストやリスニングのチェック、英作文の添削をしてもらえるの良かったです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインなので自分の予定に合わせて予定をたてられます

通塾中

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回答日:2026年4月3日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分の状況に合わせて勉強の進め方を考えてもらえて、質問もしやすく、オンラインでも続けやすいと感じているからです。ただ授業を受けるだけではなく、何を優先して進めるべきかも分かりやすく、全体的に安心して取り組めるので☆5にしました。

この塾に決めた理由

この塾に決めた理由は、勉強の内容だけでなく、普段の学習の進め方まで見てもらえると感じたからです。自分だけでは何を優先して進めればよいか分からなくなることがあったので、質問しやすく、状況に合わせてサポートしてもらえる点に魅力を感じました。オンラインで通いやすいところも決め手の一つです。

志望していた学校

大阪大学

講師陣の特徴

講師の方は、質問した時に丁寧に対応してくれるので、分からないところをそのままにしにくいです。返答も比較的早く、勉強の流れが止まりにくいところが良いと感じています。ただ答えを教えるだけではなく、考え方や進め方も分かりやすく伝えてもらえるので、安心して相談しやすいです。オンラインでも話しやすい雰囲気があり、自分にとっては取り組みやすいと感じています。

カリキュラムについて

カリキュラムは、決まった形を一方的に進めるだけではなく、自分の今の状況や理解度に合わせて考えてもらえるところが良いと感じています。何を優先して勉強すればいいかが分かりやすく、無理なく取り組みやすいです。週ごとに進める内容を整理してもらえるので、勉強の流れが見えやすく、迷いにくいところも続けやすさにつながっていると思います。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

オンラインなので教室の周囲の環境という形ではありませんが、自宅で受けられるため通塾時間や移動の負担がなく、落ち着いた環境で勉強しやすいです。交通費がかからない点や、慣れた場所で集中しやすい点も良いと思います。

通塾中

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回答日:2026年4月2日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分はオンライン個別管理型学習塾というシステムが非常に合っていたが、実際に塾に通い、他の生徒と和気あいあいと授業を受け勉強を進める方が合っているという人もいると思うので、万人に最も良いとは言わないが、とても良い塾だから。

この塾に決めた理由

オンライン管理型学習塾が自分に合っていると思ったし、同じ料金で何教科でも見てもらえる、という点が他塾と違った魅力だと思った。

志望していた学校

横浜市立大学

講師陣の特徴

朗らかで人当たりの良い大学生。自分の志望大学に現在通っている。自分より前にも何人かを担当したことがある。現役大学生で多忙なため、ミーティングの時間がずれることもある。スマホ、iPad、PCいずれも所有しており、状況に応じて使い分けて指導してくれる。

カリキュラムについて

生徒に合わせたカリキュラムを一人一人それぞれのメンターの方と相談しながら作ってくれる。内容は標準的。実際行ってみてからの改善などもできるのは強み。追加料金なく、何教科でも年単位のカリキュラムを組んでもらう事ができる。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインという形式によって毎日質問相談し放題であるし、面談日以外でも学習管理をしていただけます。またオンラインであることから交通費や交通時間がかからなくなります。

通塾中

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回答日:2026年4月2日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

性格や、本人の力量によりますが、集団ではなかなか期待できない個別の分析や勉強計画のすすめかたができると思ったから。 自分に合った勉強のレベルや仕方を自分で考えて計画する必要があったので、それに応えていただけると思ったから。

この塾に決めた理由

個別対応していただけるので、子どもにあった学習計画を考えてもらえるかと思ったから 質問なども、適宜しやすく、よいと思った。

志望していた学校

東京大学

講師陣の特徴

大学生による指導。 希望している大学の学生なのでモチベーションアップにもつながる。 相談しやすいと感じている。 困っていることに気付いてもらいやすい。 個別で対応してもらえるので満足感が得られる。

カリキュラムについて

個別で対応していただけるので、現在の状況に合っている。 集団塾でもたくさん得られるものもあったが、自分で自分の学習計画を考えることができるようにサポートしていただけるのが助か る。 子どもに必要だと思われることが、ある塾だと思ったから。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

オンラインなので家でできる

通塾中

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回答日:2026年4月1日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

何から、どれだけ、なにをと迷ったら東大毎日塾をおすすめします。志望校に沿って計画を立てて、毎日のやりとりでやる気も続きます。勉強する時、休む時のメリハリも付きますので良いと思います。集中力も入塾する前よりもかなり出来るようになりました。スマホ時間も少し減りました。入塾してよかったです。

