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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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佐鳴予備校 名古屋駅前校はこんな人におすすめ

難関中学・高校・大学の受験対策をしたい

佐鳴予備校は、難関中学や高校、大学の受験対策をしたい生徒におすすめです。
ハイレベルな講師陣と生徒一人ひとりの学力を効率的に上げる指導を用いることで、難関校への合格実績が豊富にあります
中学受験ではこれまで浜松西高中等部や静岡大学教育学部付属島田中学、愛知教育大学付属岡崎中学などに多数の合格者を輩出しているほか、高校受験では岡崎高校や時習館高校、刈谷高校、浜松北高校などに進学実績があります。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、国公立医学部などのさまざまな難関大学への合格者を輩出しています。

自立学習の習慣を身につけたい

佐鳴予備校の授業は、単なる学習指導ではありません。
「なぜ勉強をするのか」「勉強の意味はどこにあるのか」などの勉強の本質に関する話にも時間を割き、生徒一人ひとりが自立学習習慣を作るきっかけを意識的に設けています。
このような指導を通して自立学習の習慣を身につけ、難関高受験を突破できる実力や精神力を伸ばしていくことができます。

個別フォローも充実している学習塾に通いたい

佐鳴予備校では希望に応じて、講師と生徒による学習カウンセリングを実施しています。
学習カウンセリングでは、これまでの情報やデータをもとにして生徒一人ひとりに合わせた学習方法などを細かくアドバイスしています。
また、進路指導に関しても強みを持っており、豊富な指導経験を生かした志望校選定やプランニングなどにも定評があります。

佐鳴予備校名古屋駅前校へのアクセス

佐鳴予備校 名古屋駅前校の最寄り駅

JR中央本線(名古屋~塩尻)名古屋駅から徒歩5分

佐鳴予備校 名古屋駅前校の住所

〒450-0002 愛知県名古屋市中村区名駅2-45-19 桑山ビル9階

地図を見る

佐鳴予備校名古屋駅前校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
社員講師のみ / オリジナルテキスト使用

佐鳴予備校の合格体験記

佐鳴予備校名古屋駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 名古屋市立今池中学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    とてもいい先生で授業も分かりやすいみたいで分からないところがあってあとから聞きにいってもとても分かりやすく教えてくれるのとってもあっているみたいでいいと思った 授業内容もとても分かりやすく良いなと思った

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とてもいい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教室で違う学校の子供とお友達になったり、教室内もとても和気あいあいとしていて雰囲気もとてもよく塾の先生と生徒との間も仲がよく授業前にわからない事とかも生徒同士で考え合ったり先生に相談などもしやすい雰囲気

    テキスト・教材について

    分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年10月09日

    講師陣の特徴

    プロの講師さんでした。経験が長い先生だったので任せて大丈夫だと安心出来ました。やる気がなくなったり落ち込んでいる時も寄り添ってくれる先生だと記憶しております。やる気が出るようにいつもサポートを考えて実施していただき良かったと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことや受験への不安に答えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    複数人で学習することが主でした。分からないことがあるのが嫌いな子供でしたので授業中に質問が出来なくても終わったあとの自習室でちゃんと質問していたと記憶しております。競争心は受験には不可欠なのでこの雰囲気で正解だったと思ってます。

    テキスト・教材について

    先生がえらんでくれた教材でした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滝高等学校

    回答日: 2025年03月27日

    講師陣の特徴

    だいたいの人がいい。 厳しめの人のほうがためになる。 努力したら成果を得られる塾だと思う たのしく授業を進めてくれる。 だが求められるレベルは高い。 面談を頻回に行い、一人一人の進路に向き合ってくれる講師が多い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒参加型の授業が多い。楽しい雰囲気で、雑談もある。しかし頭のいい子がすごく多いので、授業スピードはかなり速い。置いていかれるときもある。頭いい子に合わせているような傾向はある気がする。 だが進学実績がいいだけあり、雰囲気はほどよい緊張感もありすばらしい

    テキスト・教材について

    難度が高い。 こなすととても力が着く

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    新人、ベテランの両方です。不安が少しありましたが、個性があることが良かったように感じました。安心感がある先生、新しい取り組みをしてくれる先生等がいて良かったです。不安な気持ちは新人の先生が相談しやすいからです。だからそれぞれの先生の持ち味があることが良かったように感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    質問をすることができました。他の人の質問が参考になります。自分では聞くことができない質問だからです。ライバルですけど、共に学ぶ仲間に感じる時が良かったです。話をすることができました。勉強だけではなく、話をすることが良かったです。

    テキスト・教材について

    塾の過去問題等が良かったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2025年01月30日

    講師陣の特徴

    とにかく講師のみんな元気いっぱいで授業は普通に楽しかった。ただ中には、昭和のような人、ブチギレたら紙を破いたり発狂したりする人もいて、ある意味面白い人もいた。覚えやすいように体全体を使ったものとか色々工夫してくれて良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    主に理系科目

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が来たらまずは立って挨拶する。その後宿題チェックからの、小テストをする。そして授業を進めて、苦手克服のために人によっては居残りでマンツーマンで指導してもらう。雰囲気は全体的に和気あいあいとしてる。

    テキスト・教材について

    佐鳴式のというもので独自の図などが載っていた。メモできるスペースがたくさんあった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    講師の皆さんは大学生のお兄さんお姉さんが多くて、数人ベテラン先生もいた印象があります。生徒一人一人に合わせたカリキュラムを考えてくださりとても勉強のモチベーションがアップしています。受験当日には応援メッセージもくれたのでとてもリラックスして受験に挑めました

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とてもわかりやすかった

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    とても静かな雰囲気でときにはわいわいした授業風景でした。みんな真剣なときはとっても集中しながら勉強に取り組むことができました。ほぼみんなで学校の授業を受けている感覚でしたが、巡回する先生がたくさんいたのでわからないことはすぐに質問ができる状態でとても助かりました。

    テキスト・教材について

    佐鳴が推奨するテキストを使用

回答者数: 16人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 名古屋市立今池中学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    塾に入ったときからそんなに頭がよかったわけでもなかったので普通コースに入ったがとても内容もよく本人にあっていたのか偏差値もどんどん上がっていていい あとは特に分からないが本人には合っているみたい 授業内容もとても良いなと思ったため

    宿題について

    宿題量は多くも少なくもないと思う。 ほかの塾の宿題量がどれくらいなのかが分からないが学校の宿題の量と塾の宿題の量がそんなに変わらないので丁度いいくらいかなと思うし負担にはなっていない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年10月09日

    カリキュラムについて

    他の塾に通わせたことが無いので他と比べるのはよく分からないのですが。自分の苦手部分をシルためのカリキュラムがしっかり取られていました。講習の時はメリハリのある学習が出来るように時間を区切ってしっかり教えてくれていました。得意部分を伸ばすことも大切で出来ていたと思っております。

    定期テストについて

    週に1回小テストを実施していたと聞いてます。

    宿題について

    宿題の量は受験が近くなるにつれて増えていきました。自分の目標を達成するためには必要な宿題だと認識して頑張ってました。集中力も上がっていきました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滝高等学校

    回答日: 2025年03月27日

    カリキュラムについて

    定期テスト対策講座では、学校の定期テストで高得点をとれるよう、たくさんの問題を解く。ミッションを与えられ、それをこなしたら高得点が本番でも取れることが多かった。定期テスト模擬も、学校ごとに作成してもらえる。 長期休みのテキストもかなり分厚いが、こなすとかなり力がつく。 さなる式勉強法は、かなり有効 授業のレベルは高い

    定期テストについて

    週1で英数定着テストがある

    宿題について

    とても少ない方だと思います。 多くて1科目4ページとか。 宿題が終わらない。。なんてことは あまりないと思います。 宿題チェックはする先生としない先生がいます。怒られはしません

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    要点をまとめてプリントにしてくれることが良かったです。長い時間勉強をしないから集中することができました。勉強の仕方を自分なりに工夫しています。要領良くできました。だからその分苦手分野に集中することができました。

    定期テストについて

    項目ごとにポイントをおさえたテストです。

    宿題について

    項目ごとに要点をおさえたテスト形式の質問です。量があまり多くないから集中することができました。ポイントが参考になります。だから要領良くできました

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2025年01月30日

    カリキュラムについて

    佐鳴式のテキストを使って基本進めていく。他にも速算トレーニングという、基礎的な計算能力の正確性を上げるプリントが毎週配られた。受験シーズンになると日曜に特訓会があった。また、勉強合宿があった。物量で攻めることが多かった印象。

    定期テストについて

    小テストは毎週、席を決めるためのテストはテストシーズンの前に行われる(4回)。

    宿題について

    宿題は1教科、だいたいA4テキスト両面くらい出される。結構ちょうどいい量で多くもなく少なくもなく。ただ受験シーズンは一気にたくさん出される。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    先生がわたしに合わせたカリキュラムを作成してくれて、テクストの問題を解説してくれて、問題をたくさん繰り返しときました。夏期講習などの特別講習時はとにかくわたしの苦手な分野を中心に底上げしてくれました。やはり苦手科目を教えてもらうのは苦痛でしたが成績が上がったので嬉しいですね

    定期テストについて

    テストに応じて座席名決まる

    宿題について

    毎回の授業終わりテキスト15ページくらいの宿題が出されてとても大変だったのを覚えています。正直もうやりたくない

回答者数: 16人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 名古屋市立今池中学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    ほとんど連絡が来ることがないが何か問題があったりだとか成績のが下がったり上がっていたりすると、こんなふうに家でも課題をやっていくといいなどの連絡をくれたりすることがある