この塾に決めた理由

オンライン塾を探していていくつか他塾も体験しました。授業型は望んでいませんでしたし、息子があっていると言ったので決めました。

志望していた学校

筑波大学

講師陣の特徴

今の時点では、メンターさんとのやりとりで、計画を立てて頂き毎日の報告が出来ていて安心感はあります。 塾で決められた参考書はないので息子にあった参考書を教えてもらったり、今使ってる参考書を使えるので無駄がなくて助かっています。

カリキュラムについて

息子にあった カリキュラムを組んでくれているのでとても安心です。不安に思ったことはちゃんと聞きやすいメンターさんみたいなので任せられています。初めの頃は控えめで聞きにくそうかなと思ったこともありましたが、今は積極的に質問しているように思います。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインなので移動する時間、コストもかからず自分のあった場所(自分の机)で勉強できています。

通塾中

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回答日:2026年3月31日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

有名大学出身の講師が、合格から逆算して「今日やるべき教材と範囲」を迷いなく示してくれるため、学習の無駄が一切ありません。オンラインながら、成績不振時の迅速な計画修正や、生活リズム(早寝早起きなど)への愛ある指摘、さらに保護者への丁寧な共有まで徹底されており、自宅が最高の自習室に変わりました。 この手厚いサポート体制こそが、私の性格に最も合っており、合格まで安心して走り抜けられると確信しています。

この塾に決めた理由

一番の決め手は、有名大学の講師陣が志望校合格から逆算して、毎日の計画や最適な教材を細かく指定してくれる徹底したサポート体制です。他塾と比較しても料金が安く、経済的な負担を抑えながら質の高い指導を受けられる点に魅力を感じました。親身な面談で自分に合った宿題量に調整してもらえるなど、学習面でも費用面でも「ここなら安心して受験を任せられる」と確信できたことが、入塾の決め手です。

志望していた学校

筑波大学 / 東京海洋大学 / 神戸大学 / 三重大学 / 和歌山大学

講師陣の特徴

講師の方は皆さん、難関を突破された有名大学出身の素晴らしい実績を持つ方ばかりです。単に知識が豊富なだけでなく、ご自身の経験に基づいた「最短で合格するためのノウハウ」を熟知されているため、指導に圧倒的な説得力があります。高学歴な先生から直接、志望校合格への逆算計画や教材指定をしていただける環境は、オンラインながら非常に贅沢で、大きな安心感に繋がっています。

カリキュラムについて

カリキュラムは、有名大学出身の講師陣が志望校合格から逆算して作成してくれるため、非常に戦略的です。今の自分のレベルに最適な教材を指定し、毎日「何を、どこまで」進めるべきかを細かく可視化してくれるので、迷いなく机に向かえます。 自分の理解度に合わせて宿題量や進度を柔軟に調整してもらえるため、オンラインでも置き去りにされる不安がありません。この質の高いオーダーメイドのカリキュラムを良心的な料金で受けられる点に、大きな価値を感じています。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

有名大学の講師陣が合格から逆算し、日々の計画や教材を細かく指定してくれるため、自宅にいながら迷わず勉強に集中できます。オンライン面談は親身で、宿題量も適切に調整してもらえるため、通塾の手間を省きつつ質の高い指導を受けられるのが魅力です。周囲の雑音に惑わされず、リラックスできる自宅を最高の自習室に変えられるこの環境と、他塾より安い料金設定は、非常にコスパが良いと感じています。

通塾中

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回答日:2026年3月30日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾の指導内容、料金がとても合っていると感じたから。個人に合わせて学習を計画的に戦略的に進められるという点で、とても充実したカリキュラムだと感じる。受験計画において、隙のない指導だと非常に感じる。志望校が決まっている人にはとても良い指導だし、そうでなくても、志望校が決まるまでに完璧な対策ができると思う。

この塾に決めた理由

全教科の学習計画が立てられるから。年間計画から週間計画まで具体的な内容を確認できるから。一人一人に合わせた個人的な学習計画が立てられるから。週によって調節ができるから。

志望していた学校

筑波大学

講師陣の特徴

講師、メンターの二人体制で行っており、塾についてや勉強についてのそれぞれの質問を行うことができる。学習計画を細かく立てられる。常にメンターと講師と連絡を取り合える環境が整っており、いつでも質問することができる。