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績について今の成績がどうだとか授業内容に対して今理解出来ている、いないなどの話をしてくれたりだとかあとは、家庭での勉強方法などもアドバイスしてくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法や内容などをどんな風にかえたらいいのかをとても詳しく、分かりやすくおしえてくれたりだとか、プリント内容もその都度かえてくれたり親の立場でどうしたらいいかも教えてくれる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年10月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績の変化やメンタル面の変化など家では見せない外での子供性格や学習の癖などを教えていただきました。家とは違う印象があり勉強になりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    目標学校への課題を忖度なく伝えられて降りました。子供の学習態度や意欲、この先の将来どう考えているのかなど親には言わないことを教えていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んでいる時はみんなが通る道なのでと安心出来るようにアドバイスをしてくださいました。とにかくモチベーションが下がらないようにメリハリをつけて勉強するようにアドバイスされました。スポーツが好きなのでストレス発散しながら学習するのも手だと言われました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滝高等学校

    回答日: 2025年03月27日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    特訓がある時は連絡されますねー。 あとテストの結果が出た時。 登録しなくては行けないものをしてない時。 居残りをさせる時に連絡きます。 あとは諸々

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校についてです。 生徒一人一人の事情に向き合い、志望校を一緒に決めて下さります。 現状では厳しい、とはっきり教えてくれる時もあります。 勉強のアドバイスも

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかくさなるのテキストをやりなさいと。やったらやるだけのびる。最後まで伸びる。と応援してくれましたよ!!!

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習の成績を中心に要点をおさえた内容です。成績だけではなく、塾の様子、友人等の様子です。アドバイス等が参考になります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野のハードルを少し下げて復習します。そして次に進みます。だからあまり落ち込んでばかりではなく、気分転換することができているように感じました。そして得意分野に進む。勉強に一つのやり方ではなく、それぞれにあったやり方が良かったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2025年01月30日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    何か悪いことをしでかした時に保護者へ連絡することはあった。例えば、お菓子を食べていたとか、授業中にふざけてたり話してばかりしてたりした時。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    日頃の授業態度、あとは模試の結果を一緒に見て何が苦手で何が得意かを保護者と一緒に把握してた。お家での様子を保護者から伝えてた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目の授業は授業後にマンツーマンで特別指導してもらうことができた。自分に合った小テストなど良く出してくれた。アウトプットインプットをひたすら繰り返してくれた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    ほぼ業務連絡が主です。成績の状態や、授業態度のことなど、学校の保護者面談のような内容のメールのやりとりもしていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく苦手な問題を解くこと、わからない問題が出てきたら質問をしまくることと言われていました。自習の時間を長くしたり、勉強に費やす時間を、増やせとアドバイスを、あただきました。、

回答者数: 16人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 名古屋市立今池中学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    通いやすいからいい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年10月09日

    アクセス・周りの環境

    駅チカで良かったです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滝高等学校

    回答日: 2025年03月27日

    アクセス・周りの環境

    勉強のできる子がほんとに多く、良い刺激。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    交通のアクセスが良かったです

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2025年01月30日

    アクセス・周りの環境

    駅前で通いやすかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    とてもよかった

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 名古屋市立今池中学校

    回答日: 2025年11月07日

    あり

    自分用がわかる範囲で勉強を教えてあげたりだとか問題の丸つけや、プリントや教材の管理をしてあげたり送迎など勉強以外の出来ること全般をしていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年10月09日

    あり

    宿題をやっている時に私がテレビをみたい寝たりはせず火事をやったり見守りながら行うようにしていました。問題の答え合わせを一緒に行いました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滝高等学校

    回答日: 2025年03月27日

    あり

    さなるのテキストをやりなさい。とにかくたくさん問題を解きなさいという感じですね。テキストが多すぎてやりこなせない子も多いです。上位の子はやりこなしますけどね……

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2025年03月06日

    あり

    教材の管理、整理、整頓等です。特に健康に過ごせるように食事や病気予防に気配りしています。気分転換に家の手伝いを少ししてもらいました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年12月11日

    あり

    スケジュール管理をしてくれたし、わたしのモチベーションが下がっているときは美味しいご飯を作ってくれたり、連れて行ってくれたり、とても助かりました

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2024年12月10日

    あり

    勉強しやすい環境を整えることです。健康管理です。食事等の家庭の生活を整えることです。日常生活に無理なく学習できるようにしています。

回答者数: 22人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 名古屋市立今池中学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年10月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間36万円 講習6万円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滝高等学校

    回答日: 2025年03月27日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習料、テキスト料

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 愛知学院大学

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代、施設利用料、

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2025年01月30日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、年間費用、季節講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料やテキスト料、夏期講習代など

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佐鳴予備校名古屋駅前校の合格実績(口コミから)

佐鳴予備校名古屋駅前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    通学もしやすく、駅が、近いからとても便利な立地にあり、授業内容も、とてもとても熱心かつ、丁寧に教える先生がたくさん在籍しているからです。 この口コミを全部見る

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    仲良しな友だちが通っていて、わたしもここでなら頑張れるとおもったし、駅から近いので、コンビニも飲食店も全部揃っているのでここに決めました。 この口コミを全部見る

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    小学生の頃から通っていて、通学途中にある所へ転校できたから この口コミを全部見る

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高校生 / 高卒生
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東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 名駅西口校

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難関私大専門塾マナビズム

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名古屋駅前校【難関私大専門】

JR中央本線(名古屋~塩尻)名古屋駅から徒歩4分

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