カリキュラムについて

個人のレベルに合わせて、科目に分けてそれぞれカリキュラムを変えられるのが良い。私立大学志望などは、その大学のみの対策ができるため、より戦略的に学習することができる。2次試験対策に向けて、最短距離の学習計画で進められるため、とれも効率が良い。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインであるため、自宅で完結する。

通塾中

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回答日:2026年3月30日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

まだ、始めて日が浅いので、わかりませんが、明らかに勉強時間は増えたと思うので、今後に期待しての総合評価です。 自分の第一志望校のメンターさんをつけてもらえたことで息子の意識も少しは変わったのでは?と思っています。 このまま、少しずつ勉強時間を増やして、志望校に合格できると嬉しいです。

この塾に決めた理由

自分では計画的に勉強を進められないため、目標設定、日々の進捗を管理してくれる塾を探しており、費用、サービス内容、面談の印象がよく、決めました。

志望していた学校

横浜市立大学

講師陣の特徴

息子の第一志望校の大学のメンターさんをつけていただいています。 穏やかで話しやすいです。 言葉足らずなところのある息子とも、適度な距離感で接してくださっていて、有難いです。 毎週の計画内容、日々の進捗状況の確認も、丁寧に対応していただいています。

カリキュラムについて

個々の状況、目標に応じて計画を立ててくださっています。 まだ、受験まで時間があるため、道筋は見えにくいですが、自分の志望校のメンターさんが一緒に計画を立ててくれるのは、心強いです。 無理のない分量からスタートしたので、息子も拒絶反応が少なかったように思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

オンラインなので、通塾時間もなく、非常に便利です。

通塾中

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回答日:2026年3月26日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

総じてクオリティが高いから ・講師の質は言うまでもない。 ・参考書学習の難点である管理をやってもらえるところ。 ・武田塾と違い膨大な宿題がないのである程度の目安を提示されたら自分のペースでやれること ・スタプラで勉強時間を記録するとたまにコメントが来たりしてモチベーションが維持できる 減点理由 他社と比較してモチベーションや危機感を覚えることがないのでそこの意識は比較的高くないと継続は難しいと思う

この塾に決めた理由

・旧帝大レベルのメンターが1人つくこと ・参考書で授業を進めたかったこと ・ある程度のスケジュールや受験当日までのロードマップが作ってもらえること ・学習計画の調整がきくこと

志望していた学校

筑波大学 / 東京学芸大学 / 広島大学

講師陣の特徴

自分の講師は東大生で親しみやすく優しい雰囲気がある。教え方に関しては大学生なので少し拙いところはあるが東大生だなぁといった感じ。科目への理解が深い。論理的に説明してくれてわかりやすい。結構親身になってくれる。イケメン。モテそう

カリキュラムについて

わりと標準的。上位国立大を目指すならこんなもん。といった感想。参考書の数はあまり多くなく、なるべく一冊を完璧にすると言った感じ。 3月の6月までに通史を終わらせるなど難関大の2次対策への準備期間もしっかり取れる

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンライン。

通塾中

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回答日:2026年3月25日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

サポートが手厚く、不満が出ても解消出来るような仕組みがあるので、親も受講に対して、安心感が生まれる。子どももオンラインの一対一受講のため、質問等もしやすいと言っている。まだ入塾したばかりで成績アップにつながるかが未定のため、星4にした。

この塾に決めた理由

オンラインで受けれること。地方にいても高いレベルの授業が受けれること。疑問点についてのサポートが手厚そうだったところ。

志望していた学校

筑波大学 / 広島大学

講師陣の特徴

現役東大一年生の方のため、高校2年生の子どもと年齢も近く、話しやすい、わからないところを聞きやすいと言っている。子どもの2次試験受験科目や、子どもの希望にあった先生を希望できる。こどもと合わないと感じたら先生変更の申し出や、先生に改善してほしい点などの申し出が出来る。が今のところ、先生に不満はない。東大生でとても頭が良いと思うが、説明もわかりやすい様子と子どもも言っていて、安心している。

カリキュラムについて

週に1回1時間。曜日は先生とこどもで話しながら、都合があう日に指導をしていただいている。進捗状況に合わせて進度を調整していただける。受験日から逆算した勉強量など、具体的な勉強の仕方を教えていただいている。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインのため、わかりません。